C. 3 - Théories du développement et du vieillissement

Question 1

Quels sont les processus propres au vieillissement biologique?

Answer 1

Les processus sont:

• Le fait que la vie progresse de la naissance jusqu’à la mort
• Le temps de vie d’un organisme se réduit chaque jour
• Le vieillissement est un processus interne de l’organisme
• Il est peu influencé par les facteurs externes

Question 2

Est-il vrai que le vieillissement biologique est fortement influencé par les facteurs externes?

Answer 2

Non

Question 3

Est-il vrai que le vieillissement biologique repose sur l’idée que le vieillissement est un processus interne de l’organisme?

Answer 3

Oui

Question 4

Comment peut-on définir les changement dans le cadre des approches biologiques du vieillissement?

Answer 4

De nombreux changements sont unidirectionnels, irréversibles, universels, prédictibles et ne peuvent pas être influencés

Question 5

Quelles sont les théories biologiques du vieillissement ?

Answer 5

a. Les théories du vieillissement variable qui englobent:
1. La théorie du vieillissement cellulaire
2. La théorie des radicaux libres
b. Les théories du vieillissement programmé qui englobent:
1. L’hypothalamus comme horloge biologique
2. Le système immunitaire comme horloge biologique
3. Les gènes comme horloge biologique

Question 6

Quelles sont les 2 théories du vieillissement variable qu’on a vu en cours?

Answer 6

1. La théorie du vieillissement cellulaire

2. La théorie des radicaux libres

Question 7

Quelles sont les 3 théories du vieillissement programmé qu’on a vu en cours?

Answer 7

1. L’hypothalamus comme horloge biologique
2. Le système immunitaire comme horloge biologique
3. Les gènes comme horloge biologique

Question 8

Quelle est l’idée derrière la théorie du vieillissement cellulaire?

Answer 8

L’idée est que :

• Mort d’un nombre croissant de cellules par accumulation de déchets et modification de l’ADN

• C’est le résultat d’un processus externe et interne
• Il y a un impact sur la capacité de produire des protéines importantes
• Il y a une augmentation des risques de produire des protéines défectueuses
• Il est possible de voir que les mécanismes de réparation deviennent moins efficaces avec l’avancée en âge et les protéines défectueuses sont moins facilement détectées 


Question 9

Quelle est l’idée derrière la théorie des radicaux libres?

Answer 9

L’idée est que:

• On peut voir que la production d’énergie dans les cellules implique la production de radicaux libres. Ces derniers vont s’accumuler dans la cellule et dans les membranes cellulaires.
• Les radicaux libres causent des dommages aux cellules jusqu’à la mort cellulaire 

• Il est intéressant de noter que l’apport nutritif d’antioxydant (p.ex. vitamines) est lié à cette théorie.

Question 10

Est-il vrai que des recherches sur les animaux et des êtres humains appuient la théorie des radicaux libres?

Answer 10

Oui

Question 11

De quoi est responsable l’hypothalamus?

Answer 11

L’hypothalamus est responsable de la sexualité, de l’alimentation, de la régulation de la température ainsi que de l’expression des émotions ainsi que de la croissance et de la reproduction.

Question 12

Quelle est l’idée derrière la théorie selon laquelle le système immunitaire est une horloge biologique?

Answer 12

La performance du système immunitaire diminue avec l’âge et donc la capacité de protection diminue aussi avec l’âge et il nous faut plus de temps afin de se remettre d’une maladie

Question 13

Quels sont les 3 auteurs principaux des théories sur les changements liés à l’âge?

Answer 13

1. Erikson
2. Havinghurst
3. Jung

Question 14

Concernant la théorie d’Erikson sur les changements liés à l’âge - de quelle théorie est-elle inspirée?

Answer 14

De la théorie freudienne

Question 15

Concernant la théorie d’Erikson sur les changements liés à l’âge - quelles sont les caractéristiques propres à la théorie psychosociale d’Erikson?

Answer 15

Les caractéristiques sont:

• qu’elle ne prend pas en compte le genre
• qu’elle propose un développement durant l’ensemble du parcours de vie
• que les stades sont dans un ordre séquentiel
• que l’image du vieillissement est plus positive que dans l’approche psycho-dynamique

Question 16

Concernant la théorie d’Erikson sur les changements liés à l’âge - est-il vrai que selon Erikson les individus doivent résoudre des crises psychosociales?

