Chapitre 1 Flashcards
Mission éducative
instruire, socialiser et qualifier
Quelle est la mission de l’école?
Ce sont les valeurs propres à l’école, les objectifs, les orientations de celle-ci afin d’atteindre les objectifs du MEES ainsi que de réaliser la mission de l’éducation.
Quelle article concerne l’obligation des enseignants ? De quelle loi provient-elle?
Loi sur l’instruction publique. Article 22.
Quels sont les facteurs de réussites scolaires?
L’élève en soi. la famille, la classe, l’école et la communauté.
En quoi la famille est un facteur de réussite scolaire?
Son implication dans l’école est importante et peut influencer grandement la réussite scolaire.
Qu’est-ce que le MEES?
Le ministère de l’éducation et de l’enseignement supérieur
- Qui est le ministe de l’éducation supérieur ?
2. De l’éducation?
- Hélène David.
2. Sébastien Proulx
Enseigner, c’Est….
Collaborer, planifier, susciter la participation, savoir motiver, animer et communiquer.
ou encore savoir s’adapter, agir comme médiateur, donner de la rétroaction, apprendre et savoir se remettre en question.
Quelle est la relation en l’enseignant et l’élève?
Relation pédagogique
Qu’est-ce que la relation didactique?
La relation entre l’enseignant et le savoir.
Quelle est la relation entre l’élève et le savoir?
la relation d’apprentissage
Avec quels groupes serons-nous en relation, en tant qu’enseignant?
un ou plusieurs élèves, les contenus à enseigner, les ressources à mettre en place pour l’apprentissage de chacun, les TIC (tech. de l’information et de la communication), les collègues et la direction, les autres spécialistes du milieu, les parents, le syndicat ou encore soi-même.
Quels sont les 7 postulats de Burns?
- Il n’y a pas 2 apprenants qui progressent à la même vitesse.
- Il n’y a pas 2 apprenants qui sont prêts à apprendre en même temps.
- Il n’y a pas 2 apprenants qui qui utilisent les mêmes techniques d’études.
- Il n’y a pas 2 apprenants qui résolvent les problèmes exactement de la même manières.
- Il n’y a pas 2 apprenants qui possèdent le même répertoire de comportements.
- Il n’y a pas 2 apprenants qui possèdent le même profil d’intérêt.
- Il n’y a pas 2 apprenants qui soient motivés pour atteindre les mêmes buts.
Quelle est la définition de la pédagogie?
c’Est l’ensemble des principes et des méthodes visant de faire apprendre les enfants.
Quelle est la définition de la didactique?
instruire, enseigner, faire apprendre. Qui a pour objet d’instruire.
Domaine de savoirs et de pratiques qui s’intéresse aux apprenants, aux contenus d’enseignement.
