Clase 4: ppt Flashcards

1
Q

Si los datos siguen una distribución normal, entonces…

A

La media es una adecuada medida de resumen
- De lo contrario tenemos que examinar bien los datos para ver si nos conviene representarlos con la mediana y usar técnicas no paramétricas de inferencia.

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2
Q

Distribución de gráfica que mas se parece a una distribución normal

A
  1. Mesocúrtica
  2. Tipos
    - Platicúrtica
    - Leptocúrtica
    - Mesocúrtica
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3
Q

En la gráfica, con que tiene que ver el sesgo?

A
  1. Con las colas
    - Sesgo a la izquierda: sesgo negativo
    - Sesgo a la derecha: sesgo positivo
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4
Q

Coeficiente de variación y distribución normal

A

Si el coeficiente de variación es <50% significa que es cerca a la distribución normal

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5
Q

Las 2 pruebas de normalidad más conocidas a saber son (métodos más utilizados para probar la normalidad de los datos):

A
  1. Shapiro Wilk (n< 50)
  2. Kolmogorov Smirnov (n>50)
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6
Q

H0 en pruebas de normalidad

A

H0: tiene una distribución normal

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7
Q

¿Por qué nos interesaría la variabilidad de un grupo de datos?

A
  1. Dos poblaciones de datos podrían tener la misma media, sin embargo una puede tener más variabilidad que la otra.
  2. Además, muchas veces necesitamos saber si dos grupos de datos comparten similares varianzas.
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8
Q

¿Cómo comparamos las variabilidades?

A
  1. Mediante la varianza.
  2. Para comparar el tamaño relativo de dos varianzas, tomamos la razón entre ambas, ajustado por sus grados de libertad.
  3. El valor crítico tabulado del resultado, depende de los grados de libertad.
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9
Q

¿que se usa si quiero comparar una sola varianza teórica?

A

Test de chi-cuadrado

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10
Q

¿Qué se usa si deseo comparar 2 varianzas?

A

Utilizo la prueba F

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11
Q

son útiles al evaluar la validez del supuesto de igualdad de varianzas requerido para las pruebas “z” y “t”, así como también para el análisis de varianza (ANOVA).

A

Los tests de varianza

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12
Q

Hipótesis nula en test de varianza

A
  1. 𝐻_0: las varianzas son iguales.
  2. Por lo tanto, un test significativo rechaza a Ho.
  3. Es decir que lo que realmente necesitamos para probar nuestra igualdad de varianzas es que el test resulte no significativo.
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13
Q

¿que usamos en la variabilidad de dos muestras?

A

Test F

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14
Q

¿que es la distribución F?

A

Es el rango de valores que mi F puede tomar

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15
Q

¿Qué usamos para Para evaluar la igualdad de variabilidad de tres o más muestras.?

A

1.Usamos un test llamado: Test de homogeneidad de varianzas Barlett
2. Prueba de Levene

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16
Q

Para evaluar la igualdad de variabilidad de tres o más muestras.
¿cómo seria la hipótesis nula en este caso?

A
  1. 𝐻𝑜: σ1^2=σ_2^2=σ_3^2
17
Q

En el análisis de variabilidad de 3 o más muestras
¿qué pasa si el test resulta no significativo?
¿y si es significativo?

A
  1. Significa que las varianzas de todos los grupos son iguales
  2. Significa que al menos una de las varianzas es distinta
18
Q

Definición de Sesgo

A

Es cualquier proceso que tiende a producir resultados que difieren SISTEMÁTICAMENTE de la realidad (error sistemático).

19
Q

¿Con que no confundir el sesgo?

A

Con el error aleatorio

20
Q

La primera fuente de sesgos en los estudios descriptivos es la…

A

Ausencia de un grupo control

21
Q

3 fuentes mayores de sesgo

A
  1. Sesgo de selección
  2. Sesgo de clasificación
  3. Sesgo de confusión
22
Q

¿qué validez es cuestionable en sesgo de selección?

A

La validez externa (por ser una muestra no representativa)

23
Q

¿cuándo un sesgo de selección es peor?
¿qué se afecta?

A
  1. Cuando el sesgo de selección es diferencial
    - osea un grupo es diferente
  2. Se afecta la validez interna
24
Q

Disminuye el sesgo diferencial de selección

A

La aleatorización

25
Q

Otro motivo aparte de sesgo de selección

A

Se puede producir al reritrarse sujetos de la investigación

26
Q

De que resulta el sesgo de clasificación?

A
  1. Resulta de una inadecuada medición o registro
27
Q

No existe herramienta de medición perfecta. Todos los estudios tienen algún grado de sesgo de medición

A

28
Q

Si ocurre aleatoriamente…

A

No es diferencial

29
Q

cómo se puede prevenir el sesgo de clasificación en ensayos clínicos?

A

Con cegamiento

30
Q

otro nombre para sesgo de clasificacion

A

Medición o de información

31
Q

es una asociación espuria entre un factor y un resultado.

A

Sesgo de confusión

32
Q

Un confusor está relacionado al… y tiene…

A

Un confusor está relacionado al resultado y tiene distribución desigual entre grupos

33
Q

aleatorización y sesgo de confusión

A

La aleatorización ayuda, pero a veces no elimina

34
Q

¿donde es muy frecuente el sesgo de confusión?

A

en estudios observacionales

35
Q

único sesgo que se puede controlar en el análisis

A

Sesgo de confusión

36
Q
A