CHAP 15 - LECTURE CRITIQUE DES ARTICLES DE SYNTHÈSE ET MÉTA-ANALYSES Flashcards

1
Q

caractéristique des types d’articles de synthèse - nommer les types (2)

A
  • synthèses narratives (tradtionnelles)
  • synthèses systématriques avec ou sans méta analyses
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2
Q

caractéristique des types d’articles de synthèse - nommer des exmeples de forme narrative (3)

A
  • éditoriaux
  • consensus d’expert
  • guides de pratique
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3
Q

caractéristique des types d’articles de synthèse - défini éditorial

A

faire connaitre son opinion sur un sujet

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4
Q

caractéristique des types d’articles de synthèse - définir consensus d’experts

A
  • travaux de synthèse réalisés par des professionnels de la santé dont l,expertise est reconnue par leurs pairs
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5
Q

caractéristique des types d’articles de synthèse - définir guide de pratique

A

rédifés par plusieurs experts qiu formulent des recommandations a l’intention de leurs collègues après avoir procédé a une revue exhaustive de l’ensemble des preuves scientifiques sur un sujet particulier

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6
Q

caractéristique des types d’articles de synthèse - définir articles de synthèse

A
  • pour etre qualifié d’article de synthèse, l’éditorial/consensus d’expert/gude de pratique doit aborder un seul sujet et s’appuyer sur des études publiant des résultats originaux
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7
Q

caractéristique des types d’articles de synthèse - définir article de synthèse narratives ou systématiques

A
  • articles scientifiques dans lesquels on résume létat des connaissances sur une problématique donnée a partir des études originales
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8
Q

caractéristique des types d’articles de synthèse - comment est-ce que les articles de synthèse systématiques se distinguent des synthèses narratives (2)

A
  • par l’utilisation d’une méthode rigoureuse lors de la sélection et de l’analyse critique des articles retenus
  • comportent svnt des suggestions de pistes de recherche oud e dev concernant l’objet d’étude
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9
Q

synthèses systématiques - elles sont réalisées selon un protocole établi : décrire (5)

A
  • utilisation d’une stratégie de recherche visant à recenser toutes les études pertinentes sur un sujet précis
  • critères explicites servant à justifier l’inclusion et l’exclusiond es études qui seront retenues
  • critres standardisées pour éval la qualité de ces études
  • exploration des sources possibles d’hétérogénéité (vartiation parmi les résultats d’étude)
  • synthèse quantitative de l,estimation de l’effet (dans le cas de méta-analyse) lorsque l’hétéréogénité est jugé acceptable
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10
Q

synthèses systématiques - quand peuvent elles etre utilisés (2)

A
  • a partir d’etudes expérimentales ou d’études d’observation
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11
Q

avantages et limites des articles de synthèse systématique - qu’est-ce que permet leur lecture (3)

A
  • sauver du temps
  • avoir accès a des commentaires critiques sur la validité des études recensées
  • dissiper l’incertitude lorsque les études oroginales, les articles de synthèse narrative et les éditoriaux sont en désaccord
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12
Q

avantages et limites des articles de synthèse systématique - comment est obtenue la synthèse quantittative dans une méta anlayse

A

par une moyenne pondérée des différents résultats ou les études ayant e grands effectifs ont plus d’influence/de poids

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13
Q

avantages et limites des articles de synthèse systématique - effet d’une synthèse quantitative sur l’estimatino de la mesure d’association

A

(+) précision

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14
Q

avantages et limites des articles de synthèse systématique - effet des meta analyses sur la puissance statistique + comment

A
  • amélioration de la puissance stat
  • augmentation de la taille des échantillons (= augmentatoin de la précision des résultats)
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15
Q

avantages et limites des articles de synthèse systématique - lien méta-analyse et hétérogénéité

A

cherchent à expliquer l’hétérogénéité par l’évaluation de l’effet de certaines caract des tudes ou des sujets (fournit des infos utiles aux cliniciens)

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16
Q

avantages et limites des articles de synthèse systématique -

A
17
Q

avantages et limites des articles de synthèse systématique - désavantages (3)

A
  • n’énoncent pas de vérité absolu : les auteurs cherchent surtout à faire la synthèse, le plus objectivement possible, des données dispo sur un sujet donné
  • si mal réalisée : peut etre biaisée en raison d’exclusion d’études pertinentes, de l’inclusion d’études inadéquates ou d’une synthèse quantitative inappropriée
  • si la qualité méthodo est faible : résultats mauvais
18
Q

avantages et limites des articles de synthèse systématique - par quel biais peuvent elles etre affectée? expliquer

A

biais de publication :
- peut altérer les résultats d’une synthèse systématique pcq les études dont les résultats sont statistiquement significatifs ont plus de chance d’être publiés que les études dites “negatives”

19
Q

avantages et limites des articles de synthèse systématique - comparer le risque de biais des synthèse systématiques vs narratives traditionnelles

A
  • les systématiques ont plus de chance d’éviter les biais
20
Q

avantages et limites des articles de synthèse systématique - utilité du RC

A

estomation juste du RR lorsque la fréquence de l’évènement est rare (<15%)

21
Q

avantages et limites des articles de synthèse systématique - les synthèses narratives sont svnt sunjectives et sujettes à des biais, pourquoi (4)

