College 2 deel 3

Question 1

Gehechtheid

Answer 1

Is de onbedwingbare neiging bij ieder mensenkind om de nabijheid te zoeken van een beschermende volwassenen in tijden van angst, spanning, honger of verdriet

Question 2

Temperament

Answer 2

Een biologisch gefundeerde individuele reactie wijzen die zich al op een hele jonge leeftijd manifesteert

Question 3

Goodness of fit

Answer 3

Term uit de evolutietheorie die in dit verband duidt op een gunstige combinatie van temperament kenmerken van het kind enerzijds, en de verwachtingen en eisen van de omgeving anderzijds

Question 4

Big five

Answer 4

Persoonlijkheid’s model dat uitgaat van vijf robuuste persoonlijkheid dimensies

Question 5

Sociale angst

Answer 5

Ernstige verlegenheid waardoor kinderen het contact met vrienden en groepen vermijden

Question 6

Hechtingsgedrag

Answer 6

Gedrag van het jonge kind dat gericht is op het verkrijgen of handhavers van de beschikbaarheid en nabijheid van de gehechtheid figuur

Question 7

Exploratiegedrag

Answer 7

Gedrag dat gericht is op het verkennen en onderzoeken van de omgeving

Question 8

Natuurlijke selectie

Answer 8

Uit de term evolutieleer. Het algemeen organisme dat zich het best aanpast aan de eisen van de omgeving heeft de grootste kans te overleven en zich voort te planten

Question 9

Persoonsconcept

Answer 9

Vergelijkbaar met objectpermanentie: denkschema wel mee het kind het bestaan van een persoon kan representeren, ook bij diens afwezigheid

Question 10

Scheidingsangst

Answer 10

Angst van de baby of jonge peuter die wordt opgeroepen door de aanwezigheid van de vaste verzorger

Question 11

Vreemden angst

Answer 11

Met de hechting verband houdende angst voor onbekende personen bij baby’s en jonge peuter

Question 12

Intern werkmodel

Answer 12

Mentale representatie van ervaringen die zijn opgedaan in diverse gehechtheid relatie‘s

Question 13

Vreemde situatie procedure

Answer 13

ainworths gestandaardiseerde methode om de kwaliteit van hechting vast te stellen door jonge kinderen met milde stresssituaties

Question 14

Sensitiviteit

Answer 14

Mate waarin de opvoeder signalen van het kind opmerkt, juist interpreteert en adequaat beantwoord en die van belang is voor de veilige hechting

Question 15

A type

Answer 15

Angstig gehecht de kinderen die in de stressvolle episoden van de vreemde situatie procedure meer exploratie dan hechting‘s gedrag vertonen, en op deze wijze uiting geven aan het geringe vertrouwen dat zij in de gehechtheidsfiguur hebben

Question 16

B type

Answer 16

Kinderen die in de vreemde situatie procedure gekenmerkt worden door een evenwichtige exploratie gehechtheidsbalans, en daarmee uiting geven aan het basisvertrouwen dat zij in de gehechtheidsfiguur hebben

Question 17

C type

Answer 17

Angstige gehechte kinderen die in de stressvolle episoden van de vreemde situatieprocedure meer hechting dan exploratiegedrag vertonen. Zij klampen zich na de stressvolle episode aan de opvoeder vast en wijzen deze tegelijkertijd af

Question 18

Ego veerkracht

Answer 18

Het vermogen om flexibel en vasthoudend te reageren in probleemsituaties

Question 19

Ego controle

Answer 19

Mate waarin men zijn emoties aan bod laat komen