Conférence Flashcards
1
Q
Définition de l’entretien motivationnel
A
- style de communication collaborative
- axée sur le changement
- pour renforcer la motivation personnelle
- engagement vers un objectif précis
- atmosphère d’acceptation et de compassion
(façon de parler avec les clients, façon d’être comme intervenant)
2
Q
L’EM n’est pas
A
- astuce ou série de trucs
- technique spécifique
- application du modèle trans théorique
- balance décisionnelle
- forme de psychothérapie
- facile
3
Q
Efficacité au niveau de la crimino (qu’est-ce qu’on a remarqué)
A
la récidive arrive plus tard dans le temps et de moins grande gravité
4
Q
4 conditions en EM
A
- cible de changement dans notre mandat et avec possibilité de guider (pro-santé) - quelqu’un qui est rendu plus loin dans le changement
- ambivalence ou un comportement à changer avec une fermeture (changement, mise en action)
- prise de position professionnelle où la direction est transparente
- cible face à laquelle nous avons de la compassion/altruisme
5
Q
Pourquoi l’EM en crimino
A
- maintien ou amélioration de la qualité de vie de la personne
- nécessite une approche globale
- professionnels perçoivent l’intérêt de ces comportements « favorables » à l’amélioration (les personnes pas toujours)
- phénomènes de rechutes, d’anosognosie, de discontinuité des suivis, d’adhésion au suivi limitée
6
Q
Ambivalence
A
- présente simultanée de motivation à changer et de motivation à ne pas changer
7
Q
Dissonance
A
- client sur la défensive - manifeste la tension
- client suggère d’essayer autre chose (une autre approche)
EX: argumentation, interruption, digression, non-réponse
8
Q
Réflexe correcteur
A
- résoudre les problèmes de leurs clients
- aider l’autre à trouver le bon chemin
- redresser ce qui paraît de travers
9
Q
Chemin du réflexe correcteur
A
- ambivalence (chez le client)
- dissonance (chez le client)
- apparition du réflexe correcteur
10
Q
Dissonance (comment la diminuer - 2 concepts)
A
- empathie
- autonomie
11
Q
L’esprit de l’EM (4 concepts)
A
- altruisme
- collaboration
- évocation
- acceptation
12
Q
Outils en EM (6 concepts)
A
- donner de l’information
- augmenter autonomie
- chercher collaboration
- questionner
- réfleter
- valoriser
13
Q
Questions fermées (3 concepts)
A
- clarification
- demande
- rhétorique