Choix du format de mesure Flashcards

1
Q

Choix dépend de 2 facteurs

A

1) ce qu’on désire mesurer

2) le niveau de précision recherché

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2
Q

Formats de mesure selon ce qu’on désire mesurer (2)

A

1) mesurer l’attitude: degré d’accord

2) mesure de douleur: degré d’intensité

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3
Q

Format de mesure selon la précision recherchée (2)

A

1) besoin choix neutre ou pas: mesure d’attitudes

2) nombre de catégories incluses: mesure d’intensité

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4
Q

Quels sont les deux types d’échelles de mesure?

A

1) Échelles différentielles

2) Échelles additives

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5
Q

Quelles sont les échelles de type différentiel (2)

A

1) Thurstone

2) Guttman

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6
Q

Quelles sont les échelles de type additif? (4)

A

1) Likert
2) différenciateur sémantique
3) Analogues visuels
4) dichotomique/binaire

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7
Q

Caractéristiques échelles différentielles (3)

A

1) Les items du choix de réponse ont un poids différent pour signaler le niveau de variabilité du construit
2) Le choix de l’item détermine le score d’un individu
3) Le nombre de points accordé à un item est décidé à priori

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8
Q

Caractéristiques échelles additives (3)

A

1) on doit additionner les résultats aux items pour obtenir une mesure globale du construit
2) l’échelle de réponse signale l’intensité de la présence du construit
3) Il faut éviter les items extrêmes afin de ne pas diminuer la cohérence interne

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9
Q

Caractéristiques échelle thurstone (3)

A

1) Échelle différentielle
2) Score déterminé par l’item sélectionné valant le plus de points
3) Les items sont présentés dans le désordre quant au nombre de points qu’ils valent
* *Exemple du don de sang**

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10
Q

Caractéristiques échelle Guttman (3)

A

1) Échelle différentielle
2) Score déterminé par l’item sélectionné valant le plus de points
3) Les items sont présentés dans l’ordre quant au nombre de points qu’ils valent
* *Exemple des armes à feu**

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11
Q

Avantages échelles différentielles (2)

A

1) les mesures sont à intervalles égaux

2) Permettent un plus grand nombre d’opérations mathématiques

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12
Q

Désavantages échelles différentielles (2)

A

1) Difficile à construire (trouver des intervalles égaux)

2) difficile de s’entendre sur le niveau/calibration des items

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13
Q

Caractéristiques échelle Likert (4)

A

1) Échelle additive
2) Les items sont toujours des phrases déclaratives
3) Les choix de réponse sont à intervalles égaux
4) les choix de réponse déterminent le niveau d’endossement

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14
Q

Quels sont les niveaux d’endossement possibles d’une échelle Likert? (3)

A

1) Occurrence: jamais/souvent
2) Accord: désaccord/accord
3) Intensité: fort/faible/modéré

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15
Q

Quels sont les facteurs qui font varier le nombre de réponses possible? (4)

A

1) La capacité des sujets à discriminer entre les choix (enfant/adulte)
2) le besoin du chercheur à discriminer les niveaux
3) L’inclusion d’un choix neutre ou pas
4) Le type d’étude

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16
Q

Caractéristiques échelles de différenciation sémantique (6)

A

1) Échelle additive
2) Liste de paires d’adjectifs
3) Chaque adjectif se situe à la fin d’un continuum
4) Adjectifs peuvent être bipolaire ou unipolaire
5) Les items peuvent être des phrases/verbes aussi
6) Parfois difficile de trouver des adjectifs opposés

17
Q

Qu’est-ce qu’un adjectif bipolaire et dans quel contexte en retrouve-t-on?

A

Adjectifs opposés (extraverti vs introverti)

Dans une échelle de différenciation sémantique

18
Q

Qu’est-ce qu’un adjectif unipolaire et dans quel contexte en retrouve-t-on?

A

Présence ou absence de la caractéristique (extraverti vs pas extraverti)
Dans une échelle de différenciation sémantique

19
Q

Caractéristiques échelles analogues visuels (4)

A

1) échelle additive
2) Choix de réponse sous forme de continuum joints par une ligne/thermomètre
3) Le répondant indique sa réponse en traçant une ligne à l’endroit correspondant à son opinion
4) Principe similaire à la différenciation sémantique

20
Q

Dans quels contextes utilise-t-on des échelles analogues visuels? (2)

A

1) intensité de la douleur

2) évaluer les changements dans le temps

21
Q

caractéristiques de l’interprétation des scores sur une échelle d’analogues visuels (2)

A

1) Utiliser une règle pour mesurer avec précision

2) Codification peut être lourde

22
Q

Caractéristiques échelle binaire/dichotomique (3)

A

1) Échelle additive
2) Les items sont des phrases déclaratives
3) Seuls 2 choix de réponse sont possibles