Chapitre1 Flashcards
Quelles sont les cinq dimensions de l’adolescence?
biologique, cognitive, émotionnelle, juridique, sociale
La maîtrise de la pensée formelle est le critère de fin de l’adolescence de quelle dimension?
cognitive
Selon la dimension sociale, les deux critères de début de l’adolescence.
- comportements de participation autonome aux rôles collectifs
- construction d’un réseau social personnel indépendant de la famille
Vrai ou faux, la capacité de faire un enfant est le critère de début de l’adolescence selon la dimension biologique.
Faux. C’est le critère de fin.
Selon la dimension juridique, quel est le critère de fin de l’adolescence?
l’âge de la majorité
Quel est le critère du début de l’adolescence, selon la dimension cognitive?
apparition des premiers raisonnements abstraits
Les premières tentatives pour affirmer son intimité, garder ses secrets et affirmer ses choix individuels, font partie du critère de début de quelle dimension?
Émotionnelle
L’âge de la majorité permet trois choses. (point de vue juridique)
- accéder au droit de vote
- capacité de signer un contrat
- émancipation par rapport aux parents
Vrai ou faux, l’accession à la maîtrise de soi avec l’exercice de ses pouvoirs et responsabilités envers les autres, font partie du critère de fin de l’adolescence de la dimension sociale.
Vrai.
Selon la dimension biologique, quel est le critère de début de l’adolescence?
Les changements sexuels physiques
Selon la dimension émotionnelle, le critère de fin de l’adolescence est: la capacité de se ______ en tant que personne _______, d’affirmer et d’assumer son ______ et ses choix personnels.
- définir.
- indépendante
- identité
La période où les parents peuvent laisser le jeune seul à la maison sans être considérés comme négligents selon la Loi sur la protection de la jeunesse. Quel âge et dimension (critère de début)?
12 ans. Dimension juridique.
Vrai ou faux, la maîtrise de la pensée formelle est acquise chez tous les individus âgés de 18 ans et plus.
Faux. Plus vers 22 ans et certains ne l’atteignent pas.
Quelle mesure est importante dans la définition des frontières de l’adolescence?
La mesure des changements corporels
Vrai ou faux, la capacité de se reproduire est l’ancrage principal pour délimiter la fin de l’adolescence.
Vrai.
De manière générale, dans le manuel, l’adolescence est située entre quel âge?
12 et 18 ans.
Vrai ou faux, aujourd’hui, la période qui sépare l’enfance de l’âge est adulte est plus courte qu’aux siècles précédents.
Faux. Au contraire, cette période allonge.
Les jeunes adoptent certains comportements d’autonomie sociale plus jeune (consommation, sexualité). Cela crée un débat dans quel domaine?
Débat sur la justice du partage du pouvoir entre les générations aujourd’hui.
Donner un exemple “d’effet de cohorte” sur le développement de l’autonomie des jeunes.
ex. Les baby-boomers, ont rendus difficiles l’accès au travail des générations suivantes.
Vrai ou faux. Les adolescents représentent un humain sur 5 dans le monde.
Vrai.
Quel est la principale cause de décès des adolescents dans le monde?
Les blessures.
Selon Aristote, quelles sont les trois périodes de développement jusqu’à l’âge adulte?
- la petite enfance 0 à 7 ans
- l’enfance 8 à 14 ans
- la jeunesse 15 à 21 ans
Stanley Hall propose que le développement humain est inscrit dans la _______ _______.
Structure génétique
Qu’est ce qui caractérise les jeunes de 15 à 21 ans, selon Aristote?
Les passions (sexualité), impulsivité, manque de maîtrise, courage, idéalisme, goût de la réussite et optimiste.
Quelle approche a proposé Urie Bronfenbrenner?
l’approche systémique (écologique) du développement humain
Vrai ou faux. L’approche systémique résulte des composantes bio, psycho, social.
Vrai.
Vrai ou faux. L’adolescence est le résultat d’une interaction longitudinale sujet-biologique sur tous les plans.
Faux. c’est une interaction sujet-environnement.
Quels sont les quatres niveaux du système écologique.
microsystème, méso système, exosystème et macrosystème
La garderie et l’école sont des exemples faisant parties de ce système.
microsystème
Ce système influence la vie du jeune même s’il n’implique pas sa participation active.
exosystème
Il s’agit du système des valeurs, croyances d’une société.
macrosystème
Système qui correspond aux relations entre plusieurs microsystèmes.
mésosystème
Des exemples de ce système sont le milieu de travail de la mère, réseau d’amis des parents, conseil d’administration de l’école etc.
exosystème
Ce système s’accroît considérablement à l’adolescence car la personne étend sa participation à diverses cellules sociales et divers rôles.
mésosystème
Ce système est un patron d’activités, de rôles et de relations interpersonnelles.
microsystème
Quel est le nom de la théorie de Hall
La théorie biogénétique de la récapitulation
Vrai ou faux, selon Hall, chaque personne garde une trace génétique des stades par lesquels l’humanité est passée.
Vrai.
Les 4 stades du développement proposé par Hall.
- la petite enfance (0 à 4 ans)
- enfance (5 à 7 ans)
- jeunesse ou préado (8 à 12 ans)
- adolescence (13 à 24 ans)
Hall compare l’adolescence à l’époque où l’homme vivait dans des _____ ______.
société tribales
Vrai ou faux, pour Hall, l’adolescence est une période calme.
Faux. Période de tumulte et de stress.
Hall caractérise l’adolescence par trois contradictions.
