Carron Cours Flashcards

1
Q

Quel est l’auteur de la comparaison sociale

A

Festinger

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Q

Quels sont les deux hypothèses associées à la question pourquoi comparer

A

H1 : tendance humaine d’évaluer nos aptitudes et à opinion
H2 : son moyen objectif non sociaux utilisation de la comparaison sociale
(Besoin de feedback)

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3
Q

Quels sont les deux hypothèses liées à la question avec qui se comparer

A

H 3: plus on se différencie d’autrui moins on a tendance à se comparer avec lui (plus de satisfaction)
H 4 : l’arrêt de comparaison s’accompagne d’hostilité surtout pour les opinion => rabaisser l’autre

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4
Q

Quelle est l’hypothèse associée à comment se comparer

A

Pour les aptitudes mouvement unidirectionnel vers le haut

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5
Q

Quels sont les trois stratégies de comparaisons sociale

A

La comparaison latérale, la comparaison descendante et la comparaison ascendante

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6
Q

En quoi consiste la comparaison latérale

A

Souvent avec groupe semblable
Aptitudes => comparaison au plus juste trouver sa place puis devenir meilleur de sa catégorie
Opinion => Evaluation exactitude des points de vue (partager avec allié)

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7
Q

Quel est le principe de la comparaison descendante

A

Satisfaire besoin d’auto valorisation augmente estime de soit (prévention santé)

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8
Q

Quel est le principe de la comparaison ascendante

A

Satisfaire besoin de tout évaluation favoriser amélioration de soi pour progresser tendance choisir individu supérieur (augmente estime de soit quand atteint)

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9
Q

Quel est l’impact de la comparaison sociale sur l’estime de soi

A

Dimensions cognitive : connaissance de nous-mêmes comparaison logique
Dimensions évaluative : estime de soi (varie selon stratégie utilisée) besoin d’estime positif et de stabilité

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10
Q

Quel est l’auteur de l’étude monsieur bof monsieur top et moi

A

Morse

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11
Q

Que démontre l’étude de morse

A

L’estime de soi varie selon les stratégies de comparaison sociale

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12
Q

Quel est le rôle de la comparaison sociale dans le fonctionnement intra-groupes

A

Il sert l’inclusion et la recherche d’apartenance (groupe semblable) + validation de nos opinions par stratégie latérale

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13
Q

Quand un groupe est formé quelles sont les conséquences de la pression vers la conformité

A

Augmentation du désir d’appartenance
Augmentation de l’importance accordée aux capacités aux opinions (augmente désir d’avoir même capacité/opinion)

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14
Q

Qu’est-ce qui différencie Festinger et Lemaine dans la théorie de la comparaison sociale

A

Fastinger : principe fondamental de recherche de similitude uniformité (même si objectif de s’améliorer)
Lemaine : dans les aptitudes phénomènes de compétition sociale désir de se différencier

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15
Q

Dans l’étude des cabanes qu’observe Lemaine et qu’elle théorie en découle

A

Groupe inférieur plus de cohésion se rendre incomparable grâce à l’originalité impose nouveau critère de jugement
=> Théorie de la différenciation sociale

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16
Q

Une étude montre des attribution différente selon l’interlocuteur quelles sont elle?

A

Justification paire =) plus de réponse interne
Justification prof =) plus de réponse externe

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17
Q

Pourquoi utilisons nous des attribution différente selon l’interlocuteur ?

A

Car stratégis d’auto présentation pour influencer les jugement des récépteur

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18
Q

Selon Sherif quel est le lien entre stéréotype et rivalité et qu’elle est sa théorie

A

Théorie du conflit objectif d’intérêt =) le conflit crée les stéréotype et les attribution et non l’inverse

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19
Q

Quelle étude de SHERIF démontre la Théorie du conflit objectif d’intérêt et quelle sont ses résultats

A

Une fois le conflit inter-groupe instauré émerge un conflit objectif d’intérêt :
Tout faire pour avoir prix
=) Escalade d’agressivité

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20
Q

Quelles sont les deux conséquences du conflit inter-groupe ?

A

1) AUgmentation de la cohésion intragroupe et augmentation de la différenciation intergroupe
2) Perception erronée des caractéristiques (gentillesse, courage…) de l’exogroupe : sur estimé compèt endogroupe et sous estime compétences de l’exogroupe

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21
Q

Les attributions causales sont elle dépendante du groupe d’appartenance ?

A

Oui

22
Q

Selon SHERIF et TAJFEL que faut-il pour créer les biais pro endogroupe ?

A

SHERIF : compétition nécessaire
TAJFEL : simple fait d’appartenir à un groupe =) discrimination et biais pro-endogroupe

23
Q

Qu’elle paradigme créé TAJFEL pour démontré que l’appartenance simple à un groupe engendre des biais pro endogroupe ?

