Basics Fit Flashcards

Fundamentals

1
Q

PK AM?

A

90s

Tout dabord ce qui m’a toujours fasciné dans ce metier c’est le privilege de faire de ses opinions (convictions) une ressource (matiere) premiere. C’est biensur une grande responsabilité, vis a vis de nos clients, de nos investisseurs, (puisqu’ils nous en donnent le pouvoir) mais également de l’environnement au sens large ( parce que nos decisions influences les développements de l’économie.)

Ensuite c’est une carrière qui pousse au developpement personnel, notamment a travers 3 competences cles.
> etre a l’écoute, des investisseurs, des entreprises, de tout l’environnement.
> Penser de façon creative (car on ne réussit pas en faisant comme tout le monde) et critique (pour faire le tri entre les mauvaises et bonnes theses)
> Sortir de sa zone do comfort ( pour trouver des investisseurs, pour trouver de l’information)

Je suis biensur totalement conscient des taches qui me seront donnees en tant que Junior, que cela requiert un niveau technique consequent, et biensur je m’y suis prepare.

30s
Je suis parfaitement conscient des taches qui me seront confiées en tant que Junior, c’est pour ces taches que je me suis prepare, et je serai très heureux de m’y former plus rigoureusement au sein de votre entreprise.

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Q

Strengths

A
  • Au risque de sonner de cliche, Je pense être proactif. J’ai toujours l’habitude de prendre autant de travail et de responsabilité que possible. pour la bonne raison que j’ai découvert qu’on a tendance très généralement a sous estimer le volume de travail qu’on est capable d’achever. C’est je pense que c’est important d’avoir des deadlines, des contraintes et biensur du stress, ce sont les conditions qui favorisent la production et l’apprentissage

C’est une habitude qui peux se voir a travers mes accomplissements: CFA, GMAT, PROGRAM, RUSSE,

  • Ensuite je suis une personne discipline, et cela va de pair avec ma premiere qualité
    , car on ne peut pas réussir a se charger de responsabilité, sans être organise et se tenir a un plan coute que coute.
  • Je communique bien, je pense que c’est la principale competence que l’on développe en école de commerce. JE vois vraiment cela comme une discipline, que j’aime. J’ai eu l’opportunite de travailler au Nepal, comme au Maroc, en Coree du Sud, et donc j’ai pu m’apercevoir de ce qui fait une bonne et mauvaise communication.
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3
Q

Weaknesses

A

Deleguer
Mettre le petit doigts sur tous les segment d’un projet. ca peut etre demoralisant pour les gens avec qui je travaille (manque de confiance). Donc je suis bien conscient, on me l’a fait remarque qq fois. Maintenant ce que je fais c’est que je m’investit dans les gens, plutot que dans le projet, si il y a quelque chose que je ne sens pas, j’essaye de l’enseigner, plutot que de modifier.

Construire et entretenir un reseau
J’ai tendance a beaucoup procrastiner la dessus, ce qui est vraiment dommage puisque j’ai eu l’occasion de beaucoup voyager et rencontrer beaucoup de gens. J’essaye de m’ameliorer mais je suis convaincu que ca deviendra plus naturel une fois que je commencerai developper mon idendite professionelle et que je developperai une reelle expertise.

Reflexe a toujours critiquer
Pas a critiquer inutilement, mais plutot a chercher les failles logique, de reflexion, questionner les sources. Et ca peut blesser certaines personnes qui ne sont pas desireuses de rentrer dans des debats. Je pense que ca peut etre tres utile dans certains cas, mais aussi causer des troubles inutiles dasn d’autres

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4
Q

Achievement (PRO)

