Ch.8-10 (bloc 2) Flashcards

1
Q

La respiration cellulaire est-elle exergonique ou endergonique et catabolique ou anabolique? explique

A

Exergonique pcq elle libère de l’énergie dans l’espace, il y a moins d’énergie potentielle dans les molécules des produit que dans celles des réactifs.
Catabolique pcq elle libère de l’énergie qui sera utilisée pour des réactions anaboliques. C’est la dérgadation de la molécule organique (composé organique complexe) en produits plus simple comme le CO2 et le H2O.

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2
Q

Pour la respiration cellulaire, le delta G, donc la différence d’énergie entre les produits et les réactif est positif ou négatif?

A

Négatif pcq la réaction libère de l’énergie par catabolisme, il y a moins d’énergie potentielle dans les liaisons des produits que dans celles des réactifs.

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3
Q

Vrai ou faux?

Les voies cataboliques permettent directement les mouvements des flagelles, les contractions musculaires, etc.

A

Faux, c’est l’ATP produit dans la respiration cellulaire/voies cataboliques qui le permet.

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4
Q

Vrai ou faux?

L’oxydo-réduction se fait uniquement pour des liaisons ioniques, donc on donne complètement un électron.

A

Faux, elle peut se faire par liens covalents, c’est-à-dire qu’on change le degré de la mise en commun d’électrons. (voir page 181 du Campbell)

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5
Q

Que comprennent les étapes clés de la dégradation du glucose?
(oxydation + qu’est-ce qu’il se passe avec les électrons arrachés)

A

Des électrons sont arrachés au glucose (oxydation), ensuite, cet électron se déplace avec un proton sous forme d’atome d’hydrogène et passe par plusieurs étape (transporteur d’électron NAD+) avant de rejoindre un O2 et faire du H2O

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6
Q

Quel est le rôle du NAD+ dans la respiration cellulaire?

A

C’est un coenzyme qui agit comme agent oxydant, comme transporteur d’électron

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7
Q

Quel est le rôle très général des enzymes dans la dégradation du glucose?

A

Elle servent de catalyseur qui permettent d’abaisser l’énergie d’activation de la réaction de dégradation du glucose, mais pas trop pour qu’il soit oxydé en plusieurs étapes. C’est nécessaire parce que notre température corporelle est trop basse pour amorcer la réaction seule.

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8
Q

Quel est le nom de l’enzyme impliquée dans la réduction du NAD+ en NADH ou dans l’oxydation du NADH en NAD+?

A

Déshydrogénase

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9
Q

Quel est le nom de l’enzyme impliquée dans la réduction du NAD+ en NADH ou dans l’oxydation du NADH en NAD+?
Aussi, est-ce que c’est la même molécule qui s’occupe de ces réaction pour le FAD et le FADH2?

A
  1. Déshydrogénase

2. Ce n’est pas exactement la même puisque chaque enzyme est spécifique, mais c’en est une très semblable.

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10
Q

Pourquoi la glycolyse a-t-elle lieu dans le cytosol?

A

parce que c’est à cet endroit que se trouvent les enzymes nécessaires.

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11
Q

Quelles sont les deux phases de la glycolyse?

Et quelles signifie glycolyse?

A

La phase d’investissement d’énergie et celle de libération d’énergie
Ça signifie dégradation du glucose (glucose = disaccharide transformé en 2 monosaccharides oxydés et réarrangés blablabla en pyruvates)

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12
Q

Quelle molécule entre dans la mitochondrie durant la respiration cellulaire?

A

le pyruvate

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13
Q

Dans quelles molécules, la majeur partie de l’énergie venant des réactions d’oxydoréduction du cycle de l’acide citrique est-elle conservée?

A

Le NADH et le FADH2

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14
Q

Vrai ou Faux?

Il y a une ATP synthase impliquée dans la formation de l’ATP dans la chimiosmose.

A

Vrai, la dernière molécule/protéine par laquelle reviennent les électrons, c’est l’ATP synthase

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15
Q

D’où vient l’énergie nécessaire à la formation de l’ATP dans la chimiosmose si elle ne vient pas du travail d’une enzyme?

A

Elle vient de la différence de concentration de H+ entre les 2 côtés de la membrane mitochondriale interne.

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16
Q

Qu’est-ce que crée la chaine de transport d’électrons, qui va permettre de trouver l’énergie pour former L’ATP?

