CM 2 - P.1 Flashcards
Qu’est-ce qui caractérise les changements cérébraux à l’adolescence ?
Diminution de la matière grise, augmentation linéaire de la matière blanche jusqu’à 20 ans, et élaboration des connexions neuronales.
Qu’est-ce que l’élagage synaptique ?
Processus de suppression des connexions neuronales inutiles pour optimiser les circuits neuronaux.
Quels sont les effets de l’épaississement de la gaine de myéline ?
Transmission plus rapide de l’influx nerveux entre les neurones.
Comment se développe le cortex préfrontal ?
Maturation lente jusqu’à environ 20 ans, jouant un rôle croissant dans la régulation émotionnelle.
Quels comportements résultent du développement lent des zones frontales ?
Contrôle émotionnel instable, expliquant des comportements excessifs.
Rôle du système limbique pendant l’adolescence ?
Mobilisation par les émotions, influençant les comportements et les activités cognitives.
Pourquoi la plasticité neuronale est-elle importante à l’adolescence ?
Elle permet le développement cérébral en interaction avec l’environnement.
Quels facteurs influencent le développement cérébral ?
Interactions environnementales et variabilité inter et intra-individuelles.
Quels sont les trois types de changements physiques à la puberté ?
Croissance rapide, développement des caractères sexuels primaires et secondaires.
Quelle est l’origine hormonale des changements pubertaires ?
Pas de nouvelles hormones, mais un ajustement des dosages hormonaux.
Quels facteurs influencent la précocité ou la lenteur de la puberté ?
Nutrition et santé (maladies chroniques, bien-être psychologique).
Différences de précocité entre filles et garçons ?
Puberté : 8,5-13 ans chez les filles, 9-14 ans chez les garçons.
