Chapitre 3 : Les mesures et les modèles d'études en épidémiologie Flashcards
Décrire : Rapport (2)
- Expression de la relation entre 2 quantités qui peuvent ou non appartenir au même ensemble.
- Un rapport peut être une proportion, un taux, un ratio ou un indice.
Décrire : Proportion (3)
- Le numérateur et le dénominateur viennent du même ensemble.
- Le numérateur est inclus dans le dénominateur
- Compris entre 0 et 1, ou 0 et 100%
Décrire : Taux (4)
- Mesure la vitesse ou l’intensité de survenue d’un événement.
- C’est une mesure instantanée de densité.
- Numérateur : nombre d’événements qui sont survenus
- Dénominateur : cumul de temps d’observation de toutes les personnes analysées qui sont à risque de présenter l’événement étudié (toujours en unité de temps)
Décrire : Ratio (3)
- Numérateur et dénominateur viennent du même ensemble.
- Numérateur n’est pas compris dans le dénominateur.
- Il n’a aucune unité et peut prendre n’importe quelle valeur.
- Exemple : Ratio hommes/femmes
Décrire : Indice (2)
- Numérateur et Dénominateur renvoient à deux événements distincts.
- Utile lorsque l’on ne connait pas le dénominateur et qu’on utilise un dénominateur de remplacement qui est près de la vraie valeur.
- Exemple : Mortalité maternelle = Nb décès maternel lié à l’accouchement/Nb de naissances vivantes
Nommez les mesures en épidémiologie (4)
- Prévalence
- Le taux d’incidence (densité d’incidence)
- L’incidence cumulée
- La cote
Décrire : Prévalence (3)
- le nombre total de cas, d’une maladie dans une population donnée à un moment précis dans le temps.
- La prévalence est une proportion
- Même si la prévalence est une mesure instantanée, la collecte des données pour calculer la prévalence d’une maladie s’échelonne nécessairement sur un certain laps de temps. Ce temps est normalement négligeable par rapport à la durée de la maladie étudiée.
Comment calculer la prévalence?

Décrire : Le taux d’incidence (densité d’incidence) (2)
- mesure la vitesse, la force ou l’intensité de la propagation d’une maladie dans une population déterminée.
- Le temps pour chaque personne correspond au temps écoulé entre le début de l’étude et l’apparition de la maladie ou le temps entre le début et la fin de l’étude si le participant ne contracte pas la maladie.
Comment calculer le taux d’incidence?

Décrire : L’incidence cumulée (3)
- une proportion qui mesure le risque de survenue d’un événement.
- n’est possible que lorsqu’il n’y a aucune perte au suivi lors de l’étude.
- Il est important de toujours préciser le temps de suivi, même si celui-ci n’est pas directement pris en compte dans le calcul.
Comment calculer l’incidence cumulée?
R : nombre de eprsonnes susceptibles de devenir des cas

Décrire : Cote (1)
- divise une population en deux groupes et établi un ratio.
- Par exemple pour maladie, on peut définir les cotes exposés / non-exposés ou malades / non-malades.
Décrire : Population
En épidémiologie, la population est un ensemble d’individus dotés de caractéristiques communes.
Décrire : Population cible
la population à laquelle on veut généraliser les résultats d’une étude (par exemple, les 15-24 ans).
Décrire : Échantillon
Dans cette population cible, on en choisira un sous-ensemble représentatif pour constituer notre échantillon.
Nommez les 2 types de population
- statique et dynamique.
- La population dynamique est elle constituée de deux sous-type, ouverte et fermée
La population statique est observée quand?
à un seul moment dans le temps.
L’usage d’une population statique permet de calculer quoi? Et il ne permet pas de calculer quoi?
- Son usage permet de calculer des proportions, des ratios et des indices.
- il est impossible de calculer des taux ou des mesures d’incidence (taux d’incidence, incidence cumulée).
Décrire : Population dynamique (2)
- est observée sur une période de temps définie. La population change donc avec le temps.
- Une population dynamique peut être ouverte ou fermée.
On peut calculer quoi avec une population dynamique?
- calculer des taux d’incidence et des incidences cumulées.
- On peut aussi mesurer des prévalences si l’on pend des mesures à des moments précis durant la période d’observation.
Décrire : Population dynamique ouverte
- Dans une population dynamique ouverte, le chercheur n’a pas de contrôle sur l’entrée et la sortie des individus de la population.
- Par exemple, si notre population est constitué d’une ville entière, le nombre de personnes à risque de contracter la maladie varie tout au long de l’étude, car aucun contrôle ne peut être exercé sur qui rentre et sort de la ville.
Une population dynamique ouverte peut être qualifiée de stable quand?
- lorsque la prévalence de la maladie est faible (10%).
- Dans une population dynamique ouverte stable, il y a une relation entre la prévalence (P), le taux d’incidence (I) et la durée moyenne de la maladie (D).
Décrire : Population dynamique fermée (4)
- Avec une population dynamique fermée. tous les membres de la population sont identifiés au début de l’étude.
- Il n’y a aucune personne qui s’ajoute durant la période d’observation et il n’y a aucune perte au suivi.
- Tous les individus sont suivis jusqu’à ce qu’ils contractent la maladie ou jusqu’à la fin de la période d’observation.
- Elle permet de calculer facilement une incidence cumulée
