C.4 Busqueda visual, atencion alternante y dividida

Question 1

Búsqueda visual
Capacidad de enfocar nuestra atención en una region especifica del espacio.
-Implica dirigir nuestros recursos cognitivos hacia un area particular
-Permite seleccionar información relevante y suprimir la información irrelevante en un area especifica del entorno.

Answer 1

Atención basada en el espacio

Question 2

Tipo de atención que nos permite dirigir nuestros recursos atencionales hacia un area particular en el campo visual

Answer 2

Atención basada en el espacio

Question 3

Búsqueda visual.
Cómo dirigimos nuestra atención hacia objetos específicos o partes de un estimulo en función de su relevancia o significado para la tarea o contexto.
Global vs local: como dirigimos nuestra atención hacia objetos o partes especificas de un estimulo.
Capacidad de cambiar rápidamente entre diferentes aspectos de un estimulo.

Answer 3

Atención basada en el objeto

Question 4

Nos permite dirigir nuestros recursos atencionales hacia un objeto especifico, o a alguna parte de ese objeto. Figuras de Navon

Answer 4

Atención basada en el objeto

Question 5

La correcta union de las características de un objeto requiere de la atención visual.
-Cuando el objetivo esta definido por una conjunción de características, es necesario emplear la atención visual.
-Tan pronto como el archivo de objeto actual coincida con la plantilla de objetivo y se ha encontrado el objeto, la búsqueda detiene.

Answer 5

Atención basada en características

Question 6

En este tipo de búsqueda comúnmente el fenómeno de “pop-out”, donde el elemento que buscamos resalta claramente del resto.

Answer 6

Búsqueda por características

Question 7

Tipos de búsqueda visual
-Búsqueda por na única característica
-Nuestro sistema visual procesa automáticamente ciertas características de los objetos

Answer 7

Feature search

Question 8

Tipos de búsqueda visual
-Búsqueda por conjunto de características
-Requiere atención visual
-Cada ubicación de objeto en el mapa debe ser explorada por un foco de atención

Answer 8

Feature integration

Question 9

Teoría y autor. Al buscar en una escena más realista, usamos más conocimiento previo para donde dirigir nuestra atención.
-Vía selectiva: Se activa cuando el individuo necesita procesar información visual más detallada y especifica.
-Vía no selectiva: Procesas la información visual de manera automática y rápida

Answer 9

Teoría de la vía dual, de Jeremy Wolfe (2011)

Question 10

Capacidad de flexibilidad mental que permite a los individuos cambiar su enfoque de atención entre tareas con diferentes exigencias cognitivas.
Está estrechamente relacionada con la memoria de trabajo.

Answer 10

Atencion alternante

Question 11

Es el tipo de atención que requiere de una flexibilidad cognitiva para pasar de una tarea a otra, enfocando la atención a varias tareas, una a la vez.

Answer 11

Atención alternante

Question 12

Capacidad de responder simultáneamente a multiples tareas o demandas de distintas actividades
Se requieren dos o más respuestas conductuales y monitoreas dos o mas tipos de estímulos.
Al dividir la atención, se reduce el rendimiento o la eficiencia de las acciones que se están realizando a la vez.

Answer 12

Atención dividida

Question 13

Diferencia entre atención alternante y dividida

Answer 13

La atención dividida requiere que la atención se asigne simultáneamente a las dos tareas y la alternante sucede cuando se asigna de manera secuencial.

Question 14

Teoría de la atención dividida de Wickends (1984)
que dice que los recursos cognitivos de una persona son limitados y deben distribuirse de manera eficiente entre las tareas en las que está involucrada. 4 dominios: Etapas del procesamiento, Códigos de procesamiento, modalidades, canales visuales.

Answer 14

Teoría de recursos múltiples

Question 15

Teoría de recursos multiples (código)

Etapas del procesamiento

Answer 15

-Percepción
-Cognición (reconocimiento)
-Respuesta

Question 16

Teoría de recursos multiples (código)
Códigos de procesamiento

Answer 16

-Espacial (propiocepción, movimientos)
-Verbal (lenguaje)

Question 17

Teoría de recursos multiples (código)
Modalidades

Answer 17

-Recursos visuales
-Recursos auditivos

Question 18

Teoría de recursos multiples (código)
Canales auditivos

Answer 18

-Focal
-Ambiental

Question 19

Según la teoría de recursos multiples, cuando resulta mas difícil realizar dos tareas simultáneamente?

Answer 19

Cuando ambas tareas requieren recursos compartidos entre si

Question 20

Teoría de la atención divida de Salvucci y Taatgen, que dice que la mente procesa multiples corrientes de información y realiza diversas tareas cognitivas simultáneamente, similar a los hilos de programación informática.
-Competencia -Avariciosa vs. Amable

Answer 20

Teoría de Threaded cognition

Question 21

Plantea que todas las tareas tendrían ambas características. Solo que serian avariciosas al pedir recursos, pero amables al cederlos (cuando otra tarea le pida los recursos que tiene acaparados).

Answer 21

Teoría de Threaded (2008)

Question 22

5 Competencias de la teoría de threaded cognition

Answer 22

-Percepción visual
-Memoria declarativa
-Control de tareas
-Memoria de trabajo focal
-Estado de problemas

Question 23

Dos diferencias de la teoría de threaded cognition con otra teoría
1. permite que dos tareas utilicen un mismo recurso, pero no al mismo tiempo, turnándose.
2. Elaboración de modelos computacionales para predicciones exactas de lo que sucederá al hacer dos tareas simultáneas. Futuro de teorías.

Answer 23

Teoría de recursos multiples

Question 24

En esta prueba se le presenta al paciente, a través de un CD o casete, un dígito cada 3 segundos y su tarea es sumar cada nuevo dígito al anterior.
Si el primer numero es 5 y el segundo es 2, la respuesta es 7, y si el siguiente es 8, la respuesta sera 10

Answer 24

Paced Auditory Serial Addition Test (PASAT)
(atención dividida)