Chap 8: Comment expliquer l’engagement politique dans les sociétés démocratiques? Flashcards

1
Q

Déf: engagement pô

A

Prendre parti sur les problèmes politiques et sociaux par son action et ses discours.

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2
Q

Déf: engagement militant

A

Participation durable à une action collective, action concertée d’un groupe en vue d’atteindre des objectifs communs, défendant une cause.

=> la simple adhésion ou le fait de faire un don à une organisation ne suffisent pas

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3
Q

Déf: VOTE

A

Permet aux électeurs de désigner leurs gouvernants (ils s’engagent en faveur du parti politique qu’ils souhaitent voir au pouvoir).
=> exercer leur citoyenneté + réaffirmer son attachement à la démocratie
=> fonde la légitimité de leurs représentants
=> devoir civique, socialement valorisé

S’abstenir (pas voter) peut aussi être une forme de participation politique visant à sanctionner les gouvernants
=> acte politique contestataire qui vise à peser sur l’élection (abs intermittente)

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4
Q

Déf: parti pô

A

Organisation collective structurée (hiérarchie au sein d’un parti) engagée dans la compétition électorale en vue de l’exercice du pouvoir politique.

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5
Q

Déf: MILITANTISME et ENGAGEMENT ASSOCIATIF

A

Activités consistant à promouvoir ou à défendre une cause collective dans un cadre plus ou moins institutionnalisé.
=> fait d’adhérer ET de s’investir

Explication: évoluer la sô (lutter pour un changement => influencer le pouvoir) + actif et durable (=/ adhésion par le biais d’une cotisation)

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6
Q

Le militantisme prend place au sein de trois types d’organisations. Lequels?

A
  • Partis politiques (= militantisme partisan)

EX: coller des affiches, distribuer des tracts, participer aux débats internes, informer + mobiliser les électeurs

  • Syndicats (organisations dont le but est de défendre et de promouvoir les intérêts professionnels de leurs membres)

EX: manifester, mener des activités pour améliorer les droits des trav.

  • Associations (organisations formées sur une base volontaire ayant pour objet la défense d’une cause ou des intérêts d’un groupe) = engagement associatif

EX: distribuer de la nourriture aux plus démunis, donner des cours particuliers

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7
Q

Déf: CONSOMMATION ENGAGÉE

A

Pratique qui consiste à utiliser les actes d’achats comme moyen de défendre une cause.
EX: refus du travail des enfants, protection de l’environnement

Elle repose dur deux formes principales:
- Boycott: refus d’acheter certains produits pour protester contre une entreprise et ses pratiques (Amazon, BF)
- Buycott: orienter le choix des consommateurs vers des causes plus justes, plus respectueuses de l’environnement (acheter des produits locaux)

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8
Q

Expliquez le paradoxe de l’action collective

A

Olson démontre que les résultats de l’action collective profitent tous ceux qui y sont favorables qu’ils y contribuent ou non (la grève a un coût temporel et financier).

Les adhérents à un syndicat doivent verser une cotisation et en cas de grève, il leur faut renoncer à une journée de salaire. Si l’action aboutit, les non-grévistes bénéficient des avantages obtenus.
=> individus rationnels sont incités à adopter un comportement de passager clandestin, à ne pas se mobiliser.
= ils bénéficient des avantages de l’action collective sans en subir les coûts.

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9
Q

Expliquez les incitations collectives

A

Elles peuvent prendre la forme d’avantages matériels accordés aux membres qui se mobilisent dans l’action collective ou de contraintes envers ceux qui ne se mobilisent pas.

EX: closed shop, représailles envers ceux qui ne se mobilisent pas, syndicats policiers

Certains avantages peuvent être réservés aux seuls participants de l’action collective.
=> Les syndicats peuvent offrir des services à leurs adhérents (aide juridique, assurance habitation… )

+ des pressions psychologiques peuvent être exercées sur ceux qui se désolidarisent (risque de stigmatisation) => incitations négatives

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10
Q

Expliquez les rétributions symboliques

A

= Récompenses non matérielles

EX: sentiment d’utilité et d’appartennance, liens sociaux, prestige, honneur, dvlpt des compétences (prendre la parole en public, organiser des évènements)

Le sent. d’utilité et de changer l’histoire augmente au fil du tps passé à militer, augmente l’importance des liens sociaux car le militantisme = espace de socialisation

=> satisfaction individuelle et subjective grâce à un rôle social gratifiant
=> avantages psychologiques liées à la satisfaction d’œuvrer pour une “bonne cause”

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11
Q

Expliquez la structure des opportunités pô

A

= ensemble des facteurs qui ont un impact sur les chances de succès d’une mobilisation (anticipation du résultat possible de l’action collective)

=> environ. pô auquel sont confrontés les mouvements sociaux, et qui peut selon la conjoncture exercer une influence positive ou négative sur leur émergence et leur dvlpt.