A

Le paradigme des groupes minimaux (le sujet pense qu’il est associé à un groupe pour une raison minimale (préférence))

24
Q

Comment appelle on le fait d’attribuer un plus grand nombre de traits positifs dans endo-groupe

A

Endofavoritisme

25
Q

Comment appelle-t-on le fait d’attribuer un plus grand nombre de traits négatifs à l’exogroupe

A

Allodefavoritisme

26
Q

Comment appelle-t-on le phénomène d’attribution de trait positif à l’endogroupe sans évoquer l’exogroupe ?

A

Biais de discrimination privative (sexisme latent)

27
Q

Qu’elle théorie de !TUNER! explique le biais pro endogroupe ?

A

Théorie de l’auto-catégorisation

28
Q

Quelles sont les caractéristiques de la théorie de l’auto-catégorisation de Turner et de la théorie de l’identité sociale de TAJFEL

A

1) Identité sociale selon appartenance à des groupes
2) cherche identité sociale positive
3) Id social positive si comparaison favorable à d’autre groupe
4) tente de préserver différence en faveur de notre grp

29
Q

Où se situe la définition de soi

A

Selon personnalité entre identité personnelle et identité sociale

30
Q

Quelle est l’auteur de la catégorisation sociale

A

TAJFEL

31
Q

Selon TAJFEL quelle sont les effets de la catégorisation sociale ?

A

Effet d’assimilation intra-categorielle
Effet de différenciation inter-categorielle

32
Q

Quelle sont les deux biais lié à la catégorisation sociale ? Et quelle est la théorie de Ross sur les raison de ces biais

A

Biais de persévérance : une fois catégorisé changement de catégorie difficile
Biais de schématisation : modification d’éléments pour s’accorder à la catégorie (Betty)
Ross : principe de cohérence cognitive (cherche indice pour se justifier du choix)

33
Q

Quelle sont les deux explication de l’effet d’homogénéité de l’exogroupe

A

Eux tous pareil, nous tous différents
Explication cognitive : familiarité avec les paires
Explication motivationelle :si notre groupe hétérogène=> différenciation social

34
Q

Comment les relations de dominance influence la catégorisation

A

Les dominants se pensent tous différents et voient les dominer comme semblables
Les dominé se perçoivent semblables et dominant hétérogène

35
Q

Selon TAJFEL quelle sont les deux fonctions de la Catégorisation Social

A

F. Cognitive : simplifie similitude/différence pour simplifier l’environnement (eco cog)
F. Identitaire : théorie de l’identité social de TAJFEL (valorisation endogrp et dévalorisation exogroupe)

36
Q

Quelle est l’auteur des biais d’attribution ?

A

HEIDER

37
Q

Quelle sont les deux types d’événements nécessitant une attribution ?

A

Les comportements=> ce que nous faisons
Les renforcement => ce que nous subissons

38
Q

Quelle sont les deux type d’attribution

A

Attribution interne (dispositionelle)
Attribution externes (situationelle)
Soit :
In/Stable
In/Contrôlable

39
Q

Quelle sont les caractéristiques du LOC (Locus of Contrôle) par rapport à l’attribution

A

Loc = Trait de personnalité (+interne ou externe) porté à priori, surtout pour renforcement

40
Q

Quel est l’auteur de la théorie motivationnelle de l’attribution

A

WEINER

41
Q

Quels sont les trois biais d’attribution

A

Biais d’auto complaisance
Biais acteur / observateurs
Erreur fondamental d’attribution

42
Q

Qu’est-ce que le billet d’auto complaisance

A

Faire des attributions qui nous sont favorables

43
Q

Qu’est-ce que le biais acteur observateur

A

Plus d’attribution externe/dispositionelle quand acteurs qu’observateur

44
Q

Qu’est-ce que l’erreur fondamentale d’attribution

A

Tendance générale à sous-estimer le rôle situationnel

45
Q

Quel est l’impact des relations interpersonnelles sur le billet d’attribution

A

Modification des attributions selon enjeu sociaux pour influencer jugement

46
Q

Quels sont les trois limites du paradigme des groupes minimaux de Tajfel

A

valence des événements
asymétrie des groupes
appartement simultané à plusieurs groupes

47
Q

Qu’est-ce que l’effet de la brebis galeuse et qui est l’auteur

A

MARQUES
Membre d’Évian jugé plus severement que l’exogroupe sur une même action pour garder images positive de son groupe

48
Q

Quelle est la conséquence de la valance des événements sur les attributions à un exo group

A

Comportement agréable non conforme stéréotype soit des explications internes soit externe avec un contrôle plus ou moins fort qui viennent tout au renforcement du préjugés (c’est une exception)
Comportement désagréable conforme aux stéréotypes erreur ultime d’attribution (interne)

49
Q

L’effet de l’asymétrie dans le paradigme des groupes minimaux

A

Et c’est insidieux le groupe dominant reçoit attribution interne quelle que soit l’évaluateur

50
Q

J’ai fait de l’appartement simultané à plusieurs groupes dans le paradigme de groupe minimum

A

En catégorisation croisée annulation des effets différenciateurs et baisse des discrimination