Chapitre 2: Différents courants de pensée Flashcards

1
Q

Nommez un représentant du courant maturationniste

A

Arnold GESELL

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2
Q

Qu’avance le courant maturationniste?

A

Le développement psychologique s’explique uniquement à travers la maturation biologique et l’optimisation du programme génétique, ce qui limite considérablement l’influence du milieu

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3
Q

Nommez trois représentants du mouvement behaviouriste

A

Pavlov, Skinner et Watson

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Q

Qu’avance le mouvement behavouriste?

A

C’est le contexte qui va nous influencer, notre comportement est conditionnable et conditionné par l’environnement, ce qui ne laisse aucune place à l’aspect biologique

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5
Q

Qu’avance l’orientation psychanalytique?

A

Il y a une construction psychologique qui est faite par ce qui s’est passé durant l’enfance. Le fonctionnement de l’adulte serait façonné par les traumas d’enfance, qu’ils soient des évènements précis ou des dysfonctionnement généraux.

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6
Q

Nommez trois représentants de la perspective éthiologique

A

Bowlby, Harlow et Lorenz

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7
Q

Qu’avance la perspective éthiologique?

A

L’attachement chez le bébé est un besoin primaire, au même titre que dormir ou manger, et n’est pas une simple conséquence de la relation donneur de soin/bébé. Il n’y a pas besoin que de soins mais aussi d’un donneur de soin. La période critique serait donc plus large chez le nourrisson humain.

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8
Q

Nommez un représentant du mouvement constructiviste

A

Piaget

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9
Q

Qu’avance le constructivisme?

A

L’individu SE construit grâce à SON action sur le milieu. Ce n’est pas tant le milieu que ce qu’on en fait qui nous influence. Les connaissances sont acquises et se structurent grâce aux actions. Donne un poids moins important à la maturation car elle est ici une sorte de “prérequis” pour accéder au développement.

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10
Q

Nommez un représentant de la voie Psychosociale

A

Wallon

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11
Q

Qu’avance la voie psychosociale?

A

L’ensemble des aspects participant au développement de l’enfant sont les suivants : aspect social, cognitif et affectif. L’individu est un être social par nature et son développement psychologique dépend des relations à autrui

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