Clase 2 Atencion

Question 1

Para que utilizamos la atención?

Answer 1

Seleccionar lo que vas a procesar

Question 2

Que enfoque utilizaba William James? (1890)
“la atención es la toma de posesión de la mente de forma clara y vívida de uno de los posibles objetos o cadenas de pensamiento que se presentan simultáneamente. Su esencia es la vocalización y la concentración de la consciencia”

Answer 2

Enfoque funcionalista. Focalizar y concentrar la mente en un estímulo

Question 3

Procesos ACTIVOS de la clasificación de James

Answer 3

La atención es activa cuando es controlada de “arriba hacia abajo” (top down) por las metas o expectativas del individuo, es decir, de manera VOLUNTARIA.

Question 4

Procesos PASIVOS de la clasificacion de JAMES

Answer 4

La atención es pasiva cuando es controlada de “abajo hacia arriba”(proceso bottom up) por estímulos externos

Question 5

Es un proceso cognitivo que consiste en enfocar la conciencia selectivamente aún estímulo sensorial en el entorno. Implica que la persona genre un me toque mental sobre: (4)

Answer 5

Atención
1. Entradas sensoriales
2. Programas motores
3. Recuerdos
4. Representaciones internas
(Kolb y Wishaw, 2015)

Question 6

Que estudia y quien desarrollo el Paradigma de Posner

Answer 6

Michael Posner y sus colegas (1978) desarrollaron el primer paradigma influyente para estudiar la atención visual selectiva

Question 7

Experimento que consiste en colocar a la persona frente a un escritorio y la pantalla de una computadora, mientras se le muestran estímulos para que pueda reaccionar

Answer 7

Paradigma de Posner

Question 8

4 pts de evaluación que consiste en que la persona tiene que fijar su vista y después hay un destello, al captar el destello, sin quitar la mirada se debe presionar la barra espaciadora.
La atención va primero. Atención encubierta.

Answer 8

1. Estímulo de fijación
2. Ensayo Válido 80% (flecha derecha)
3. Ensayo Inválido 20% (estimulo izquierdo)
4. Neutral (cruz)

Question 9

Que se determino a partir de evaluar el tiempo de respuesta de presionar la barra espaciadora ante los diferentes estímulos?

Answer 9

Posner determino que los ensayos validos tomaban menos tiempo de reacción que los ensayos neutrales, y los ensayos neutrales tomaban menos tiempo que los E. Inválidos.
Las personas no pueden mover sus ojos sin cambiar primero su atención visual
Atención encubierta: La atención visual pueda cambiar sin mover los ojos. Se enfoca la atención en otro lugar del campo visual

Question 10

3 Redes atencionales de Posner y Petersen (2012)

Answer 10

Estado de alerta
Orientación
Control ejecutivo

Question 11

Red de capacidad de preparar y mantener un estado de vigilancia para procesar señales de alta prioridad

Answer 11

Estado de alerta

Question 12

Red de priorizar la información sensorial seleccionando una modalidad o ubicación.

Answer 12

Orientación

Question 13

Importante para la detección de la información de los sistemas sensoriales y se relaciona estrechamente con la memoria de trabajo.

Answer 13

Control ejecutivo

Question 14

Bases neuronales de la red de alerta de Posner y Petersen. Y de que se forma
-Mantener el nivel de alerta o arousal adecuado según la situación lo requiera.

Answer 14

Área frontal, area posterior parietal, tálamo
Está formado por neuronas norepinefrinicas de la formación reticular.
Norepinefrina= Tálamo->Parietal->Frontal

Question 15

Bases neuronales de la red de orientación de Posner y Petersen.
-Se involucra en orientar para detectar rápida y correctamente los objetos mediante movimiento de los ojos.

Answer 15

Campo ocular frontal, Lóbulo parietal superior, unión temporal parietal, núcleo pulvinar del tálamo, colículo superior
COF-> LPS->NPT o COF-> NPT-> UT

Question 16

Bases neutrales de la red ejecutiva.
-Permmite el control voluntario de la atención y forma parte importante de la memoria de trabajo.

Answer 16

Corteza prefrontal dorsolateral, area cingulada anterior y los ganglios basales.
CPD-> GiroCA-> Tálamo

Question 17

5 Tipos de atención según Solhberg y Mather (2001)

Answer 17

Focalizada
Sostenida
Selectiva
Alternante
Dividida

Question 18

Atencion con capacidad de responder discretamente a estímulos sensoriales: visuales, auditivos o táctiles específicos.
Ej, tarea de disección de líneas, test de la “A””, error de comisión u omisión

Answer 18

Atencion focalizada

Question 19

Atención con capacidad de mantener una respuesta conductual constante en una actividad continua y repetitiva. Se divide en dos subcomponentes: , que se presenta en la memoria de trabajo. Ej, Connery Continuous Performance Test (15 min, responder, tiempo errores, cambios y velocidad). Fatiga atencional

Answer 19

Atención sostenida
1. Noción de vigilancia y 2. La concentración

Question 20

Atencion con capacidad de mantener una respuesta conductual o cognitiva frente a estímulos que son distractores o “compiten” entre ellos

Answer 20

Atencion selectiva

Question 21

Atencion con capacidad de flexibilidad mental que permite a los individuos cambiar su enfoque de atención entre tareas con diferentes exigencias cognitivas.

Answer 21

Atencion alternante

Question 22

Atención con capacidad de responder simultáneamente a multiples tareas o demandas de distintas areas

Answer 22

Atención dividida