A

Elle pompe les H+ vers l’espace intermembranaire ce qui crée un gradient intermembranaire de H+

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17
Q

Sous quelle forme se perd l’énergie du glucose qui n’est pas transformée en ATP?

A

Sous forme de chaleur

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18
Q

Pourquoi est-ce que l’O2 est un bon dernier accepteur d’électrons?
Est-ce la seule molécule qui peut agir de dernier accepteur? donne un exemple si ce n’est pas le cas.

A

Il est extrêmement électronégatif

Non, ce n’est pas la seule, d’autres substances moins électronégatives peuvent le faire. (les pyruvates dans la fermentation lactique ou l’acétaldéhyde pour la fermentation alcoolique)

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19
Q

Est-ce que c’est possible que des molécules soient oxidées sans O2?

A

Oui, on le voit dans la fermentation. L’oxydation est uniquement la perte d’électron.

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20
Q

Quel est le dernier accepteur d’électron dans la respiration cellulaire anaérobie (à la fin de la chaine de transport)?
Dans quel contexte est-ce qu’on retrouve cette situation?

A

Un autre accepteur semblable à l’O2 comme le sulfate (SO4 2-) ou le CO2

Certain organisme l’utilise puisqu’ils ne supportent pas l’oxygène ou vivent dans les fonds marins

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21
Q

Qu’est-ce que le métabolisme?

Quel est son but?

A
  1. L’ensemble des réactions chimiques qui se produisent chez un vivant
  2. Son but est de maintenir l’équilibre énergétique
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22
Q

Quelles sont les deux catégories de réactions dans le métabolisme?

A

Le catabolisme et l’anabolisme

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23
Q

Explique le catabolisme et donne un exemple.

A
  • Libération d’énergie
  • Dégradation de composés organiques complexes en produits plus simple
  • Permet l’accomplissement d’un travail par son dégagement d’énergie ( le catabolisme n’accomplit pas le travail, c’est l’énergie qu’il va produire qui va permettre de faire de l’ATP (par une réaction anatomique) qui va faire le travail)
  • dégage de la chaleur
    ex: L’hydrolyse des polymères en monomères
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24
Q

Explique l’anabolisme et donne un exemple.

A
  • Formation de composés complexes à partir de composés simple (la biosynthèse)
  • L’anabolisme consomme l’énergie créée par le catabolisme
  • ex: la synthèse de l’ATP
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25
Q

Qu’est-ce qu’une voie métabolique?

A
  • C’est une séquence de transformation de molécules
  • Ça implique plusieurs enzymes qui font un travail à la chaîne
  • Le produit d’une des réaction enzymatique est le substrat de la prochaine
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26
Q

Qu’est-ce qu’une enzyme, quelle est sa fonction?

Explique sa fonction

A

C’est une protéine qui agit de catalyseur biologique.

  • Elle change la vitesse de réaction en abaissant l’énergie d’activation
  • Elle n’est pas affectée elle-même par les réaction, donc est réutilisable (jusqu’à la fin de sa vie elle répète la même réaction)
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27
Q

Qu’est-ce que le travail cellulaire?

Quels sont les 3 (voire 4) types de travail cellulaire?

A
C'est un processus endothermique qui consomme de l'énergie. Il peut être:
Mécanique
Transport
Chimique
(couplage énergétique)
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28
Q

Qu’est-ce que le travail cellulaire mécanique?

A

C’est le déplacement cellulaire

ex: la contraction musculaire, la rotation du flagelle,etc.

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29
Q

Qu’est-ce que le travail cellulaire de transport? (nomme les deux)

A

C’est le passage des molécules à travers la membrane plasmique
L’endocytose et l’exocytose

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30
Q

Qu’est-ce que le travail cellulaire chimique?

A

C’est la transformation des molécules

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31
Q

Qu’est-ce que le couplage énergétique?

Quelle est sa source d’énergie?

A

C’est le fait que l’énergie fournie par le catabolisme permet l’anabolisme et inversement, l’anabolisme bâti des structure qui seront les substrats des réactions cataboliques

Sa source d’énergie est l’ATP

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32
Q

Qu’est-ce que l’ATP?

A

une molécule de transfert d’énergie

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33
Q

Explique l’hydrolyse de l’ATP et pourquoi c’est une si bonne source d’énergie.