A
  1. Problem/Situation
    Alors l’annee derniere j’etais en stage chez CIMB en PB. notre metier consistait a faire des recommandations d’investissement aux banquier, qui eux meme les faisaient passer au clients.
  2. Approach
    Ce qui n’avait jamais ete fait a ma plus grande surprise, c’etait d’analyser quantitativement si les recommandations que l’on faisait etaient ecoutees et donnaient lieu a des investissement. Donc il se trouve que j’avais la data necesaire, pour faire ce genre d’analyse. J’ai code nos recommandations puis je les ai croisees avec les fees genere chaque periode.
  3. Results/Outcome
    Et j’ai trouve quelque chose de reellement fantastique c’etait meme pas un quart des recommandations que l’on faisait etaient ecoutees, et meme pour ce quart si il fallait prouver la causalite. Donc j’en ai parle a on boss qui a biensur trouve ca tre interessant et il ma encourage a poursuivre ces recherches et essayer de trouver des explications (j’ai trouve que certains banquier etaient plus a l’ecoute des recommandation, que certaine classe d’instruments etaient plus sucseptible d’etre recommandees, je ne sais pas ce que ca a donne ensuite) Je pense que c’est qq chose de tres interessant, mais je sais pas si c’est remonte bien haut, parceque c’etait biensur tres embarassant pour notre equipre.
    Competencies Demonstrated
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5
Q

Achievement (PERSO)

A
  1. Problem/Situation
    J’ai appris a programmer a haut niveau en auto didacte.
  2. Approach
    Il y a deux ans j’ai voulu etendre mon champs de competence et je me suis tourne vers la programmation, alors jai lu des livres et pris beaucoup de cours en ligne, au final je me suis concentre sur la data science (l’analyse statistique). Et il y a un an pour me challenge, pour me challenger j’ai voulu voir si je pouvais trouver un stage dans le domaine. Et une compagnie a accepte de me prendre et ils m’ont fait travailler sur un projet superbement interessant.
  3. Results/Outcome
    Jsuis tres fier car j’ai developpe ces competences en dehors du cercle scolaire, sur ma propre intuition. Et J’ai enormement appris et pris confiance en mes capacites.
    Competencies Demonstrated
    Success
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6
Q

Failure (PRO)

A
  1. Problem/Situation
    Lors de mon premier stage, a la BNP Paribas, j’etais a l’orgine assigne a une certaine personne, qui me donnait des travaux tres repetitifs, et qui avait rarement le temps de m’expliquer quoi que ce soit. J’apprenais peu, et je mennuyais beaucoup.
  2. Approach
    Donc au fil des semaines, j’ai commence a aller voir ailleurs, notamment l’equipe du COO, qui travaillait sur des taches d’envergures, beaucoup plus interessantes. J’ai sympathise et ils m’ont laisse les assister peu a peu, de plus en plus. Jusqu’a la fin du stage ou je travaillais essentiellement avec eux.
  3. Results/Outcome
    A la fin du stage donc, mon superviseur d’origine m’a donne du feedback. Et naturellement c’etait assez negatif. Elle m’‘a dit que je l’avais abandonnee, que c’etait vraiment pas professionel, et que j’etais a l’origine sense la supporter. Je ne l’avais pas vraiment vu venir et ca m’a beaucoup touche, je m’en suis beaucoup voulu. J’ai appris que dans la sphere professionelle comme dans la sphere privee, les gens ne communiquent pas forcement ce qu’ils pensent, meme si ce sont vos superieurs. C’est tres important de toujours se remettre en questions et de communiquer quand on a le moindre doute.
    Competencies Demonstrated
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7
Q

Failure (PERSO)

A
  1. Problem/Situation
    Avec des amis on a cree un superbe club d’investissement a l’Essec. On avait interviewe plus d’une centaine de personne, On etait une equipe de 30, une superbe communication exterieure, des contacts, une roadmap etc.
  2. Approach
    Sauf que une fois lancee, la mayonnaise n’a jamais vraiment prise, et pire, quand nous les fondateurs, avont du quitter le campus pour des echanges ou stages, on a pas reussi a maintenir la motivation, et on a pas trouve de personne pour reprendre nos responsabilites et le projet s’est un peu desintegre. Et j’ai eu le sentiment d’avoir fournis beaucoup d’effort pour pas grand chose.
  3. Results/Outcome
    En retrospective on a fait deux grosses erreurs qui serviront de lecons: 1. On avait une tres mauvaise communication interne, on a pas pris de feedback, on tenais pas nos membres au courant, il y avait une separation inutile entre les chefs et analystes, on avait aucun events de team building. 2. On a commence trop gros, sans prendre le temps de construire des process solides, une infrastructure, une identite, des resultats…
    Competencies Demonstrated
    Failure
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8
Q