EX (favorables): désaccords au sein du gouvernement/instabilité pô, périodes pré-électorales, grève des éboeurs (tourisme)

EX (défavorables): un régime autoritaire, un début de mandat

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12
Q

La SOP dépend de quoi?

A
  • du degré d’ouverture du système pô;
  • du degré de stabilité des alliances pô;
  • des relais dont disposent les groupes mobilisés au sein du pouvoir;
  • de la capacité d’un système pô à apporter des réponses aux mobilisations.
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13
Q

Déf: taux de participation et taux d’abstention

A
  • % inscrits sur les listes électorales qui ont voté
  • ” “ qui n’ont pas voté.
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14
Q

Quels sont les causes de l’abstention des CSP et des niveaux de diplôme plus faibles?

A
  • Faible intégration sociale: les non-diplômés, les populations les plus pauvres, les immigrés, les chômeurs peuvent ne pas se sentir légitimes pour s’engager ou concernés par les enjeux électoraux (croire que les résultats des élections ne changeront pas leur condition)
  • Faiblesse de dotation en CC: ils peuvent ne pas se sentir compétents pour militer associativement ou pour choisir des représentants, n’ayant pas les outils intellectuels pour comprendre

EX: les différences entre les programmes pô proposés, les enjeux économiques, politiques et sociaux.

=> «cens caché »: certains citoyens seraient exclus du champ politique, non pas de manière légale, mais par des déterminismes sociaux

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15
Q

Comment s’engage la jeunesse?

A

=/ à leurs aînés qui concevaient le vote comme un devoir civique, les jeunes générations y sont moins attachées

=> recourent à un vote intermittent visant à sanctionner les élus quand leur action est jugée insatisfaisante
=> mobilisent des formes de participation non-conventionnelles et contestataires
=> recours à la pétition, au boycott, à la manifestation ou la désobeissance civile

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16
Q

Comment s’engagent les différentes générations?

A

Contexte historique
EX:
- Générations qui ont lutté pour le droit de vote, s’abstiennent moins, quelque soit leur âge
- Générations qui ont connu le régime de Salazar votent moins Chega
- Génération qui avait 18-20 ans dans les années 1968 votent plus à gauche que les autres générations.

Effet âge: les jeunes votent histo. plus à gauche, ils sont moins conservateurs, plus progressistes et plus en faveur de l’égalité (la tendance actuelle évolue un peu en faveur de l’extrême droite).

17
Q

Pourquoi, historiquement, les hommes sont-ils d’avantage engagés pô?

A

L’engagement politique des hommes est > à celui des femmes (ils sont plus présents dans les manifestations, plus investis dans les partis politiques et les syndicats)
CAR: socialisation genrée (transmet à l’individu un rôle social qui est différent selon son sexe)

=> détourner les femmes du militantisme tandis qu’elle peut susciter une inclination pour la contestation chez les hommes

=> inégale répartition des tâches domestiques et éducatives (plus difficile pour les femmes d’avoir la disponibilité nécessaire pour s’engager pô)

18
Q

Cependant, ces écarts de participation se sont réduits et parfois même inversés. Expliquez.

A
  • Les formes de participation pô sont coûteuses en terme de tps + ressources

=> dif en termes d’éducation, de religiosité, de politisation…
=> pas due à un plus fort engagement des femmes mais à une participation en baisse des hommes (car diminution du taux de syndicalisation chez les plus jeunes)

  • Femmes signent plus de pétitions que les hommes

EX: mouvements féministes (#MeToo)

19
Q

Déf: Action collective

A

Action commune et concertée de plusieurs membres d’un groupe, afin d’atteindre des objectifs communs.

20
Q

Déf: conflit du travail

A

Conflit entre un syndicat (ou un groupe de salariés) et leur employeur (ou l’Etat dans certains cas) au sujet des relations salariales (conditions de travail, salaire)

21
Q

En quoi les conflits du travail ont reculé depuis les années 70?

A
  • Diminution du nombre de Journées Individuelles non travaillés pour cause de grève (JINT)
    => La grève longue, collective et nationale n’est plus nécessairement le mode d’action privilégié par les salariés pour faire entendre leurs revendications.
  • Affaiblissement progressif du taux de syndicalisation (La FR est l’un des pays industrialisés où il y a le moins de syndiqués)
  • Affaiblissement de la culture ouvrière, lui-même le résultat de la désindustrialisation et de la tertiarisation.
  • Détérioration de la situation éco: le ralentissement de la croissance et l’exacerbation de la concurrence mondiale ont remis en cause cette dynamique.
  • Les nouveaux modes de gestion de la main d’œuvre (tendance à diviser les salariés): individualisation des carrières et des rémunérations impliquent que les salariés sont en concurrence.
22
Q

Déf: débrayage, grève perlée et grève du zèle

A
  • Cessation du travail de quelques heures;
  • Concertation des salariés pour réduire le rythme de la production ou succession d’arrêts de travail courts;
  • Observation scrupuleuse des procédures pour gêner la production.
23
Q

Expliquez les transformations des conflits du travail

A
  • Les formes de conflictualité sont moins coûteuses pour les participants (n’entraînent pas de baisse de salaire);
  • L’accroissement du refus d’heures suppl., de l’abs. et du recours au tribunal des prud’homme témoignent d’une individualisation des conflits.