A

L’ATP (formé de 3 groupements phosphates, un ribose (un sucre) et une Adénine) se sépare en un phosphate inorganique et un ADP (l’ATP - 1 des trois groupement phosphate). Cette séparation libère énormément d’énergie (potentielle) puisqu’il y a beaucoup d’instabilité dans dans l’ATP dû à la répulsion des 3 groupement phosphates qui sont tous négatifs.

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34
Q

À quelle autre molécule ressemble l’ATP par sa structure?

A

un nucléotide

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35
Q

Explique le cycle de l’ATP.

A

ATP + H2O ADP + Pi

La synthèse de l’ATP à partir de l’ADP et d’un phosphore inorganique (anabolisme) nécessite de l’énergie. Cette énergie vient des réactions cataboliques

L’hydrolyse de l’ATP pour former de l’ADP et Pi produit de l’énergie (catabolisme). Cette énergie sert au travail cellulaire (qui peut être de l’anabolisme ou pas).

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36
Q

Qu’est-ce que l’énergie d’activation?

A

C’est l’énergie que doivent absorber les substrats dans l’environnement pour atteindre l’état de transition instable où les liaisons peuvent se rompre.
Elle peut être sous forme de lumière, de chaleur, de pression

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37
Q

Est-ce que ∆G change selon la présence d’enzyme?

A

Non, l’énergie dans les réactifs et dans les produits est la même, la seule différence est que le niveau d’énergie que ça prend pour que les liaisons se rompent est moindre (l’énergie d’activation diminue)

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38
Q

Est-ce qu’une enzyme peut intervenir dans plusieurs réactions différentes, comprenant des substrats et des produits différents?

A

Non, les enzymes sont hautement spécifiques et ne peuvent qu’intervenir dans une réaction. (1 enzyme = 1 réaction pcq sa forme est trop spécifique à celle du substrat)

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39
Q

Quels sont les facteurs influençant l’efficacité des enzymes?

A
  • la température
  • le pH
  • la concentration de substrats
  • la concentration d’enzymes
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40
Q

Qu’est-ce qu’une holoenzyme et que comprend-t-elle?

A

Une enzyme complète et active

- Une apoenzyme et son cofacteur

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41
Q

Qu’est-ce qu’une apoenzyme?

A

Une protéine inactive

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42
Q

Qu’est-ce qu’un cofacteur et quels sont les deux types?

A

Partie de l’enzyme qui se lie sur le site actif pour la rendre active (nécessaire à l’activité enzymatique)
2 types: cofacteurs inorganiques et les coenzymes

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43
Q

Quelle est la différence entre un cofacteur inorganique et un coenzyme?

A

Cofacteur inorganique est fait d’éléments inorganiques, de métal parfois
Un Coenzyme: c’est quand cette molécule qui doit aller dans le site actif pour permettre l’activité enzymatique (le cofacteur) est organique (souvent des vitamines)

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44
Q

Qu’arrive-t-il avec l’activité enzymatique lorsque la température varie?

A
  • Lorsqu’elle est un peu plus chaude, elle sont plus efficaces parce que + d’activité = + de collisions donc plus de chance de trouver son substrat.
  • Si la température augmente trop, leur activité chute puisqu’il y a dénaturation
  • si c’est trop froid, il n’y a pas de dénaturation, mais leur activité ralentie
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45
Q

Qu’arrive-t-il avec l’activité enzymatique lorsque le pH varie?

A
  • Si le pH est trop élevé ou trop bas, il y a dénaturation donc l’activité enzymatique chute.
  • Pour que l’enzyme ait la bonne forme, donc soit efficace, la concentration d’ions H+ parce qu’il y a des interactions avec ceux-ci
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46
Q

Qu’arrive-t-il avec l’activité enzymatique lorsque la concentration de substrats varie?

A

Elle augmente jusqu’à ce que toutes les enzymes travaillent à leur capacité maximale, on atteint alors un plateau.

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47
Q

Qu’est-ce qui change dans l’enzyme lorsqu’elle est dénaturée?
Est-ce que la renaturation est toujours possible chez les enzymes dénaturées

A

C’est sa forme qui change.

Non, seulement si c’est une petite dénaturation

48
Q

Comment la cellule régule-t-elle l’activité enzymatique?

autres que par la température, le pH, etc.

