Chapitre 1 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la définition du développement humain?

A

Étude scientifique des processus responsables des changements et stabilités qui interviennent tout au long des vies des individus.

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Q

Qui est l’auteur de la théorie psychosexuelle?

A

Freud

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3
Q

Pour quelle théorie est-ce que le principal déterminant est l’inconscient?

A

La théorie psychosexuelle de Freud

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4
Q

Qui est l’auteur de la théorie psychosociale?

A

Erikson

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5
Q

Quel est le principal déterminant du développement dans la théorie psychosociale d’Erikson?

A

la résolution de certaines crises afin d’atteindre un équilibre entre deux traits qui s’opposent.

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6
Q

Qui est l’auteur de la théorie du conditionnement classique?

A

Pavlov

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7
Q

Qui est l’auteur associé au renforcement et la punition?

A

Skinner

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8
Q

Quel est le principal déterminant des comportements pour les béhavioristes?

A

L’environnement (stimulus + réponse)

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9
Q

Qui est le premier béhavioriste à appliquer le conditionnement classique au développement de l’enfant?

A

Watson

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10
Q

Qui est l’auteur de l’approche cognitiviste?

A

Jean Piaget

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11
Q

Qu’est ce que la zone proximale de développement? Définissez la à l’aide d’un exemple.

A

La distance entre ce que l’enfant sait déjà et ce qu’il ne peut accomplir seul. Par exemple, l’enfant peut se lever debout par lui-même, mais il ne peut apprendre à marcher sans l’aide d’un parent.

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12
Q

Qu’est-ce qu’une étude longitudinale?

A

L’étude qui suit l’évolution des mêmes sujets sur une longue période de temps.

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13
Q

Qu’est-ce qu’une étude transversale?

A

Comparer des groupes différents sur la plan de l’âge, mais semblables à plusieurs autres points de vues.

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14
Q

Qu’est-ce qu’une étude séquentielle comparative?

A

L’étude qui consiste à suivre des sujets d’âges différents pendant une longue période en vue de distinguer les différences liées à l’âge de celles liées à la cohorte.

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15
Q

Qu’est ce que l’effet de cohorte?

A

Différences observées entre les groupes liées aux caractéristiques de leurs membres (groupe hétérogène)

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16
Q

Qu’est ce qu’une étude qualitative? Expliquez à l’aide d’un exemple.

A

Transformation qui touche la nature de la personne ou son organisme interne. Par exemple, l’évolution de l’attachement ou de l’intelligence.

17
Q

Qu’est ce qu’une étude quantitative? Expliquez à l’aide d’un exemple.

A

Changement que l’on peut mesurer, par exemple, le nombre de mots ou la taille en poids et en grandeur.

18
Q

Qui est l’auteur de l’approche socio-culturelle?

19
Q

Quels sont les principaux déterminants de l’approche socio-culturelle?

A

L’environnement et les personnes de l’entourage de l’enfant.

20
Q

Qui est l’auteur de l’approche écologique?

A

Bronfenbrenner

21
Q

Donnez un exemple d’interaction entre deux ou trois systèmes de la théorie de Bronfenbrenner (approche écologique).