CM 3 Mémoire long terme Flashcards
Cellules de place
Codent l’environnement et l’endroit ou je me situe dans cet environnement.
Se situent dans l’hippocampe.
Comment fonctionnent les cellules de places?
Chaque endroit de l’environnement est codé par un petit groupe de neurones:
- qui déchargent uniquement quand je suis à un endroit précis de l’espace
- déchargent à leur maximum à une position précise.
En fonction des indices environnementaux de localisation (= un même arrangement environnemental d’indices dans 2 pièces différentes déclenche la même réponse de la même cellule)
Hippocampe et mémoire du langage
L’hippocampe contribue au langage d’une manière active en liant les mots entrants à une connaissance sémantique déjà stockée. Processus nécessaire dans la compréhension d’une phrase.
Qu’est ce que l’apprentissage social?
C’est apprendre les comportements par observation et mimétisme.
Caractéristique de l’homme et des animaux supérieurs (grands singes) même si on l’observe un peu dans d’autres espèces.
Bandura et l’apprentissage social
“Les modèles antisociaux ont des effets antisociaux. Les modèles pro sociaux ont des effets prosociaux”, 1960
Gentile (2004)
Montre l’influence négative de la violence à la télé, des jeux-vidéos etc…
Punir n’empêche pas l’apprentissage de la violence mais apprend seulement à inhiber le comportement violent.
Théorie de l’apprentissage social selon Bandura
Nous apprenons les comportements sociaux en observant les autres plutôt qu’en expérimentant par nous mêmes.
Donc différent du conditionnement opérant.
Pour qu’il ai lieu, il faut:
- faire attention à un modèle
- se souvenir de ce qui a été vu
- être capable de refaire le comportement observé
- être motivé à refaire ce comportement
Neurones miroirs
Présents dans plusieurs régions cérébrales
S’activent si on fait un action ou si on regarde une personne faire la même action
Découverte des neurones miroirs
Giacomo Rizzolatti (1990)
Dans le cortex moteur du singes.
En 2010, on retrouve les mêmes neurones chez l’homme.
Propriétés des neurones miroirs
Effet miroir: réaction aux actions que ce soit les nôtres ou celles des autres
Effet sélectif: chaque neurone ne répond qu’à un seul type d’action, il réponde très peu face à un autre geste
Implication des neurones miroirs
Apprentissage par imitation chez le bébé
Compréhension des intentions chez l’autre
On considère qu’ils sont à l’origine de l’empathie envers autrui: ils permettent de percevoir et de reconnaitre les émotions d’autrui
Expérience de 2008 sur les souris exposées à la télé
Stimulation de souris avec une “artificial TV” pendant la période correspondant à leur adolescence (à raison de 6h par jour).
Puis test sur des comportements normaux de souris.
Résultats: Souris moins anxieuses (plus de temps au jour, moins peur du vide, …) MAIS la souris est un animal qui doit être anxieux car c’est une proie qui doit se protéger des prédateurs! De plus, moins bonne capacité de mémorisation et de reconnaissance.
Confirmation de l’effet potentiellement négatif sur le comportement
Consolidation mnésique
Transformation de notre mémoire d’un état instable (vulnérable à la dégradation) à un état stable
Qu’est ce que la consolidation?
= Réorganisation des réseaux neuronaux
au niveau synaptique: PLT? synaptogénèse
au niveau des systèmes: réorganisation graduelle des régions cérébrales impliquées dans la mémorisation
Cas HM
Réséction des lobes temporaux médians suite à crise d’épilepsie récurrente:
Amnésie antérograde + rétrograde modérée/incomplète.
Les lobes temporo médians ont donc un rôle limité dans le temps pour le stockage et le rappel de la mémoire déclarative. Au cours du temps, les souvenirs sont stockées ailleurs.
Anatomie de l’hippocampe
Située dans les lobes temporal-médians
Entrées: proviennent du cortex cingulaire et des aires corticales associatives (via le cortex entorhinal)
Sorties: vers le cortex cingulaire et les aires corticales associatives (via le cortex entorhinal)
Conséquence de Lésions de l’hippocampe?
Amnésie antérograde
Champ CA1 de l’hippocampe
Site spécifique:
Récepteurs au glutamate +++
Dégradation entraine amnésie antérograde
Rôle de l’hippocampe dans la mémoire
N’est pas la stockage de la MLT et pas responsable du rappel de l’info stockée
Pas le centre de la MCT
Impliquée dans la consolidation de la MLT
Pourquoi l’étude de l’amnésie est compliquée chez l’homme?
Tests rétrospectifs (on ne peut prévoir l’accident et donc pas de comparaison avant/après possible)
Lésions jamais totalement identique
Avantages des modélisations chez l’animal
Etude prospective
Lésion exacte connue et maitrisée
Moment de la tache apprise et de la lésion aussi
2 modèles chez la souris
Peur apprise
Préférence acquise
Peur apprise
Association choc électrique + son
La souris apprend: quand elle entend le son, elle se fige de peur de recevoir le choc électrique.
Préférence acquise
On met un animal démonstrateur en présence de nourriture A. On introduit un animal naïf qui va apprendre du démonstrateur.
On met l’animal naïf en présence de nourriture A et B, si l’animal a appris, il va manger la nourriture A.
Modèle de consolidation standard
Modèle de Marr:
Basé sur des “systèmes”:
- l’hippocampe stocke rapidement les événements du jour avant transfert vers le cortex
- le transfert dépend de la réactivation à blanc au cours du sommeil
Preuves du modèle de Marr
ON met un rat dans un labyrinthe: il apprend l’environnement et on note quels neurones sont activés.
Pendant son sommeil, les mêmes neurones sont activés dans le même ordre!
Vérifié dans pleins d’espèces différentes (homme, oiseau, chat, etc…)
Acteurs moléculaires
Zif 268: gène régulant la plasticité à long terme.
L’expression de ZIF 268 augmente pendant la nuit dans l’hippocampe et le cortex chez l’animal qui apprend, diminue si on met l’animal dans un environnement pauvre en stimuli.
Explication du modèle de Marr
1: au début l’info est codée en parallèle dans le cortex et l’hippocampe
2: La réactivation des réseaux de l’hippocampe réinstalle l’activité dans les réseaux corticaux = cela renforce les connexions cortico-corticales
3: les souvenirs deviennent alors indépendants de l’hippocampe et ils sont intégrés au réseaux corticaux des précédents souvenirs
Régulation de l’hippocampe par le cortex préfrontal
Si l’info entrante est déjà codée, le cortex préfrontal inhibe l’hippocampe pour éviter le codage d’une info redondante
En bref, rôle des structures cérébrales dans la mémoire?
Cortex préfrontal: mémoires anciennes
Hippocampe: mémoires récentes