- activité passionnée vs ________
- ______ vs altruisme
- isolement/solitude vs ________
- léthargie indifférente
- égocentrisme
- ne plus quitter ses amis
Vrai ou faux, Hall qualifie l’adolescence comme une période très importante, susceptible de changer le cours de la vie future.
Vrai.
Quelle idée très importante et controversée concernant l’adolescence, on attribue à Hall?
Que c’est une période de crise et que c’est normal.
Vrai ou faux, encore aujourd’hui on considère que l’adolescence est une période de crise.
Faux. Il s’agit d’une période de transitions intenses.
Quelles sont les affirmations de Hall sur le plan biologique? (3)
- à la naissance le cerveau comporte toutes ces cellules
- le poids final du cerveau est atteint vers 12-14 ans
- connexions entres les neurones définissent l’intelligence et non le nombre de cellules nerveuses.
Vrai ou faux, Hall a décrit une augmentation typique de l’humeur dépressive entre 11 et 15 ans, avec déclin par la suite.
Vrai.
Hall décrit l’augmentation typique des conduites _________ des adolescents, surtout chez les ________, à partir de 12-13 ans, jusqu’à 17-18 ans, suivit d’un déclin.
- déviantes
- garçons
Vrai ou faux, selon Hall, la plupart des garçons délinquant dans l’adolescence vont le demeurer à l’âge adulte.
Faux. Une partie de ces jeunes iront vers la maturité alors que d’autres s’enliseront dans la criminalité (facteurs de risque).
Vrai ou faux, Hall croient que les adolescents sont influencés par les médias.
Vrai.
Hall associe les filles à quel type d’agression?
verbale ou relationnelle
Pourquoi la théorie de Hall sur la structure génétique surprend t-elle?
Comme Darwin, à l’époque de Hall on ne connaissait pas l’existence des gènes.
Sur quel aspect, Hall est considéré très innovateur pour son époque? (à part la génétique)
La sexualité
Que dit Hall sur la masturbation?
- seulement présente chez les garçons
- peut provoquer de la neurasthénie (fatigue), crampes visuelles, ralentissement cardiaque, sécheresse de la peau, toux et problèmes digestifs.
Selon l’approche écologique, c’est le contexte _______ de la rencontre du sujet avec son _____ qui explique le comportement.
- momentané
- milieu
L’approche écologique applique l’observation du comportement en milieu naturel et critique vivement :
les études réalisées en laboratoire
Vrai ou faux, les cellules écologiques influencent l’individu mais ne s’influencent pas entre elles.
Faux.
Selon Barker, qu’est-ce qui augmente considérablement à l’adolescence?
le nombre de contextes auxquels l’individu a accès
Bronfenbrenner proposent quatre dimensions autour desquelles s’articulent le développement:
les processus, les personnes, les contextes et le temps
Vrai ou faux, on constate que la population vieillit.
Vrai.
Vrai ou faux, la diversité ethnoculturelle est en baisse.
Faux, elle est croissante.
Le cinquième constat: les jeunes baignent dans les _______.
technologies
Vrai ou faux, près de 2 adolescents sur 10 ont vécu au moins une séparation de leurs parents.
Faux, 4 sur 10. Il y a 30 ans 2 sur 10..
Vrai ou faux, les familles d’aujourd’hui, ont moins de repères partagés et les transactions sont plus individuelles.
Vrai.
Les cinq constats de ce qui a changé dans l’environnement des ado.
- La population vieillit.
- La structure familiale a changé
- La famille perd ses rites
- Une diversité ethnoculturelle croissante
- Les jeunes baignent dans les technologies
Quelles sont les deux valeurs centrales chez les adolescents?
La famille et les amis. (attachements de base)
Les trois types de valeurs qui gravitent autours des attachements de base.
- valeurs personnelles (bonheur, plaisir)
- valeurs relationnelles (respect, amour, entraide)
- valeurs instrumentales (études, travail, argent)
Vrai ou faux, Pour les adolescents, le succès au travail vient en premier suivi de la famille, l’engagement dans le milieu et l’argent.
Faux. La famille en premier.
Les adolescents sont-ils plus perméables aux technologies?
oui.
Quels types (2) de technologies sont très présentes chez les ado aujourd’hui?
Les réseaux sociaux et les messages texte
La définition suivante fait référence au quel des cinq “C”: sentiment intérieur de valeur et d’efficacité personnelle.
Confiance en soi
Définir la compassion.
Empathie et souci des autres.
Lequel des cinq “C” se défini comme suit: Éthique et intégrité personnelle, des normes sociales et culturelles, tolérance à la diversité.
Caractère morale
Définir la connexion sociale.
Liens positifs établis avec des personnes et des institutions
La définition suivante réfère au quel des cinq “C”: Perception positive de ses habiletés personnelles dans différents domaines particuliers.
Compétence sociale.
Vrai ou faux, les jeunes d’aujourd’hui participent plus activement au cycle de l’économie.
Vrai.
Quelle proportion d’étudiants du secondaire ont un travail rémunérés?
plus d’un élève sur deux
Vrai ou faux, un élève sur trois a un emploi rémunéré au cégep.
Faux, trois sur quatre
Le _____ des adolescents québécois occupent un travail rémunéré non _______.
- tiers
- familial
Combien d’heures par semaines les étudiants au cégep consacrent-ils à leur emploi?
15 heures en moyenne
Vrai ou faux, le nombres d’heures consacrées au travail augmente de secondaire 1 à 5
Vrai