+ conflits de travail défensifs (maintien de l’emploi, contre la fermeture d’usines) et violents (séquestrations de patrons, dégradation d’outils de production) => désespoir des salariés confrontés à des licenciments collectifs (délocalisations)

24
Q

Déf: Nouveaux Mouvements Sociaux (NMS)

A

Actions collectives autour de revendications post-matérialistes, plutôt que des enjeux plus classiques de répartition des richesses.

25
Expliquez les NMS
- Type de sô: post-industrielle - Motifs (=objets): revendications culturelles, identitaires et qualitatives (EX: droits des femmes, homosexuels, environnement, refus de l'exclusion) - Formes: boycott, sit-in, grève de faim, recours aux médias (soutien de l'opinion publique) - Acteurs: associations et groupements (=/ ouvriers, syndicats => identité de CLASSE)
26
Déf: luttes minoritaires
Actions collectives menées pour défendre des groupes minoritaires qui cherchent une forme de reconnaissance de leur identité sociale, et/ou une extension de leurs droits en tant que membres de ce groupe (NMS). EX: - mouvements "NIMBY", LGBTQI, anti-racistes portés par des victimes de racisme et de discrimination; - mobilisations de personnes en situation de handicap, contre les discriminations religieuses.
27
Pourquoi les syndicats et les partis politiques sont des acteurs en déclin?
Ils sont confrontés à une crise du militantisme. Leurs adhérents sont peu nombreux et en diminution. En période de crise économique, sociale et politique, ces acteurs suscitent une défiance croissante. Les citoyens reprochent à ces organisations: - d’être trop éloignées de leurs problèmes quotidiens; - de consacrer plus d’énergie à obtenir des postes, avantages matériels pour leurs militants, qu’à améliorer la vie des citoyens; - de ne pas pratiquer suffisamment la démocratie interne.
28
En quoi consiste l'influence croissante des associations et des groupements ?
Les individus créent des organisations ad hoc (qui convient spécialement pour un moment précis, une situations précise), sous forme d’associations ou de groupements (groupes moins structurés que les associations). Ce sont des organisations horizontales, souvent éphémères et cherchant à avoir un minimum de hiérarchies et de procédures.
29
Expliquez l'exemple des gilets jaunes
Les gilets jaunes sont organisés selon une logique de réseaux horizontaux sans hiérarchie établie. => faiblesse quand il s’agit de négocier => force lorsqu’il s’agit d’agir (époque où les réseaux sociaux favorisent la coordination et les regroupements instantanés) C'est une organisation en essaim (swarming) => type d’organisation efficace pour l’action mais inopérant pour élaborer un programme pô et développer un discours cohérent.
30
Déf: répertoire d’action collective
Ensemble des moyens d’action théoriquement utilisables à une époque donnée par un ensemble d’individus engagés dans une action collective. Le répertoire utilisé va dépendre : - des moyens techniques disponibles (presse, moyens de transport, réseaux sociaux); - de la culture spécifique du groupe (le pacifisme, l’action violente, l’humour); - du régime politique, plus ou moins autoritaire.
31
Donnez des exemples de répertoires non conventionnels et de la désobéissance civile.
- Zone à défendre (ZAD) à Notre Dame des Landes; - Faucheurs d'OGM; - Action anti-corrida CRAC; - Grèves pour le Climat.
32
Expliquez la progression des répertoires non conventionnels et de la désobéissance civile.
Des répertoires non-conventionnels (vote, grève), contestataires se sont développés. La participation politique n’est pas en crise mais en mutations. => ils sont multiples => ils prennent des formes innovantes, chocantes visant à favoriser leur médiatisation (pour que la mobilisation puisse avoir un impact sur la population) Cela attire l’attention des médias et a pour objectif d’inciter les citoyens à réfléchir. => recours à la désobeissance civile (transgresser volontairement la loi pour en dénoncer le caractère injuste ou illégitime)
33
Expliquez le recours croissant à l'expertise et au droit
Afin de donner plus de poids et plus de légitimité à leurs actions, les militants peuvent recourir à l'expertise pour fonder leurs demandes sur des arguments scientifiques. Les associations peuvent faire appel à des juristes et à des avocats pour servir une cause, voire saisir la justice pour contraindre des entreprises ou l’État à changer leurs pratiques. EX: Affaire du Siècle, Ligue contre le Cancer
34
Expliquez les nouveaux répertoires liés à internet
Les réseaux sociaux, les groupes de discussion et les sites web permettent aux militants d'entrer en relation avec les citoyens => mouvement #MeToo Des pétitions en ligne et des messages de protestation peuvent être collectés et adressés aux responsables pô ou aux entreprises incriminées. + internationalisation de l’action pô