A

Par activation ou par inhibition de l’enzyme

49
Q

Qu’est-ce que l’activation de l’enzyme?

A

Moyen de rendre l’enzyme plus fonctionnelle qu’à l’habitude

ex: une hormone se lie au site allostérique de l’enzyme

50
Q

Qu’est-ce qu’un site allostérique?

A

C’est une site loin du site actif ou des activateur ou des inhibiteurs peuvent se fixer pour changer la forme du site actif et le rendre plus ou moins adapté à la reconnaissance du substrat

51
Q

Quels sont les deux types d’inhibition?

A

L’inhibition compétitive et l’inhibition non-compétitive (allostérique)

52
Q

Qu’est-ce que l’inhibition compétitive?

A

Moyen de régulation de l’activité enzymatique par lequel un inhibiteur occupe le SITE ACTIF afin d’empêcher un substrat de s’y lier.
Crée un compétition pour trouver une enzyme “libre”
Son effet peut varier selon la quantité de substrats et d’inhibiteurs:
ex: Si il y a beaucoup de substrats, par collisions, il peuvent déloger l’inhibiteur et prendre sa place.

53
Q

Qu’est-ce que l’inhibition non-compétitive ou allostérique?

A

Moyen de régulation de l’activité enzymatique par lequel l’inhibiteur occupe le SITE ALLOSTÉRIQUE, ce qui modifie le site actif.
Son effet ne dépend pas de le quantité de substrat parce qu’il n’y a rien a déloger.

54
Q

Qu’est-ce que la régulation allostérique?

A

Si l’enzyme oscille entre une forme active et inactive, l’activateur ou l’inhibiteur peut se lier au site allostérique, ce qui permet de cesser les oscillations et de stabiliser l’enzyme dans sa forme active ou inactive dépendant des besoins.
Ça permet le contrôle du métabolisme

55
Q

Qu’est-ce que la rétro-inhibition?

A

C’est un exemple d’inhibition allostérique.
La rétro-inhibition est une forme de régulation autonome d’une voie métabolique. Le produit de celle-ci est donc l’inhibiteur de la première enzyme de la voie métabolique. Si il y a un bon nombre de produits, ils sont utilisés par la cellules, si il y en a trop, le surplus agit d’inhibiteur et va se lier au site allostérique de la première enzyme de la chaine afin de cesser la production.

56
Q

Quel est le cycle de fonctionnement d’un écosystème (la transformation de la matière)?

A

Énergie lumineuse entre par photosynthèse, qui utilise du CO2 et de l’H2O rejetés par la respiration cellulaire pour crée de des molécules organiques (avec le carbone du CO2) et de l’O2. Ces molécules organiques et cet O2 sont utilisés comme substrat de la respiration cellulaire qui produit de l’ATP pour le travail cellulaire et les produit (soit le CO2 et le H2O sont réutilisés pour la photosynthèse.

57
Q

D’où la cellule prend-t-elle l’énergie qui fait l’ATP?

A

des molécules organiques

58
Q

Qu’est-ce qu’une molécule organique?

A

Une chaîne de carbone

59
Q

Est-ce que on a toujours besoin de nouvelles matière et de nouvelle énergie pour faire la respiration cellulaire et pour la survie d’un écosystème?

A

On a besoin d’une source d’énergie constante, mais pas de nouvelle matière, celle-ci est toujours recyclée. C’est les même carbones qui se retrouvent dans le CO2 qui sert à la photosynthèse que dans les molécules organiques de la respiration cellulaire.

60
Q

Vrai ou faux?

L’énergie qui entre par la lumière dans la photosynthèse est équivalente à celle libérée pour le travail cellulaire.

A

Faux, il y a des pertes en chaleur à chaque transfert d’énergie.

61
Q

Vrai ou faux?

Il y a une enzyme derrière chaque réaction.

A

Vrai

62
Q

Nomme trois voies cataboliques dans la cellule.

A
  • La respiration cellulaire aérobie (avec O2)
  • La respiration cellulaire anaérobie (sans O2)
  • La fermentation (sans O2)
63
Q

Pourquoi les composés organiques complexes sont-ils de bon substrats à la respiration cellulaire?

A

Parce que leurs liaisons sont riches en énergie (potentielle) (liaisons avec l’hydrogène)

64
Q

Qu’est-ce que l’oxydation?

