Comportement Problématique Flashcards

1
Q

Qu’est-ce qu’un comportement problématique?

A

Action s’écartant de la norme sociale présentant une barrière à la participation sociale

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Q

Pourquoi les personnes ayant un TCC sont plus vulnérables aux comportements problématiques?

A

Vulnérabilité du lobe frontal qui est responsable du contrôle de l’impulsion, empathie, prise en compte des conséquences de nos actions

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3
Q

Quel % des victimes de TCC présente un comportement problématique?

A

Plus de 50%

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4
Q

Est il possible que le comportement problématique apparaisse après la réadaptation?

A

Oui

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Q

Quels sont les caractéristiques des comportements problématiques?

A
  • fréquent
  • peuvent apparaître après la réadaptation
  • sont le résultats d’une interaction entre la personne et l’environnement
  • tendance à perdurer dans le temps
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6
Q

Quels sont les types de CP?

A
  • agressivité verbale
  • agressivité physique
  • apathie et manque d’initiative
  • comportement sociaux inapproprié
  • labilité émotionnelle
  • etc
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7
Q

Quels CP sont les plus fréquents?

A
  1. Agressivité verbale
  2. Agressivité physique
  3. Apathie et manque d’initiative
  4. Comportements sociaux inappropriés
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8
Q

Quels sont les impacts des CP?

A
  • perte d’accès aux services (logement, réadaptation)
  • impact émotionnelle (regret)
  • perturbation des dynamiques familiale (perte de la famille)
  • réduction d’activité significative (expulsion)
  • milieu de vie inappropriés (prison)
  • fonctionnement social réduit et isolement (perte d’amitiés)
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9
Q

Dans quels 2 milieux les TCC peuvent se retrouver et qui en retour augmente les risques de TCC?

A
  1. Prison
  2. Itinérance
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10
Q

Quels sont les impacts sur les proches des TCC?

A
  • changement de rôle
  • changement d’activité (réseau social réduit)
  • dynamique familiale
  • santé mentale et qualité de vie
  • fardeau quotidien exacerbée (imprévisibilité est stressant)
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11
Q

Dans quel milieu il est moins fréquent de voir les CP et pourquoi?

A

Réadaptation

Plus de structure

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12
Q

Quel modèle est bon pour illustrer les CP?

A

MDH-PPH2

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13
Q

Quels éléments influencent les CP au niveau de la personne?

A
  • troubles cognitifs (mémoire, exécutif, conscience de soi, cognition sociale)
  • émotion
  • douleur
  • consommation
  • troubles psychiatriques
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14
Q

Quels éléments influencent les CP au niveau de l’environnement?

A
  • moins de structure/ moins familier
  • réaction inappropriée de l’entourage
  • absence d’activité significative (ennui)
  • surstimulation
  • trop de restriction
  • manque de contrôle sur son environnement
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15
Q

Quels sont les interventions possibles pour le CP?

A
  • intervention psychosociale (prévention)
  • adaptation de l’environnement
  • mesure de contrôle
  • plan de soutien comportemental
  • medication
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16
Q

Quelles sont les 2 approches d’intervention pour les CP?

A
  1. Soutien comportemental positif (SCP)
  2. Analyse et intervention multimodale (AIMM)
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17
Q

Quels sont les buts de l’approche de soutien comportemental positif?

A

Amélioration de la qualité de vie et la réduction des effets secondaires négatifs

18
Q

Lors de l’évaluation fonctionnelle de l’approche de soutien comportemental positif qu’est-ce qu’on vise?

A

Formuler des hypothèses sur les causes des comportements en équipe

19
Q

Quels outils peuvent être utilisé pour évaluer le CP?

A
  1. ÉCO (échelle des comportements observables) : liste à coché de CP, fréquence, impacts par clinicien
  2. IMPAC (échelle d’impact des problèmes actuels de comportement) : impact des CP selon les proches
20
Q

Quelle intervention est de plus en plus recommandée par les donnés probantes pour intervenir auprès des CP?

A

Soutien comportemental positif

21
Q

Le plan d’intervention pour les CP se caractérise par?

A
  • en collaboration avec le patient et ses proches
  • individualisé
22
Q

Chez quelle clientèle retrouvons nous majoritairement (94%) des CP?

23
Q

Chez quelles autres clientèle peut on retrouver des CP?

A
  • DI
  • santé mentale
  • TCC
  • AVC
  • démence
24
Q

Un trouble grave du comportement est il un diagnostic?

A

Non c’est un ensemble de comportements qui mettent en danger l’intégrité physique et psychologique de la personne et d’autrui et compromet sa liberté, son intégration et ses liens sociaux

25
Quelles interventions peuvent être faite en ergo auprès des CP?
Personne : développement/modulation des capacités Environnement : adaptation, outiller les parents/intervenants Habitude de vie : occupations signifiantes, horaire occupationnel
26
Qu’est-ce que le AIMM?
Analyse et intervention multimodale
27
Les ergo peuvent il utiliser le AIMM?
Ils peuvent contribuer pour certain aspect Mais surtout psychologue et psycho éducateur
28
Qu’est-ce que le PAM?
Plan d’action multimodal Evaluation : description des CP, grille d’analyse des causes, hypothèse causale Intervention : aménagement préventifs, fiche de prévention active
29
Comment peut on écrire une hypothèse causale pour l’apparition d’un CP?
Lorsque (facteurs contextuels) par que (facteur de vulnérabilité ou traitement de l’information) le comportement X se manifeste pour obtenir ou éventer (facteur de renforcement)
30
Les interventions au niveau de l’adaptation de l’environnement concernent il aussi l’environnement social?
Oui Social = offrir des choix, changer nos façon d’agir Physique = diminuer les stimuli, aide technique
31
Le manque d’activité signifiante contribue à quoi?
Le maintien de comportements problématiques
32
Il est aussi important que les activité signifiantes soient faite de manière …?
Constante (régulière)
33
À quoi sert la fiche de prévention active?
Plan de soutien lors de crise comportementale (Niveau 0-3 et interventions à favoriser)
34
La contention est caractérisé par?
- en dernier recours - temporaire (moins longtemps possible) - moins contraignante possible - risque imminent - supervision attentive
35
Quel est le désavantage de la contention?
Plus d’impact négatif - nuit à la relation thérapeutique
36
L’utilisation de mesure de contrôle est il réservé de l’ergo?
Oui mais pas juste l’ergo
37
L’itinérance a elle augmenter ou diminuer dans les dernières année au Québec?
Augmenter
38
Quel est le problème dans notre réseau de la santé pour les personnes ayant des CP?
Pas de service pour les besoins chroniques associé au CP et pas adaptés au personne n’ayant pas de domicile stable (itinérance)
39
Quelle intervention pouvons nous faire pour adapter le suivi au personnes en situation d’itinérance?
- communication plus simple - intervention plus courte mais plus fréquente (flexibilité) - collaboration interdisciplinaire (besoins multiples) - partenariat intersectoriels (communautaire) - modification de l’environnement
40
Quel type d’écriture vise on auprès des patients présentant des CP?
Anti-oppressive (mettre le contexte derrière le comportement) Il faut penser à l’impact que ce qu’on écrit peut avoir