Chương 5. Hỗ trợ tâm lý học đường Flashcards
4 khó khăn tâm lý thường gặp ở học sinh trung học là?
- Khó khăn từ chính __________: khó khăn trong __________, mặc cảm __________ về bản thân, đánh giá __________ bản thân làm các em cảm thấy buồn rầu
- Khó khăn tâm lý trong __________: khó khăn __________ nghe giảng, khó __________ bài, khó khăn trong việc __________, khó khăn trong việc __________ kiến thức đã học…
- Khó khăn tâm lý trong các __________ với bạn bè, với thầy/cô giáo, với cha mẹ
- Khó khăn trong việc __________.
- Khó khăn từ chính bản thân: khó khăn trong giao tiếp, mặc cảm tự ti về bản thân, đánh giá thấp bản thân làm các em cảm thấy buồn rầu
- Khó khăn tâm lý trong học tập: khó khăn tập trung nghe giảng, khó tiếp thu bài, khó khăn trong việc ghi nhớ, khó khăn trong việc vận dụng kiến thức đã học…
- Khó khăn tâm lý trong các mối quan hệ với bạn bè, với thầy/cô giáo, với cha mẹ
- Khó khăn trong việc lựa chọn nghề nghiệp tương lai.
[Những vấn đề tâm lý thường gặp]
Các vấn đề tâm lý thường gặp ở học sinh trung học?
- 4 khó khăn tâm lý thường gặp
- Buồn chán trong lớp học
- Lo âu học đường
[BUỒN CHÁN TRONG LỚP HỌC]
Buồn chán được mô tả như là một __________, một __________, một __________ hay một __________ tâm lý tiêu cực. Tâm trạng này có thể xảy ra cả khi con người đang __________ hoặc không __________. Người mang tâm trạng này gặp khó khăn trong việc __________, cố gắng duy trì __________ để __________ sự việc xảy ra xung quanh mình.
Buồn chán được mô tả như là một cảm giác, một cảm xúc, một tình trạng hay một trải nghiệm tâm lý tiêu cực. Tâm trạng này có thể xảy ra cả khi con người đang hoạt động hoặc không làm gì. Người mang tâm trạng này gặp khó khăn trong việc tập trung, cố gắng duy trì chú ý để nhận biết sự việc xảy ra xung quanh mình.
[BUỒN CHÁN TRONG LỚP HỌC]
- Chán học là __________ phản ứng __________ nhằm __________ hoạt động học tập của học sinh.
- Chán học là mô hình phản ứng __________ của học sinh đối với hoạt động học tập.
- Đặc điểm của học sinh chán học là các em mất đi __________ đối với việc __________ và tham gia các hoạt động học tập ở trường.
- Xuất hiện trạng thái tâm lý __________, thái độ __________, __________ với việc học, kèm theo đó là một số hành vi như không làm bài tập về nhà, không __________, __________ trong giờ học, không tích cực tham gia các __________, trốn học…
- Chán học là xu hướng phản ứng bên trong nhằm phủ định hoạt động học tập của học sinh.
- Chán học là mô hình phản ứng hành vi đặc biệt tiêu cực của học sinh đối với hoạt động học tập.
- Đặc điểm của học sinh chán học là các em mất đi hứng thú đối với việc đến trường và tham gia các hoạt động học tập ở trường.
- Xuất hiện trạng thái tâm lý chán nản, thái độ lạnh nhạt, thờ ơ với việc học, kèm theo đó là một số hành vi như không làm bài tập về nhà, không chú ý nghe thầy cô giáo giảng bài, ngủ gật trong giờ học, không tích cực tham gia các hoạt động tập thể, trốn học…
[LO ÂU HỌC ĐƯỜNG]
Lo âu là trạng thái cảm xúc __________, __________ hoặc dai dẳng khi con người phải đối đầu với một sự đe dọa, một công việc khó hoàn thành, một tình huống cụ thể nào đó trong cuộc sống…
Chủ thể có cảm giác sợ hãi __________, khó chịu __________, kèm theo những __________ (đau bụng, toát mồ hôi…).
Lo âu sẽ hết khi mọi việc đã giải quyết xong hoặc cá nhân được __________.
Lo âu là một __________ bình thường, nó được xem là một __________ để cá nhân thích ứng với thế giới bên ngoài cũng như để phát triển và __________ mình.
Lo âu là trạng thái cảm xúc chủ quan, thoáng qua hoặc dai dẳng khi con người phải đối đầu với một sự đe dọa, một công việc khó hoàn thành, một tình huống cụ thể nào đó trong cuộc sống…
Chủ thể có cảm giác sợ hãi mơ hồ, khó chịu lan tỏa, kèm theo những rối loạn cơ thể (đau bụng, toát mồ hôi…).
Lo âu sẽ hết khi mọi việc đã giải quyết xong hoặc cá nhân được trấn an tâm lý.
Lo âu là một hiện tượng tâm lý bình thường, nó được xem là một cơ chế để cá nhân thích ứng với thế giới bên ngoài cũng như để phát triển và hoàn thiện mình.
[LO ÂU HỌC ĐƯỜNG]
Lo âu học đường được xem là __________ của cá nhân trong các tình huống __________.
Lo âu học đường được xem là phản ứng tâm lý của cá nhân trong các tình huống học đường.