A

C’est quand une molécule perd/donne des électron (et des proton H+). Elle perd à la fois de l’énergie.

65
Q

Qu’est-ce que la réduction?

A

C’est quand une molécule gagne des électrons (et des protons H+). Elle a gagné de l’énergie.

66
Q

Qu’est-ce qu’un proton?

A

C’est un ion H+ libre (un atome complet d’hydrogène chargé positivement)

67
Q

Qu’est-ce qu’une molécule électronégative?

A

C’est une molécule qui manque d’électrons, qui a été oxydée (ex: O2).
Les électrons (avec leurs proton) sont attirés par les molécules les plus électronégatives. C’est pour ça que le H2O est si stable et que le O2 est un bon accepteur d’électrons.

68
Q

Qu’est-ce que l’oxyde-réduction?

A

C’est un transfert d’électron donc d’énergie entre deux molécules. (Une donne, une reçoit)
Ex: l’acide succinique donne un électron au FAD+ ce qui fait de l’acide fumarique (molécule oxydée) et du FADH2 (molécule réduite)

69
Q
  1. Quelles sont les deux processus de synthèse de l’ATP?
  2. À quelles étapes ont lieu chacune d’elles?
  3. Quelle est la différence entre celles-ci?
A

La phosphorylation au niveau du substrat ( dans la glycolyse et le cycle de l’acide citrique)

La phosphorylation oxydative (dans la chaine de transport des électrons)

Le phosphate qui se lie à l’ADP n’est pas dans une molécule qui agit de substrat, il est seul

70
Q

Comment se déroule la phosphorylation au niveau du substrat?

Pourquoi est-ce que ce processus porte ce nom?

A

Lors de la phosphorylation au niveau, un substrat contenant un groupement phosphate et un ADP se lient au site actif de l’ATP synthase. L’enzyme permet au substrat de donner un électron à l’ADP. Il en ressort donc un produit phosphorylé (qui a donné un phosphate) et un ATP.

On l’appel ainsi parce que c’est le substrat qui est phosphorylé à l’ADP, c’est-à-dire qu’il donne un phosphate à l’ADP.

71
Q

Que font les NADH et les FADH2 à la fin de la chaine de transport des électrons, lorsqu’ils ont été oxydés et sont redevenus des NAD et des FAD?

A

Il retournent au début de la respiration pour être réduits de nouveau.

72
Q

Dans la respiration cellulaire aérobie, pourquoi la chaleur est-elle un produit (en plus de l’énergie ATP)?

A

Parce qu’il y a transfert d’énergie et partout où il y a transfert d’énergie, il y a perte de chaleur.

73
Q

Quelles sont les 4 étapes de la respiration cellulaire aérobie?

A
  1. Glycolyse
  2. Oxydation du pyruvate en Acétyl-CoA (étape charnière)
  3. Cycle de l’acide citrique
  4. Chaine de transport des électrons et chimiosmose (phosphorylation oxydative)
74
Q

Quelles est l’équation de la respiration cellulaire aérobie?

A

C6H12O6 + 6 O2 —> 6 CO2 + 6 H2O + Énergie (ATP) + Chaleur (pertes dans les transferts d’énergie)

75
Q

À quoi servent les O2 de l’équation de la respiration cellulaire aérobie?

A

Ils sont les derniers accepteurs d’électrons à la fin de la chaine de transport d’électrons pour former des H2O

76
Q

Qu’arrive-t-il, sommairement, à la molécule organique complexe pour qu’elle donne les produits qu’elle donne?

A

Les chaines de carbones sont défaites et forment des CO2 avec les O du glucose

Les H passent pas la chaine de transport des électrons et se lie à l’O2 pour former des H2O.
(C’est la chaîne de transport des électrons qui consomme l’O2 et libère le H2O)

77
Q

Vrai ou Faux?

Les 4 étapes de la respiration cellulaire aérobie ont lieu dans la mitochondrie.

A

Faux,

la glycolyse a lieu dans le cytosol.

78
Q

Quels sont les substrats de la chaîne de transport des électrons?

A

Les coenzyme réduits, NADH et FADH2 produits pendant les étapes précédentes

79
Q

Où, dans la mitochondrie, a lieu la chaîne de transport des électrons?

