Chapitre 3 : Les mesures et les modèles d'études en épidémiologie Flashcards
1
Q
Décrire : Rapport (2)
A
- Expression de la relation entre 2 quantités qui peuvent ou non appartenir au même ensemble.
- Un rapport peut être une proportion, un taux, un ratio ou un indice.
2
Q
Décrire : Proportion (3)
A
- Le numérateur et le dénominateur viennent du même ensemble.
- Le numérateur est inclus dans le dénominateur
- Compris entre 0 et 1, ou 0 et 100%
3
Q
Décrire : Taux (4)
A
- Mesure la vitesse ou l’intensité de survenue d’un événement.
- C’est une mesure instantanée de densité.
- Numérateur : nombre d’événements qui sont survenus
- Dénominateur : cumul de temps d’observation de toutes les personnes analysées qui sont à risque de présenter l’événement étudié (toujours en unité de temps)
4
Q
Décrire : Ratio (3)
A
- Numérateur et dénominateur viennent du même ensemble.
- Numérateur n’est pas compris dans le dénominateur.
- Il n’a aucune unité et peut prendre n’importe quelle valeur.
- Exemple : Ratio hommes/femmes
5
Q
Décrire : Indice (2)
A
- Numérateur et Dénominateur renvoient à deux événements distincts.
- Utile lorsque l’on ne connait pas le dénominateur et qu’on utilise un dénominateur de remplacement qui est près de la vraie valeur.
- Exemple : Mortalité maternelle = Nb décès maternel lié à l’accouchement/Nb de naissances vivantes
6
Q
Nommez les mesures en épidémiologie (4)
A
- Prévalence
- Le taux d’incidence (densité d’incidence)
- L’incidence cumulée
- La cote
7
Q
Décrire : Prévalence (3)
A
- le nombre total de cas, d’une maladie dans une population donnée à un moment précis dans le temps.
- La prévalence est une proportion
- Même si la prévalence est une mesure instantanée, la collecte des données pour calculer la prévalence d’une maladie s’échelonne nécessairement sur un certain laps de temps. Ce temps est normalement négligeable par rapport à la durée de la maladie étudiée.
8
Q
Comment calculer la prévalence?
A
9
Q
Décrire : Le taux d’incidence (densité d’incidence) (2)
A
- mesure la vitesse, la force ou l’intensité de la propagation d’une maladie dans une population déterminée.
- Le temps pour chaque personne correspond au temps écoulé entre le début de l’étude et l’apparition de la maladie ou le temps entre le début et la fin de l’étude si le participant ne contracte pas la maladie.
10
Q
Comment calculer le taux d’incidence?
A
11
Q
Décrire : L’incidence cumulée (3)
A
- une proportion qui mesure le risque de survenue d’un événement.
- n’est possible que lorsqu’il n’y a aucune perte au suivi lors de l’étude.
- Il est important de toujours préciser le temps de suivi, même si celui-ci n’est pas directement pris en compte dans le calcul.
12
Q
Comment calculer l’incidence cumulée?
A
R : nombre de eprsonnes susceptibles de devenir des cas
13
Q
Décrire : Cote (1)
A
- divise une population en deux groupes et établi un ratio.
- Par exemple pour maladie, on peut définir les cotes exposés / non-exposés ou malades / non-malades.
14
Q
Décrire : Population
A
En épidémiologie, la population est un ensemble d’individus dotés de caractéristiques communes.
15
Q
Décrire : Population cible
A
la population à laquelle on veut généraliser les résultats d’une étude (par exemple, les 15-24 ans).