chap. 5 - 5.4 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la plasticité synaptique?

A

Le fait de pouvoir modifier ou influencer une synapse; c’est essentielle pour l’apprentissage et la mémoire.

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2
Q

Vrai ou faux: Le changement du comportement induit les changements dans la structure des synapses.

A

Vrai.

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3
Q

Quelle est l’hypothèse de Donald Hebb (1904 - 1985)?

A

Si une cellule A active souvent B, il y aura des modifications dans A ou dans B ou dans les 2 cellules qui permettront d’augmenter l’efficacité de la transmission.
Des cellules qui s’activent ensemble sont connectés ensemble.

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4
Q

Quelles sont les apports scientifiques d’Eric Kandel?

A

Il existe plusieurs formes d’apprentissages: l’habituation et la sensibilisation.

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5
Q

Qu’est-ce que l’habituation?

A

Forme simple d’apprentissage au cours de laquelle la force d’une réponse à un stimulus diminue au fur et à mesure qu’il se répète. C’est un processus actif qui bloque les messages non pertinents mais les neurones sont toujours potentiellement sensibles aux stimuli (p.ex: vivre en ville vs en campagne)
- Se développe pour tous les sens

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6
Q

Explique les bases neuronales de l’habituation.

A

Après de nombreuses répétitions du stimulus, la réponse baisse en intensité et finit par disparaître. Les PPSE sur les neurones post synaptiques baissent en intensité; le neurone post synaptique reçoit moins de NT; il y a donc moins de NT libéré par le neurone présynaptique.

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7
Q

Vrai ou faux: L’habituation est due à une baisse de sensibilité des canaux calciques.

A

Vrai: Quand le neurone est habitué, il y a moins d’entrée de Ca++ dans le bouton synaptique, les canaux sont moins sensibles aux voltages donc plus résistants au passage des ions Ca++

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8
Q

Qu’est-ce que la sensibilisation?

A

C’est l’inverse de l’habituation. Il y a une augmentation de la réponse à un stimulus soudain ou à un stimulus important. Se produit dans un contexte particulier; le stimuli soudain accroît notre niveau d’éveil et induit un état qui se traduit par la production de réponses plus fortes que la normale.

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9
Q

Explique l’habituation avec le cas de l’aplysie (escargot de mer).

A

Quand menacée, elle se protège en rétracant les branchies et le siphon (parties vulnérables).
Dans le cas de l’habituation, l’aplysie s’habitue aux vagues dans son milieu de vie qui ne sont pas considérées comme des agressions.

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10
Q

Explique la sensibilisation avec le cas de l’aplysie (escargot de mer).

A

L’aplysie attaquée par un prédateur deviendra hypersensible aux autres stimulations.
- Il y a intervention d’un interneurone qui apporte de l’information sur le choc et l’interneurone contacte le neurone sensoriel au niveau de la synapse (connexion axo-synaptique)
–>cet interneurone est responsable de la sensibilisation
- la terminaison de l’interneurone contient du 5H-T donc il y a une libération de celle-ci, qui amplifie le réflexe de rétraction des branchies
- le 5-HT de l’interneurone se fixe sur un récepteur métabotrope sur le neurone sensoriel
- ce récepteur est couplé à une protéine G et l’alpha active l’enzyme adénylate cyclase qui assure le second messager AMPc qui active le groupe phosphate PO4
- ce groupe PO4 se fixe sur un canal K+ et le rend moins sensible
- DONC quand un PA (jet d’eau) arrive, les canaux K+ sont plus lent à s’ouvrir dont repolarisation est lent, l’effet du PA est plus long
- il y a DONC plus d’entrée de Ca++ et plus de libération de NT qui produit une grande activation du motoneurone (réflexe)

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11
Q

Vrai ou faux: Dans le cas d’habituation et de sensibilisation, il y a une action sur le Ca++.

A

Vrai: Les bases structurelles sont différentes par contre; dans la sensibilisation, l’action est sur les canaux K+, et dans l’habituation, l’action est sur les canaux Ca++.

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12
Q

Vrai ou faux: On peut observer des changements synaptiques dans l’hypothalamus.

A

Faux: C’est dans l’hippocampe.

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13
Q

Vrai ou faux: Le Ca++ induit des modifications métaboliques qui permettent à court terme d’augmenter l’amplitude du PPSE.

A

Faux: Ce sont des modifications métaboliques qui permettent à LONG terme d’augmenter l’amplitude.

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