Leadership/ Motivation (Finance)

A
  1. Problem/Situation
    Alors en corporate finance le projet du semestre etait d’analyser une entreprise, donc de rediger un rapport et de faire une valorisation. Un projet tres interessant. Le probleme c’est que j’ai ete place dans un groupe avec 3 comperes qui ne partagaient pas ma passion pour la finance, et qui surtout etaient en echange, et donc n’etaient pas note. Gros conflit agent-principal. Nos interets n’etaient pas alignes. Donc il fallait que je trouve un moyen de les motiver, de les mettre au travail, et de les faire travailler bien.
  2. Approach
    J’ai vraiment vu cette situation comme un chalenge, une opportunite de developper mes competences de travail d’equipe. Heureusement je suis techniquement plutot bon, donc j’avais une vision d’ensemble de ce qu’il fallait faire. Ce que j’ai fait: 1. Logistique - pour faciliter le travail Dissequer le travail, et on s’est distribue les taches en fonction de nos avantages comparatifs. J’ai cree une roadmap, de deadlines et reunions.Je leur envoyais des rappels assez regulierement. 2. J’ai investit en eux plutot que dans le projet - Et c’est surtout ca qui a marche. J’ai passe beaucoup de temps a coacher, a etre sur qu’ils comprennaient chaque etapes de l’analyse et qu’on se suivait bien. Et surtout je leur ai montre que je m’investissais a 100% dedans et qu’on allait faire un super travail dont on serait fier.
  3. Results/Outcome
    Au final ca ete un franc succes. On a fait un tres belle presentation, qui etait detaillee et dynamique. On avait pas la these la plus technique ou rigoureuse, mais c’est pas ce qui m’importait. Plus important on etait tous les 4 tres fier d’etre membre de cette equipe on est devenus bons amis, C’est l’experience de groupe qui m’a le plus marque (positevement) je pense a l’universite.
    Competencies Demonstrated
    Leadership, Motivation
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9
Q

Initiative/ Problem Solving/ Creativity (Nepal)

A

Ameliore systeme d’education au Nepal.
1. Problem/Situation
J’etais professeur volontaire d’anglais et mathematique au Nepal, et on a ete confronte a un gros probleme, des niveaux tres heterogenes (des petits avec des grands, des nuls et des forts), avec 60 eleves a charge, et donc on s’est rendu compte que dans ces condition on arriverai pas a enseigner quoi que ce soit.
2. Approach
On avait pas l’intention de rester les bras croise et d’enseigner dans le vide, donc on a reflechi a des solutions ameliorer la situation. On s’est dit que le meilleur moyen d’avoir un impact serait de segmenter la classe en plus petits groupes. mais c’est pas evident parceque evidemment on ne connaissait personne. Donc avec mon ami on a improviser en une journee, un examen standardise, type QCM, de 40 questions, sur tableau parce que on avait pas d’imprimante ou d’ordinateur.
3. Results/Outcome
On a reussi a creer 3 groupes, de mathematiques et d’anglais. Ce qui nous a permis de concentrer notre effort d’enseignement mais aussi de donner des devoirs (parce que l’on pouvait donner beaucoup de devoirs). Au final, je pense que ca a stimule les eleves a travailler. parcequ’on leur a donne l’impression de s’occuper d’eux. Ca nous a stimule nous aussi, parceque ont remuait pas dans le vide. Plus important je pense c’est que l’on a pu transmettre ces groupes/dossier aux professeurs qui nous succedaient, et donc on a en quelque sorte debute un long project, transforme l’institution.
Competencies Demonstrated
Initiative, Problem Solving, creativity

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10
Q

Ethical Dilemma, choix difficile (Data Science)

