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Développement de l'Ado > Chapitre 9 > Flashcards

Chapitre 9 Flashcards

1
Q

Vrai ou faux, une grande proportion des adolescents ont expérimenter le sentiment amoureux.

A

Vrai

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2
Q

Selon une enquête, au Québec, quelle prévalence des jeunes de 12-13 ans sont déjà sortis avec un partenaire?
Quelle est cette prévalence chez les 16-17 ans?

A

43%

61%

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3
Q

À côté de la sexualité, la relation amoureuse met en jeu quel aspect important?

A

le sentiment amoureux

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4
Q

Chez les adolescents, certaines expériences amoureuses tiennent plus de la ______ que de l’attachement profond, d’autres procèdent plus du rêve romantique que de l’______ partagée au quotidien, mais dans chaque cas, il y a ________.

A
  • passion
  • intimité
  • découverte
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5
Q

Vrai ou faux, seulement 30% des jeunes interrogés au Québec ont entretenu au moins une relation amoureuse au cours de leur parcours à l’école secondaire.

A

Faux, 70% des jeunes

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6
Q

Quel est l’un des sentiments les plus puissants du répertoire humain?

A

le sentiment amoureux

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7
Q

Les adolescents sont capables de tout le ________ nécessaire pour vivre le sentiment amoureux avec une _______ extrême.

A
  • tout le romantisme

- intensité

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8
Q

Selon une étude américaine réalisée auprès de 12 000 adolescents, la proportion d’individu ayant expérimentés des relations amoureuses à 12 ans est de 30% et à 18 ans est de?

A

80%

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9
Q

Combien d’heures en moyenne consacrent les jeunes à leur relation amoureuse?

A

12 heures (sans compter les heures à rêvasser)

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10
Q

Quelle année semble être une étape charnière sur le plan des fréquentations amoureuses?

A

la quinzième année

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11
Q

Vers 15 ans, les jeunes interagissent plus fréquemment avec leur chum ou leur blonde qu’avec …..

A

leurs parents, leur fratrie ou leurs amis

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12
Q

Vrai ou faux, à 15 ans plus de la moitié des jeunes ont déjà eu un chum ou une blonde.

A

Vrai

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13
Q

Vrai ou faux, les échecs amoureux sont très fréquents à l’adolescence.

A

Vrai

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14
Q

Selon certaines recherches, quelle est la durée moyenne des relations amoureuses chez les ado de moins de 16 ans?

A

environ 4 mois

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15
Q

Les relations de la fin de l’adolescence seraient (plus/moins) éphémères que celles du début?

A

moins

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16
Q

Plusieurs jeunes entretiennent des relations entrecoupées de ruptures et de réconciliations, pour certains auteurs ce serait une façon d’? (deux éléments)

A

d’explorer et d’apprendre à gérer cette forme d’intimité

17
Q

Une bonne partie des adolescents sont convaincus que leur relation amoureuse…..

A

durera toujours, qu’elle résistera à toutes les embûches que réserve l’avenir

18
Q

60% des jeunes de 17 et 18 ans interrogés dans une vaste enquête américaine affirment que leur relation persiste depuis plus de…

a) 6 mois
b) 11 mois
c) 12 mois
d) 7 mois

A

11 mois

19
Q

Comment se sentent les jeunes lors de leurs premières interactions avec leur amoureux/amoureuse?

A

ils se sentent maladroits, ils ne savent pas comment se comporter, quoi dire et comment le dire

20
Q

Définir “relation amoureuse”.

A

Interactions volontaires et mutuellement reconnues, généralement marquées par l’expression d’affection et possiblement par des comportements sexuels réels ou anticipés.

21
Q

les relations amicales sont qualifiées de :

A

zone de confort; les jeunes sont à l’aise dans ce type d’interactions

22
Q

Lorsque les jeunes avancent en âge et qu’il acquièrent de l’expérience sur le plan amoureux, quels types de problèmes s’atténuent?

A

les problèmes de communication

23
Q

Les relations amoureuses sont souvent caractérisées par l’_______ des émotions.

A

l’intensité

24
Q

Comparer les relations amoureuses et amicales à l’adolescence.

  • 9 qualités des relations amoureuses
  • 9 qualités des relations amicales
A

amoureuses:

  • maladresse et gaucherie dans la communication et les relations
  • volatilité, émotions intenses
  • asymétrie et différences
  • pouvoir
  • enjeu de l’exclusivité et de l’engagement

amicales:
- confort, aisance
- assurance, stabilité
- équilibre, réciprocité, similarités
- coopération
- insertion dans un réseau de relations

25
Q

Plus du (tiers/quart) des émotions fortes positives et négatives ressenties par les adolescents seraient attribuables à :

A
  • tiers

- attribuables à leur relation, réelle ou imaginaire, avec leur amoureux

26
Q

L’asymétrie au sein du couple peut entraîner quoi?

A

une inégalité dans la relation au pouvoir (l’un dominant l’autre)

27
Q

qu’est-ce que découragent les normes occidentales sur les relations amoureuses?

A

avoir plusieurs relations amoureuses simultanées

28
Q

Qui se projettent moins dans l’avenir, les filles ou les garçons?

A

les garçons

Développement de l'Ado (8 decks)

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