A

Dans la membrane interne (crêtes) de la mitochondrie

80
Q

Comment appel-t-on ce que génère la chaîne de transport des électrons, ce qui crée l’énergie nécessaire pour actionner l’ATP synthase? (2 noms)

A

Le gradient de protons H+ (le fait qu’il y en ait vraiment plus dans l’espace intermembranaire que dans la matrice mitochondriale).
ou
la force proton-motrice

81
Q

Comment fonctionne la phosphorylation oxydative? skipppppp c’est un mensonge

A

Les molécules dans la membrane, les accepteurs d’électrons (protéine?), sont de plus en plus électronégatifs (ce qui fait qu’ils passent de un à l’autre, sinon ils resteraient dans le précédent).
Une petite quantité d’énergie est donc libérée chaque fois que l’électron change de transporteur. Cette énergie servira à la formation des molécules d’ATP. 􏰂􏰓􏰓􏰇􏰃􏰅􏰇􏰋􏰆􏰌 􏰖􏰠􏰘􏰗􏰇􏰓􏰅􏰆􏰊􏰒􏰌 􏰌􏰊􏰒􏰅 􏰖􏰇 􏰃􏰗􏰋􏰌 􏰇􏰒 􏰃􏰗􏰋􏰌 􏰘􏰗􏰇􏰓􏰅􏰆􏰊􏰒􏰘􏰛􏰂􏱗􏰟􏰌 􏱖 􏰃􏰇􏱗􏰅􏰇 􏰕􏰋􏰂􏰒􏱗􏰅􏰘 􏰖􏰠􏰘􏰒􏰇􏰆􏰛􏰄􏰇 􏰇􏰌􏰅 􏰗􏰄􏰦􏰘􏰆􏰘􏰇 􏰓􏰁􏰂􏰕􏰋􏰇 􏰟􏰊􏰄􏰌 􏰕􏰋􏰇 􏰗􏰇􏰌 􏰘􏰗􏰇􏰓􏰅􏰆􏰊􏰒􏰌 􏰓􏰁􏰂􏰒􏰛􏰇􏰒􏰅 􏰖􏰇 􏰅􏰆􏰂􏰒􏰌􏰃􏰊􏰆􏰅􏰇􏰋􏰆􏰧
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82
Q

Combien d’ATP font, environ, un NADH + H+ et un FADH2?

Qu’est-ce qui explique la différence de production?

A

NADH = 2,5 ATP
FADH2 = 1,5 ATP
FADH2 en fait moins parce qu’il entre plus tard dans la chaîne.

83
Q

Explique la chimiosmose.

A
  1. Il y a une trop grande concentration de H+ dans l’espace intermembranaire par rapport à celle dans la matrice mitochondriale. Les protons cherchent un chemin pour y retourner et leur seule option est de passer par l’ATP synthase, donc de participer à la chimiosmose.
    2.
84
Q

Vrai ou Faux?
Les protons ressortent de l’ATP synthase sont les même que ceux qui sortent de la chaîne d’électrons et ils se lient tous à de l’O2 pour former du H2O.

A

Faux,
Quand les électrons et leurs protons passent dans la chaîne, ils pompes des protons libres de la matrice. Les protons qui passent dans la chaîne sont reliés à l’O2 à la fin de celle-ci sans jamais passer pas l’ATP synthase. Ce sont uniquement les protons libres l’espace intermembranaire qui passent par l’ATP synthèses et retournent, libres dans la matrice mitochondriale.

85
Q

Quel changements doivent subir les protéines avant d’entrer dans la respiration cellulaire?

A

il faut leur enlever leur groupement amine (parce qu’il comprend de l’azote) puisque dans le système, seulement le H,C et O sont digérés

86
Q

Peut importe leur chemin, qu’est-ce qui est commun a toutes les molécules organiques complexes qui entrent dans la respiration cellulaire?

A

Tout finit par être transformé en Acétyl-CoA parce que c’est las seule molécule qui entre dans le cycle de l’acide citrique.
(que ce soit par la glycolyse, la bêta-oxydation, etc.)

87
Q

Quelles est la seule étape de la respiration cellulaire aérobique qui est possible sans O2?

A

La glycolyse

88
Q

Qu’arrive-t-il à la respiration cellulaire aérobique s’il n’y a plus d’oxygène?

