Conditionnement classique Flashcards
Habituation implique seulement la présentation d’un stimulus ______
Unique
Est-ce que le conditionnement classique concerne les stimuli uniques?
Non –> paires/par deux
Pourquoi condi classique permet prévoir arrivée d’évènements?
Pcq dépend séquence de l’association (A –> B)
Nommer les avantages du conditionnement classique:
- Meilleure adaptation = détection et prévention stimuli biologiquement importants (SI + SN = RC)
Définition réponse:
Unité comportement déclenchée par stimulus
Définition de conditionnement:
Changement de forme, configuration et probabilité apparition comportement comme résultat relation contingence entre S-S ou R-S.
Le conditionnement décrit quoi?
Opérations, conditions, mécanismes rendent possibles changements de comportements = transformer valeur fct des stimuli/comports
Définition de contiguïté:
Condition où plusieurs évents surviennent côte à côte dans temps ou espace
= un après l’autre
Définition de contingence:
Relation séquentielle de dépendance entre deux évents (A –> B)
Qu’est-ce qui décrit les conditions sous lesquelles apparaissent les évents?
Contingence = prob apparition
Définition stimulus inconditionnel:
Stimulus déclenche réponse spécifique régulière sans besoin opération = biologie et dépend pas expérience antérieure
Définition réponse inconditionnelle:
Comportement déclenché stable, persistante, invariable par SI
Nommer les composantes du conditionnement classique:
- SI = favorise survie espèce
- appétitif
- aversif - RI = non-apprise
- SN = sans réponse spécifique
- SC = produit RC post-apprentissage
Définition stimulus conditionnel:
SN transformé par contingence qui déclenche RC
Définition réponse conditionnelle:
Comportement déclenché par SC après mise en relation contingence avec SI
Définition de conditionnement classique:
Présentation conjointe SC + SI permet RC qui s’apparente à RI et est déclencher par SC seul
Exemples de stimulus appétitif:
préférence conditionnée?
Exemples stimulus aversif:
- Peur chez rat (choc)
- Aversion conditionnée
- Réflexe palpébral (paupière)
Définition équipotentialité:
Évènement qui ont les même probabilités
L’efficacité du SC dépend de quoi?
Du SI utilisé
Les combinaisons S-S tolèrent un intervalle plus long ou plus court entre eux?
Plus long –> montre tient temps
Est-ce que la RI est tt le temps comme la RC?
Non
ex: conditionnement peur, poursuite signal, glycémie
Description glycémie conditionnée:
RC = RI –> diabétique
- Salle bain (SN) + insuline (SI) –> hypoglycémie (RI)
- Salle bain (SC) –> hypoglycémie (RC)
RC ≠ RI –> normaux
- Solution saline (SN) –> pas réponse
- Insuline (SI) –> hypoglycémie (RI)
- Solution saline (SC) –> hyperglycémie (RC)
Pourquoi apprentissage S-S et pas R-S?
Effet déflation –> ↓ motivation par SI
ex: motivation sexuelle des cailles mâles –> apprennent association entre SC et SI, pas RC particulière
Définition phénomène extinction:
Nouvel apprentissage –> ↓ force RC si SC présenté seul (sans association) plusieurs reprises
Nommer les deux relations entres les stimuli:
- Relation temporelle
2. Relation contingence
Est-ce que la contingence est suffisante pour un new apprentissage?
Non, besoin contiguïté temporelle
Nommer les 5 organisation temporelles entre le SC et SI:
- Simultané (↓)
- Différé (↑)
- De trace (↑↑)
- Temporel (∅)
- Rétroactif (↓)
Description conditionnement simultané:
SC & SI présentés même temps
- pas efficace pcq un doit pouvoir prédire autre
Description des 4 variantes de conditionnement différé:
- Un après l’autre
- Délais début (chevauchent)
- SI court mais arrêt mm temps
- SI ++court mais arrêt mm temps
- efficace pcq permet prédire
Description conditionnement rétroactif:
SI avant SC
- faisable mais difficile
Description conditionnement temporel:
Sans SC
Description conditionnement de trace:
Délais entre SI et SC
- intervalle court = ↑ efficacité
La longueur d’intervalle dépend de quoi?
Potentiel association
L’intervalle SC-SI détermine quoi?
Force & forme de l’apprentissage
↑ intervalle = ↓ app
Nommer les deux types de conditionnement indirect:
- Conditionnement ordre supérieur
2. Préconditionnement sensoriel
Définition de conditionnement d’ordre supérieur:
Utilisation renforçateur secondaire –> SC conditionne SN
SN + SI = SC1
SN2 + SC1 = SC2
SC2 = RC
Définition de préconditionnement sensoriel:
Association entre deux SN (SN1 + SN2) et un devient un SC (donc SC1=SC2)
SN1 + SN2= SC1 + SC2
SN1 + SI = SC1
SC2 = RC
Nommer phénomènes d’interférence:
- Préexposition aux stimuli
- Blocage
- Masquage
Définition de préexposition stimuli:
Si organisme exposé SI/SC seul –>relation SC-SI ralentie
- défait 1st app interfère avec RC
Définition du phénomène de blocage:
Stimulus devient pas automatiquement conditionné pcq redondant = aucune new info sur SI
- pcq apprentissage antérieur
Définition phénomène de masquage:
SC plus intense masque SC moins intense = ↓ app
Description de la corrélation entre les stimuli et la probabilité d’apparition:
= P (SC+SI) - P(SI seul)
ex: (cloche + bouffe) - (bouffe) = force RC1
90% - 10% = 80%
Est-ce que le conditionnement classique est uniquement déterminé par la contiguïté temporelle & spatiale?
Non, aussi corrélation entre SI-SC = contingence
- présence ou absence du SC
