Classification en taxonomie Flashcards

1
Q

Nomme les 4 rôles de la classification des organismes

A
  • Regrouper les organismes similaires
  • Identifier des organismes déjà classés
  • Établir des critères d’identification de nouvelles espèces + les nommer
  • Obtenir de l’information sur la proximité évolutive des organismes
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Q

Quels sont les règnes de Linné?

A

Plante, Animal

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3
Q

Quels sont les règnes chez Haeckel

A

Microorganisme, animal, plante, protiste

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4
Q

Quels sont les règnes chez Whittaker

A

Microorganisme, animal, plante, protiste, champignon

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5
Q

Qu’est-ce que le système de Woese conclut?

A

Eucaryote sont évolutivement éloigné des procaryotes et que les archés sont plus près des eucaryotes (3 grands domaines du vivant, soit les eucaryotes, les archées et les procaryotes après l’étude des sous-unité ribosomale)

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6
Q

ARNr ?

A

Fonction structurale pour le ribosome. La séquence est très conservée (16S chez bactérie et archée et 18S chez eucaryotes)

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7
Q

Qu’est-ce qui distingue la paroi cellulaire des procaryotes de celle des archées/eucaryote

A

Celle des bactéries contient du peptidoglycane

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8
Q

Qu’est-ce qu’un espèce virale?

A

Population de virus présentant des caractéristiques similaires (morphologie, gènes et enzymes visées) et ayant une niche écologique spécifique.

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9
Q

Nomme des arguments qui appuie la théorie de l’évolution par endosymbiose (il y en a 7 au total)

A

Pour les mitochondries/chloroplastes:
1) Même taille que les bactéries
2) ADN circulaire
3) ARNr 16s
4) Ribosome 70S
5) Synthèse protéique inhibée par streptomycine (antibiotique)
6) Fission binaire
7) Double membrane (comme Gram négatif)

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10
Q

Défini l’espèce eucaryote

A

Ensemble d’organisme étroitement apparentés et pouvant produire des descendants fertiles

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11
Q

Défini l’espèce procaryote

A

Population de cellules bactériennes ayant des caractéristiques semblables

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12
Q

Souche bactérienne?

A

Groupes distincts à même une espèce

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13
Q

Manuel de référence en classification des bactéries?

A

Bergey’s Manual of Systematic Bacteriology

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14
Q

Classification en 2024 basée sur quoi?

A

Séquence ARNr 16S ou génome complet

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15
Q

Quelle est la différence entre la classification et l’identification?

A

En identification on va vouloir aller rapidement alors qu’en classification on va prendre le temps de caractériser le plus possible la bactérie (source/habitat, composition de la paroi, besoin en O2, épreuve biochimique…)

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16
Q

Classification et identification:

Méthode traditionnelle par caractère morphologique?

A

Étude individuelle d’une culture pure en utilisant la microscopie (forme, taille, groupement, structures visibles)

Pas suffisant pour une identification formelle

17
Q

Classification et identification:

Méthode traditionnelle par caractère tinctoriaux?

A

Colorants pour faire ressortir particularités (ex: coloration différentielles)

Résultat en fonction de la composition chimique de la paroi

18
Q

Classification et identification:

Méthode traditionnelle par épreuve biochimique

A

Pour ressortir la présence d’enzymes spécifiques chez les bactéries
▪ Test de fermentation des sucres
▪ Test de l’oxydase
▪ Test de la catalase (protection contre prod. réactifs de l’oxygène)

Possibilité de faire +sieurs tests en simultané (miniaturisation)

19
Q

Classification et identification:

Méthode traditionnelle par épreuve sérologique

A

Sérologie : étudie le sérum sanguin et les réponses immunitaires
(présence d’anticorps)
▪ Met en évidence les antigènes bactériens
▪ Permet de différencier des souches (ex : streptocoques)

20
Q

Classification et identification:

Méthode traditionnelle par lysotypie

A

Analyse des bactériophages (spécifiques parfois jusqu’à la souche) capables d’infecter une bactérie.

Utile pour identifier la souche.

21
Q

Classification et identification:

Méthode moléculaire par la composition des bases de l’ADN

A

Évaluation de la teneur en G+C dans l’ADN (proximité évolutive selon la différence entre les pourcentages.

Permet de savoir si une portion du génome a été acquis de façon horizontale

Donnée non-utile seule

22
Q

Classification et identification:

Méthode moléculaire de l’ARNr

A

Analyse possible sans faire croître les microorganismes

Présent dans toutes les cellules
Peu de variation temporelle