A
  1. Il n’y a plus d’accepteur final d’électron (le O2).
  2. La chaîne de transport est bloquée parce que les électrons qui en sortent n’ont nul part où aller.
  3. Sans chaîne de transport, les NADH et FADH2 ne sont plus recyclés (oxydés)
  4. Les NADH et FADH2 s’accumulent et les NAD et FAD se raréfient.
  5. Les réactions qui ont besoins de NAD et FAD ne peuvent plus avoir lieu (c-a-d. toutes les étapes sauf la glycolyse).
  6. La fermentation commence après la glycolyse.
89
Q

Dans quelle partie de la cellule se font la glycolyse et la fermentation?

A

Dans le cytosol, il n’y a plus rien dans la mitochondrie.

90
Q

Qu’est-ce que permet la fermentation?

A

De continuer a produire les 2 ATP du bilan net de la glycolyse et de recycler le seul NAD qui est nécessaire pour qu’il soit disponible pour recommencer le système.

91
Q

Quels sont les 2 types de fermentation et chez quels vivants ont-elles lieu?

A

Fermentation alcoolique chez les levures et certaines bactéries
ex: lever du pain, bulles de champagne

Fermentation lactique chez les humains, bactéries, levures
ex: formage, yogourt, chez les animaux –> les muscles quand importants effort physiques (crée de l’acide lactique)

92
Q

Pourquoi différentes fermentations ont lieu chez différents vivants?

A

Les génomes sont différents et permettent de savent comment produire différentes enzymes. Le génome humain ne sait pas comment produire les enzymes nécessaires à la fermentation alcoolique, mais plutôt celle pour la fermentation lactique.

93
Q

Quelles est la différence entre les deux types de fermentation (explique les 2 types)?

A

Dans la fermentation alcoolique, un CO2 est libéré ce qui donne un acétaldéhyde qui, réduit, donnera de l’éthanol (un alcool).
Pour la fermentation lactique, aucun CO2 n’est dégagé, c’est le pyruvate qui est directement réduit en lactate.

94
Q

Combien d’ATP font la dégradation d’un glucose lorsqu’il y a de l’O2 et lorsqu’il n’y en a pas?

A

Fermentation = 2 ATP (dégradation partielle)

Respiration cellulaire avec O2 = 32 ATP
(dégradation complète)

Arrivé au pyruvate, il y a deux choix, s’il y a de l’O2, le pyruvate est transformé en Acétyl-CoA. S’il y en a pas, bla fermentation commence.

95
Q

Comment se produit la rétro-inhibition de la respiration cellulaire?

A

Le citrate quitte la mitochondrie est va aller se placer sur la site allostérique de la phosphofructokinase (la troisième enzyme impliquée dans le processus).
L’orsqu’il est produit en grande quantité, le citrate sort la mitochondrie et va avoir un effet inhibiteur sur la glycolyse. Il permet de coordonner ce qui se passe dans la mitochondrie et dans le cytosol.
L’ATP sert aussi de rétro-inhibiteur

96
Q

Comment se produit l’activation de la respiration cellulaire? (autorégulation)

A

Adénosine monophosphate (AMP) donne le signal d’activation parce que ça veut dire qu’il manque d’ADP pour faire des ATP. S’il y a des AMP, c’est que certains ADP ont dû donner un deuxième phosphate parce qu’il en manquait.

97
Q

Quelles est la définition de la photosynthèse?

A

C’est la transformation de l’énergie lumineuse en énergie chimique emmagasinée dans les glucides et autres molécules complexes.

98
Q

Comment appel-t-on les vivant qui peuvent produire des molécules organiques à partir de l’énergie lumineuse?

A

Les photoautotrophes

99
Q

Quels sont les organes photosynthétiques d’une plante?

A

Les feuilles et autres parties vertes de cette plante

100
Q

Quels sont les éléments essentiels à la photosynthèse?

A
  1. Énergie lumineuse (photons)
  2. Un organe photoréactif (ex: feuilles)
  3. Des organites cellulaires photoréactifs (chloroplastes contenant : granum, thylakoïdes, stroma)
  4. 2 Photosystèmes –> agit d’unité photoréceptrice (avec un centre réactionnel et ses complexes collecteurs de lumière)
  5. Pigments (ex: la chlorophylle)
101
Q

Pourquoi les organes photoréactifs sont-ils verts?

A

Parce que le vert n’est pas absorbé par la chlorophylle a

102
Q

Quels sont les 3 types de pigments pour la photosynthèse?

