Bouc émissaire & autres rôles Flashcards

1
Q

Définition bouc-émissaire (4)

A
  • Comportements et caractéristiques qui menace symboliquement l’identité
  • Sur lui que retombe les blâmes et les accusations
  • Liées aux sources de tension
  • ++ Pouvoir= Monopolise l’attention
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

5 types de scénario BE (5)

A

1) Jugement de fait
2) Déplacement de la frustration
3) Culpabilisation et le camouflage de l’agressivité
4) De la chosification à la néantisation
5) Rupture de la communication, fuite en l’enlisement

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Définition scénario Jugement de fait (3)

A
  • Se définit comme quelqu’un d’introverti
  • Ne prend pas parole
  • Donne la même opinion que la majorité
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Définition scénario Déplacement de la frustration (5)

A
  • Manque d’engagement
  • Passivité
  • Attitude trop positive
  • Les autres le perçoivent comme un fardeau
  • L’hostilité se fait sentir dans le groupe
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Définition scénario Culpabilisation et le camouflage de l’agressivité (2)

A
  • Lorsque l’atmosphère se détériore, il avoue sa timidité

- Le groupe quitte sa position d’attaque pour adopter une attitude de protection

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Définition scénario De la chosification à la néantisation (2)

A
  • Le groupe se met à l’analyser pour pouvoir l’aider

- Des sous groupe se forment selon la perception de chacun sur son problème

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Définition scénario Rupture de la communication, fuite en l’enlisement (2)

A
  • Le groupe se perd

- Il se ramasse à nouveau seul

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Intervention BE: Si pas encore installé (2)

A
  • Éviter la division de l’équipe d’intervenant ex. POUR ou CONTRE continuer à l’aider
  • Ne pas laisser les rôles se figer
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Intervention BE: COMMENT ne pas laisser les rôles se figer (3)

A
  • Intervenir vite
  • Prise de conscience au groupe ex. Qu’est ce que vous pensez que vous essayez de faire en agissant ainsi? LE RAMENER À LA PERSONNE
  • Donner nos observations
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Intervention BE: Si déjà en place (4)

A
  • Le groupe doit reconnaître et comprendre la dynamique et la personne
  • Reconnaissance des émotions qui déclenchant le recours au BE
  • Aller comprendre pourquoi cette personne
  • Se concentrer sur le ici et maintenant (pas les causes)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Définition Rôle Parent (4)

A
  • Remplie des fonctions parentales
  • Soumis à une forte pression
  • Peut exceller au delà de ses capacités
  • ++ Rigide
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Bénéfices rôle Parent (3)

A
  • Considération
  • Pouvoir
  • Responsable
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Inconvénients rôle Parent (2)

A
  • Relation avec les pairs

- ++ Énergie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Définition rôle Médiateur (2)

A
  • Essais de maintenir la paix

- ++ Pouvoir

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Définition rôle Avocat (1)

A

Parle au nom du groupe

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Définition rôle du Faible (1)

A

À besoin de protection