Answer 16

Oui

Question 17

Concernant la théorie d’Erikson sur les changements liés à l’âge - combien y a-t-il de stades à résoudre dans la théorie d’Erikson?

Answer 17

8

Question 18

Concernant la théorie d’Erikson sur les changements liés à l’âge - quels sont les 2 stades qui concernent le grand âge?

Answer 18

1. La générativité vs. Stagnation

2. L’intégrité personnelle vs. le désespoir

Question 19

Concernant la théorie d’Erikson sur les changements liés à l’âge - autour de quel âge s’articule le stade de la “générativité vs. stagnation?

Answer 19

Entre 35 et 65 ans

Question 20

Concernant la théorie d’Erikson sur les changements liés à l’âge - autour de quel âge s’articule le stade de l’ “intégrité personnelle vs. désespoir?

Answer 20

Dès 65 ans

Question 21

Concernant la théorie d’Erikson sur les changements liés à l’âge - quelle est l’idée propre au stade “générativité vs. stagnation”?

Answer 21

L’idée principale du stade est que les individus doivent guider les générations futures ainsi qu’aider les plus jeunes dans leur développement. C’est donc un stade centré sur la parentalité ou encore le mentorat.

Question 22

Concernant la théorie d’Erikson sur les changements liés à l’âge - sur quoi est centré le stade “générativité vs. stagnation”?

Answer 22

Sur la parentalité ou encore le mentorat.

Question 23

Concernant la théorie d’Erikson sur les changements liés à l’âge - quelle est l’idée propre au stade “intégrité personnelle vs. désespoir”?

Answer 23

L’idée principale du stade est que la vie est unique et d’avoir le sentiment qu’on a eu une vie riche et remplie. C’est à ce moment là qu’il est nécessaire de régler les dernières choses avant de mourir. C’est un moment où ont doit tant accepter sa vie que sa mort.

Question 24

Concernant la théorie d’Havighurst sur les changements liés à l’âge - selon combien de périodes de vie est structuré le développement?

Answer 24

6

Question 25

Concernant la théorie d’Havighurst sur les changements liés à l’âge - quelles sont les périodes de vie qui structurent le développement?

Answer 25

1. La petite enfance
2. L’enfance
3. L’adolescence
4. Le jeune adulte
5. L’adulte
6. La maturité finale

Question 26

Concernant la théorie d’Havighurst sur les changements liés à l’âge - sous quelle idée repose le développement?

Answer 26

Sous l’idée que l’individu a des acquisitions à intégrer, en d’autres termes, un certain nombre de progrès à accomplir

Question 27

Concernant la théorie d’Havighurst sur les changements liés à l’âge - selon Havighurst quels sont les processus qui influencent les tâches développementales selon Havighurst?

Answer 27

• Les processus biologiques
• Les normes culturelles
• Les valeurs individuelles

Question 28

Concernant la théorie d’Havighurst sur les changements liés à l’âge - quels sont les éléments important durant la période “maturité finale”?

Answer 28

Il y 3 éléments:

• Il est important d’investir de nouveaux rôles
• Il est primordial d’accepter sa vie (passée)
• Il faut développer une attitude positive face à la mort

Question 29

Concernant la théorie de Jung sur les changements liés à l’âge - sur combien de phases serait divisé la vie?

Answer 29

2

Question 30

Concernant la théorie de Jung sur les changements liés à l’âge - quelles sont les 2 phases de la vie?

Answer 30

1. Le début de l’âge adulte : puberté jusqu’à la moitié de la trentaine
2. La moitié de la vie : moment décisif

Question 31

Concernant la théorie de Jung sur les changements liés à l’âge - par quoi se caractérise la période “Le début de l’âge adulte: puberté jusqu’à la moitié de la trentaine”?

Answer 31

A cette période, l’individu accorde une importance à être soi-même. A cette période, l’individu fait preuve d’énergie, de passion et d’égocentrisme

Question 32

Concernant la théorie de Jung sur les changements liés à l’âge - par quoi se caractérise la période “La moitié de la vie: moment décisif”?

