CM4

Question 1

C’est quoi, la fonction animation?

Answer 1

La fonction d’animation est une fonction et pas un statut. L’animateur à la fonction d’intermédiaire entre la fonction production et la fonction régulation. Le type d’animation dépend de l’analyse préalable de la situation.

Question 2

Quels sont les 4 types de la conduite de réunion?

Answer 2

Réunion d’information descendante
Réunion d’information ascendante
Réunion-discussion
Réunion de résolution des problèmes

Question 3

Réunion d’information descendante?

Answer 3

l’information descend de plus haut niveau vers les autres ; animateur → membres de groupe. Elle peut se manifester sous forme de réunion d’information, briefing, exposé de décisions, contre-information, feed-back. L’animateur doit vérifier si les consignes ont été bien compris

Question 4

Réunion d’information ascendante?

Answer 4

ici l’information monte, c’est-à-dire que l’animateur recueillit des informations du groupe en utilisant l’interview du groupe (vérifie que tous les gens s’expriment, il les écoute, il cherche a faciliter l’implication de tous)

Question 5

Réunion-discussion?

Answer 5

débat, préparation d’un exposé. L’animateur va essayer de favoriser les échanges sur un thème (fonction facilitation), chaque membre doit pouvoir exprimer son opinion pour faire progresser le débat.

Question 6

Réunion de résolution des problèmes?

Answer 6

l’animateur varie son style en fonction de problème

Question 7

Quelles sont les étapes de la méthodologie de base pour les conduites de réunion?

Answer 7

1. Préparation et étude du problème, de la réunion
2. Démarrage de la réunion
3. La réunion elle-même
4. Techniques outils (reformulation =/ synthèse - o frază de 10 minute în 2 propoziții)
5. Danger du tour de table (faux ami!!!) = le premier va donner le ton et les autres vont le suivre. De plus, si quelqu’un est très timid, la personne va savoir quand est son tour et va parler au moment où son anxiété pique.
6. Importance de la synthèse finale
7. Importance du tableau

Question 8

C’est quoi, la créativité?

Answer 8

l’aptitude à créer quelque chose de nouveau, à reconstruire le monde de façon originale

Question 9

Quelles sont les techniques de créativité en groupe?

Answer 9

• La recherche des analogies
• Le rêve éveillé
• La visualisation créatrice (?)
• Brainstorming

Question 10

C’est quoi, la recherche des analogies?

Answer 10

technique de pensée latérale, elle consiste à se détourner de l’objet pour en évoquer d’autres qui lui ressemblent

Question 11

Selon William Gordon, quels sont les 4 types d’analogies?

Answer 11

1. Analogie directe = transposer le problème dans un autre domaine de sa réalité (réseau Internet - toile d’aragnée)
2. Analogie symbolique = fait appel à l’inconscient, l’irrationnel, se mettre dans un état comme si l’ésprit flotte
3. Analogie fantastique = si c’était possible; on va décrire la situation idéelle qui résoudra nos problèmes
4. Analogie personnelle = chercher à s’identifier avec le problème, je deviens le problème

Question 12

C’est quoi, le rêve éveillé?

Answer 12

on oublie tout, technique de déconditionnement déconnectée de la réalité de l’objet étudié, dans un état de relaxation (souvent les yeux fermés). On pose le problème et on laisse libre cours à nos idées

Question 13

C’est quoi, la visualisation créatrice?

Answer 13

Il faut se détendre pour développer l’imagerie. 3 types d’imagerie:
1. auditive (entendre)
2. visuelle (voir)
3. kinesthésique (sentir)

Question 14

C’est quoi, le brainstorming?

Answer 14

trouver un très grand nombre d’idées pour un problème simple et parfaitement définie dans peu de temps

Question 15

Selon Osborn, quelles sont les règles de base pour pratiquer le brainstorming?

Answer 15

1. Le jugement critique est exclu (on ne dit pas c’est bon, c’est mal)
2. La quantité est demandée
3. L’imagination libre est bienvenue
4. Les combinaisons et améliorations d’idées sont recherchées

Question 16

Selon Osborn, quels sont les principes du brainstorming?

Answer 16

1. Le climat relationnel doit etre chaleureux et ludique
2. La non-évaluation : l’évaluation est un frein à l’originalité
3. L’hétérogénéité du groupe : en attitudes et en aptitudes (plus ils sont différents, plus ils ont des idées)
4. La structure doit etre homogène pour faciliter l’expression de tous
5. Un type d’animation spécifique : forme (règles et normes) & fond (liberté d’expression)

Question 17

Quelles sont les 3 phases du brainstorming?

Answer 17

1. Phase d’ouverture : défi créatif → on va poser un défi créatif auquel les membres doivent répondre
2. Phase productive : divergence → tout va partir dans tous les senses, activité de recherche d’idées par les membres du groupe
3. Phase de dépouillement : convergence → on retient les idées relevantes, originales et efficaces, les mieux adaptées aux objectifs et aux moyens dont on dispose

Question 18

C’est quoi, le brainwriting?

Answer 18

décrire les idées sur une fiche et faire circuler la fiche sur laquelle les membres peuvent compléter (très utiles pour les timides, car ils s’expriment aisement à l’écrit). D’autre part, on perd de la dynamique créée par les échanges spontanés propre à l’oralité, mais on gagne dans l’expression de tous et des idées minoritaires ou conflictuelles

Question 19

C’est quoi, le concassage (introduit par Alex Osborn)?

Answer 19

faire subir à un objet pour faire ressortir des idées nouvelles. L’animateur va accompagner le groupe pour agrandir, réduire (sa taille, sa durée) le sujet, pour inverser (la hierarchie), modifier (sa forme, sa matière), combiner (avec un autre objet), supprimer

Question 20

Ce sont quoi, les chapeaux de la réflexion (Edward de Bono, psychologue)?

Answer 20

Souvent, quand on reflechit en groupe, on a tendance de mélanger les idées. Ainsi, les chapeaux vont faire penser d’une seule manière à la fois. Chaque chapeau correspond à qqchose.

Question 21

C’est quoi, SCAMMPERR (acronyme créer par Bob Elberne)?

Answer 21

Substituer (par quoi on peut le remplacer)
Combiner
Adapter (dans un autre contexte)
Magnifier
Modifier (changer qqchose)
Produire (trouver un autre usage) (utile qqpart d’autre)
Eliminer (épurer)
Réorganiser
Renverser

Question 22

A quoi correspond les couleurs des chapeaux de la reflexion?

Answer 22

• blanc = la logique des faits, que des observation objectives
• rouge = que resentez-vous? les émotions, les sentiments
• noir = il insiste sur les dangers, les risques, quels sont les risques?
• jaune = optimisme, éspoir, à l’opposé du noir, vers quoi est-ce que je peux aller?
• vert = creativité; regard exogène
• bleu = l’organisation, englobe tout

Question 23

C’est quoi, la carte heuristique/mindmap (Tony Buzan, psychologue)?

Answer 23

Elles aident à simplifier l’organisation des informations et de favoriser la mémorisation. Ainsi, on montre le chemin des decouvertes. Les cartes heuristiques sont une approche socio-constrcutiviste de la memoire, de l’apprentissage.