A
  • inclusio nséletive des études qui soutiennent l’opinion de l’auteur de la synthèse
  • présentation de conclusions non basées sur une méthode explicite
  • source d’info non spécifiée
  • absence d’évaluation nstandardisée de la qualité méthodo des études
22
Q

articles de synthèse systématique - étapes de réalisation (8)

A
  • formulatio de la Q de recherche
  • définition des critères d’inclusions et d’exclusions des études (population, intervention ou exposition, effet sur la santé, devis des études)
  • recherche des publications (stratégies de recherche base de données interrogées, autres sources de données)
  • sélection des études, idéalement par plus d’un observateur
  • évaluation de la qualité méthodo des études, idéalement par plus d’un évaluateur
  • extraction des données, idéalement par plus d’un observateur
  • analyse et présentation des résultats
  • interprétation des résultats
23
Q

articles de synthèse systématique - décrire le mesure d’association synthèse (3)

A
  • détermine à partir de méthode statsitques dans les meta analyses
  • moyenne pondérée des résultats de chaque étude originale
  • si des résultats de nature différente ne peuvent etre combiné, les RR et les RC peuvent l’etre si la fréquence de l’évènement est faible (<15%)
24
Q

articles de synthèse systématique - mesures d’association synthèse : nommer les 2 modèles stats permettant de les obtenir

A
  • modele a effet fixes
  • modele a effet aléatoire
25
Q

articles de synthèse systématique - mesures d’association synthèse : décrire modèle à effet fixe (3)

A
  • pondère les résultats d’études selon la quantité d’info qu’elles contiennents
  • l’effectif d’une étude est le principal déterminant de la quantité d’info qu’elle comporyte
  • ne tient pas compte de la var des résultats entre les études (hétérogénéité)
26
Q

articles de synthèse systématique - mesures d’association synthèse : décrire le modele a effet aléatoire (2)

A
  • permet d”ajouter une quantité de variances dues à l’hétérogénéité dans le calcul de la mesure synthèse
  • en présence d’hétéréogénéité, il prod généralement un résultat moins sesible aux effectig des études avev un intervalle de confiance plus large aurtour de la mesure synthèse
27
Q

articles de synthèse systématique - mesures d’association synthèse : est-ce que le modele a effet aléatoire permet d’expliquer l’hétérogénéité

A

non : permet d’en tenir compte, mais pas de l’expliquer

28
Q

articles de synthèse systématique - hétérogénité dans les méta-analyses : nommer des méthdoes pour l’expliquer (3)

A
  • analyses de sensibilités
  • analyses par sous groupe
  • méta régression
29
Q

articles de synthèse systématique - hétérogénité dans les méta-analyses : décrire les analyses par sous groupe

A

indiquent si les résultats diffèrent selon les strates de variables (age, sexe, etat de santé au depart, divers Tx évalués…)

30
Q

articles de synthèse systématique - hétérogénité dans les méta-analyses : décrire les analyses de sensibilités

A
  • présentent des mesures synthèse pour des sous ensembles d’études définis par des critères d’inclusion plus sév;res
  • ex : suivi + long, double insu, masquage de l’allocation, faible proprotion de sujets perdus de vus
31
Q

articles de synthèse systématique - hétérogénité dans les méta-analyses : décrire la méta régression (3)

A
  • permet de vérifier si l’hétérogénéité peut s’expliquer par un ou pls facteurs
  • tient compte depls caractéristiques simultanément
  • moins il ya d’études et plus le nb de caractéristiques a prendre en compte est grand, moins elle est utilisable
32
Q

interprétation des résultats - comment les résultats d’une meta analyse sont ils présentés

A
  • sous forme de graphiques de type “forest”
33
Q

interprétation des résultats - nommer des méthodes stats et graphiques permettant d’évakuer la plausibilité d’un biais de publication

A
  • diagramme de dispersion
34
Q

interprétation des résultats - diagramme de dispersion : décrire les résultats en absence de biais de publication (2)

A
  • on dénombre environ autant de petites tudes de ch coté de la mesure d’association synthèse (formtement influencée par les grandes études)
  • la réparition symétrique des pts au bas du grpahique permet d’estimer improbable le biais de publication
35
Q

interprétation des résultats - diagramme de dispersion : décrire les résultats en présence d’un biais de publication (3)

A
  • les études n’ayant pas obtenu un résultat statistiquement signficatif (en général les plus petites) sont absentes
  • il y a donc moins de pts d’un coté de la mesure d’association synthèse
  • une répartition asymétrique suggère un biais de publication
36
Q

interprétation des résultats - que permet la vérification de l’hétérogénéité

A
  • déterminer si le degré de var entre les résultats des études excède la var attendue, attribuable au hasard
37
Q

interprétation des résultats - comment résumer les résultats si l’hétérogénéité est jugée acceptable

A

une mesure de synthèse globale peut résumer l’ensemble des résultats

38
Q

interprétation des résultats - quoi faire si présence d’hétérogénéité (3)

A
  • l’auteur de la synthèse doit en rechecrher les causes
  • si elle peut s’expliquer, la pr.sentationd es résultats et les conclusions doivent en tenir compte
  • sinon, il est préférable de conclure que les résultats ne peuvent pas etre combinés
39
Q

quel est le type d’étude le plus adapté à l’étude de la contribution d’une exposition tr;s rare au risque d’une maladie et qu’il ne serait pas éthique d’implanter

A

étude de cohorte