Behaviorism Flashcards
Kontiguitet
Association av två förhållanden
(sinnesintryck) på grund av att de parats samman upprepade gånger. När sedan endast ett av dessa sinnesintryck (en stimulans) uppträder kommer det andra också att associeras (en respons)
Stimulus
Något som får ett beteende att reagera/aktiveras (en retning)
Respons
En observerbar reaktion på en stimulans
Klassisk betingning
Automatisk respons på ett stimuli. En inlärning av ofrivillig känslomässig eller
fysisk respons. Exempelvis: när det vattnas i munnen för man tänker på mat eller godis.
Neutral stimulus
En stimulus som inte är förknippad med en respons. Alltså en retning som man
vet inte ger någon reaktion. T.ex. Pavlov som använde sig av en stämgaffel för att ge ton så att en hund skulle utsöndra saliv när hunden hörde tonen. Men som väntat så kom ingen saliv eftersom hunden inte kunde koppla tonen till att den (i nästa skede) skulle få mat (som utsöndrar saliv).
Obetingad stimulus
En stimulus som automatiskt skapar en emotionell eller fysiologisk respons
(förstärkare/förstärkande stimulus). I fallet med Pavlov och hunden så blir sedan maten en obetingad stimulus då saliven kommer naturligt då Pavlov sedan matar hunden eftersom ingen tidigare träning eller ”betingning” behövts för att få en naturlig koppling mellan mat och salivering.
Betingad stimulus
En stimulus som framkallar en emotionell eller fysiologisk respons efter betingning (”träning”). Alltså den stimulus som individen lär sig att reagera på (ex; ljus eller ljudsignaler).
Obetingad respons
En naturligt förekommande emotionell eller fysiologisk respons. Pavlovs hundar där SALIVERINGEN var en naturlig/automatisk respons (obetingad respons).
Betingad respons
En inlärd respons på en tidigare neutral stimulus. En respons som framkallats efter betingning. Pavlovs hundars salivering hade till slut blivit en betingad respons eftersom hundarna allt efter kunde koppla mat med tonen från stämgaffeln (eftersom Pavlov alltid hade gett mat direkt efter och nära ljudet)
Operanter
Viljestyrda och generellt målinriktade beteenden hos människor
Operant betingning
Är man har en aktiv inverkan på sin omgivning, alltså att människors avsiktliga handlingar kallas för operant betingning då individer lär sig att bete sig på ett visst sätt när de ”opererar/inverkar” på omgivningen. När individer opererar på omgivningen så kan ett beteende förstärkas eller försvagas av konsekvenser eller antecedenter.
Antecedenter
Förhållande/faktorer/situationer som gör att man gör själva handlingen.
Konsekvenser
De förhållanden som (det som händer) följer efter en handling.
Positiv förstärkning
Att förstärka ett beteende genom att presentera en önskvärd stimulus (retning/reaktion) efter beteendet. Detta uppstår när ett beteende skapar en ny stimulus (T.ex. högt betyg/beröm). Exempelvis att bära nya kläder och sedan få komplimanger för det. Att bära nya kläder är då ett beteende och det beteendet förstärks då man får komplimanger (önskvärd reaktion/stimulus).
Negativ förstärkning
Att stärka ett beteende genom att avlägsna en aversiv (irriterande/obehaglig) stimulus då beteendet inträder/händer. T.ex. som att få slippa göra läxan (men är läxor verkligen aversivt för alla? Det kan finnas de som gillar att göra läxor och finner en stimulans i det).