A
  • Chlorophylle a (pigment principal) –> donne la couleur verte
  • Chlorophylle b (pigment accessoire)
  • Caroténoïde (pigment accessoire)
    Quand la chlorophylle a se désintègre les autres (moins nombreux) donnent les couleurs automnales

Les différents pigments absorbent différentes longueurs d’onde.

103
Q

Que font les autotrophes?
Quelles est leur fonction?
Nomme uns sous-catégorie d’autotrophe

A

Ils font la synthèse de molécules organiques à partir d’une source inorganique (comme le CO2, l’énergie, des matières premières inorganiques ex: P,N,S)

Ils sont des producteurs

Les photoautotrophes

104
Q

Comment fonctionne le spectre d’absorption de la chlorophylle?

A

Certaines longueurs d’onde dans la lumière blanche sont absorbée (rouge et le bleu surtout) lorsqu’elles atteignent les thylakoïdes.
Le vert est réfléchi / diffusé parce qu’il n’est pas absorbé

105
Q

Quelles est l’équation nette de la photosynthèse?

A

6 CO2 + 6 H2O + Énergie lumineuse –> C6H12O6 + 6 O2

inverse de la respiration cellulaire

106
Q

Quelles sont les 2 grandes étapes de la photosynthèse?

Où ont-elles lieu?

A
  • Les réactions photochimiques (dans les thylakoïdes)

- Le cycle de Clavin ( dans le stroma, le liquide dans le chloroplaste)

107
Q

Par où le CO2 et le H2O nécessaire à la photosynthèse entrent-ils dans le chloroplaste?

A

H2O: par le système racinaire (l’eau est pompée du sol à la feuille par la tige)

CO2: par les stomates sur les feuilles (le CO2 de l’air)

108
Q

Quelles sont les équations des réactions photochimiques et du cycle de Calvin?

A

RP: H2O + NADP+ + ADP + pi + Énergie lumineuse –> O2 + ATP + NADPH+H+

CC: CO2 + ATP + NADPH+H+ –> ADP + Pi + NADP + glucides

109
Q

À quoi servent les réaction photochimiques dans la photosynthèse?

A
  • Converti l’énergie lumineuse en énergie chimique (ATP et NADPH + H+) utilisable par le cycle de Calvin
  • Scission et utilisation du H2O, ce qui libère le O2
110
Q

À quoi sert le cycle de Calvin dans la photosynthèse?

A
  • Converti le CO2 en PGAL (glucide contenant de l’énergie pour la respiration cellulaire) –> en utilisant l’ATP et des NADPH + H+
  • Retour de l’ADP + Pi et du NADP aux réactions photochimiques
111
Q

Qu’est-ce qu’un cytochrome?

A

c’est un pigment de chlorophylle

112
Q

Sous quelle forme les glucides voyagent-ils d’une cellule à une autre?
Pourquoi les glucides doivent-ils voyager dans les végétaux?

A

Sous forme de saccharose (un disaccharide) parce que les cellules photosynthétiques nourrissent les non-photosynthétiques

113
Q

Où sont emmagasinés les surplus de la photosynthèse?

Sous quelle forme sont stockés ces surplus?

A

Il sont emmagasinés sous forme d’amidon dans les chloroplastes, les racines, le tubercule, les graines et les fruits.

114
Q

Que se passe-t-il la nuit au niveau des réactions des végétaux?

A

Comme il n’y plus de lumière, les réactions photochimiques cessent, la respiration cellulaire, qui est ne change pas (puisqu’elle ne dépend pas de la lumière) domine alors.

115
Q

Vrai ou Faux?

Les molécules organiques produites par la photosynthèse nourrissent aussi les hétérotrophes.

A

Vrai,
lorsque des hétérotrophes mangent des végétaux, ils mangent l’amidon qui s’y trouve (la forme de stockage des molécules organiques)

116
Q

Vrai ou Faux?

C’est grâce à la respiration cellulaire que notre atmosphère renferme de l’Oxygène.

A

Faux, c’est grâce à la photosynthèse

117
Q

Comment est utilisée la matière organique issue de la photosynthèse?

A
50% = combustible de la respiration cellulaire
50% = autres voies anaboliques qui synthétisent les protéines, lipides ou autres produits (surtout la cellulose)