Answer 32

A cette période, l’énergie psychique et sexuelle de l’individu diminue. Lors de cette période, on assiste à une certaine stabilité de l’individu et ce dernier a une meilleure connaissance de ses capacités et de ses limites. Cette période se caractérise par une repli sur soi, une introspection et une contemplation.

Question 33

Concernant la théorie de Jung sur les changements liés à l’âge - comment se gère le tournant que représente la moitié de la vie?

Answer 33

Il se gère psychologiquement

Question 34

Concernant la théorie de Jung sur les changements liés à l’âge - quelles sont les particularités des changements de personnalité qui prennent place lors de la moitié de la vie?

Answer 34

Les hommes acceptent plus facilement leurs côtés féminins et les femmes jouent plus de leurs côtés masculins.

Question 35

Concernant la théorie de Jung sur les changements liés à l’âge - est-il fondé de dire que les individus vont accepter tous les aspects de leur personnalité?

Answer 35

Oui

Question 36

Quelles sont les contributions des théories d’Erikson et d’Havighurst?

Answer 36

1. Leurs propositions s’appliquent à l’ensemble du parcours de vie
2. La thérapie se fait par la rétrospective de sa vie

Question 37

Quelles sont les critiques des théories d’Erikson et d’Havighurst?

Answer 37

1. Les théories sont trop vagues et top difficile à tester
2. Leurs hypothèses sont trop normatives
3. Les différentes étapes sont trop larges en terme de classe d’âge
4. Il y a un manque de différenciation

Question 38

Quelle est la critique que l’on peut faire tout particulièrement à la théorie d’Havighurst?

Answer 38

Sa théorie se concentre trop sur les pertes lors de l’âge avancé

Question 39

Quelles sont les caractéristiques principales du développement psychologique au fil du parcours de vie selon la psychologie développementale du parcours de vie ?

Answer 39

Le développement serait:

• multidimensionnel
• multidirectionnel
• adaptatif
• contextuel

Question 40

Psychologie développementale du parcours de vie - à quoi correspond l’idée selon laquelle le développement est “multidimensionnel”?

Answer 40

C’est-à-dire qu’il concerne tant les aspects biologiques, cognitifs que socio-émotionnels. Le développement se fait sous plusieurs dimensions

Question 41

Psychologie développementale du parcours de vie - à quoi correspond l’idée selon laquelle le développement est “multidirectionnel”?

Answer 41

C’est-à-dire que les pertes, les gains ou encore les périodes de stabilité se manifestent durant l’ensemble du parcours de vie. En gros, le développement se fait sous plusieurs directions.

Question 42

Psychologie développementale du parcours de vie - à quoi correspond l’idée selon laquelle le développement est “adaptatif”?

Answer 42

C’est l’idée selon laquelle la capacité de changement existe durant l’ensemble de la vie. Bien que les personnes âgées montrent des capacités plus réduites que les jeunes adultes.

Question 43

Psychologie développementale du parcours de vie - à quoi correspond l’idée selon laquelle le développement est “contextuel”?

Answer 43

Dans cette dimension, on peut voir diverses influences liés directement au contexte

Question 44

Psychologie développementale du parcours de vie - on dit que le développement est lié directement au contexte, citez des exemples d’influences contextuelles

Answer 44

Les exemples sont :

• Les influences normatives liées à l’âge
• Les influences normatives liées à l’Histoire
• Les événements de vie non-normatifs

Question 45

Quelle est l’idée derrière la théorie selon laquelle les gènes sont une horloge biologique?

Answer 45

• Les gènes semblent avoir un certain impact sur le vieillissement.
• Cet impact peut dériver de certaines anomalies génétiques (par exemple, syndrome de Down)
• Les gènes influencent le vieillissement entre les générations (par exemple, la ménopause apparait plus au moins au même âge chez la mère et la fille)

Question 46

Lorsqu’on dit que le développement est adaptatif, est-il fondé de dire que les personnes âgées montrent des capacités d’adaptation plus grandes que les jeunes adultes?

Answer 46

Faux, au contraire les personnes âgées montrent des capacités plus réduites que les jeunes adultes