A
  1. Problem/Situation
    J’etais en cours de business analytics, ou il y avait beaucoup de programmation. Et a la mi semestre on avait un grand devoir de programmation, assez dur. Moi j’avais de l’experience dans ce domaine, et a cause de ca, 3 groupes m’ont demande de les aide sur le devoir, en soi de tricher et leur envoyer mon script. C’est mal, vis a vis du professeur mais aussi des autres eleves qui ont travaille dur ou qui ne me connaissait pas. Mais de l’autre cote, dans ces 3 groupes j’avais des amis, et le professeur etait vraiment pas bon, je comprennais leur detresse.
  2. Approach
    J’ai etudier plusieurs possibilites: > le donner a tout le monde, mais j’avais trop peur qu’on me rapporte > leur faire un cours, mais j’avais pas le temps, et je pense pas que ca aurait servi. Au final ce que j’ai fait c’est que je leur ai envoye le script avec des trous pour que 1) brouiller les pistes 2) qu’ils apprennent quelque chose et qu’on garde un esprit de competititon.
  3. Results/Outcome
    Je pense que c’etait la bonne chose a faire, parceque je voulais pas que mes amis souffrent inutilement, et je ne leur ai pas tout donne tout crus, je les ai forces a travailler. Donc en ce sens j’ai un peu servi d’intermediaire d’apprentissage. Mes camarades ont beaucoup apprecie, et j’etais assez fier de leur apprendre qq chose.
    Competencies Demonstrated
    Ethical Dillema, Leadership
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11
Q

AM - Tell me about Yourself (2min)

A

Tout d’abord je vous remercie pour cet entretien et cette opportunité.

Je m’appelle Nicolas et je suis étudiant en dernière année d’un double diplôme en école de commerce, J’ai donc passe mes 2 premiers années après le Bac à L’Essec a Singapour, et les deux années suivant a Yonsei en Corée du Sud. Au cours de ces 4 année j’ai développé un grand intérêt pour la finance et l’économie. Un intérêt que j’ai nourri, tout d’abord a travers 2 stage en banques.

Tout d’abord en finance d’entreprise a la BNP Paribas, puis en Banque privée chez CIMB, une grande banque régionale en Asie. J’ai pu au cours de ces stages travailler sur des taches variées, d’analyse économique, industrielle, d’instrument financier, et aussi de performance en interne.

J’ai fait beaucoup d’efforts personnels pour élargir et renforcer mes compétences d’analyste [analytique, communication, techniques], en passant le niveau 1 du CFA, en co-fondant le club d’investissement a l’Essec, en m’entrainant sur des case studies, en apprenant la programmation statistique a bon niveau, et en m’impliquant dans des projets de groupes très varies, de par le monde, en Corée, comme au Népal ou au Maroc, ou j’ai pu développer mes compétences interpersonnelles.

Travailler en investissement et une ambition que je couve depuis longtemps, et j’ai a présent l’opportunité de faire un stage long, de mettre en pratique tout ce pourquoi je me suis entrainé, et de gagner en rigueur, et j’aimerai en particulier faire ce stage chez vous.

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12
Q

Vous avez des questions pour nous?

A

(Analyst/Asso)
> Quelle est l’aspect de ce travail qui vous pose le plus de challenge.
>Est ce que vous avez des doutes sur mon profil que je pourrai eclaircir?
> Si je vous rejoins, comment est ce que vous mesurerez ma performance, ou mon succes?

(VP/MD)
> Comment voyez vous la compagnie evoluer dans les 5 prochaines annees
> Comment mesurez vous le succes a votre niveau.
> Quelle est la plus grande force de cette entreprise.

> De quoi aviez vous le plus peur en fondant cette entreprise.

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13
Q

Conflict Resolution (Korea group)

A
  1. Problem/Situation
    J’etais dans un projet de groupe a l’universite en Coree (avec 4 ou 5 coreens) et on devait faire une presentation devant pas mal de gens. A la reunion de groupe la veille de la presentation, une personne du groupe nosu dit qu’il ne se sent pas de presenter le lendemain parce qu’il est anxieu. Je me propose pour prendre sa partie, probleme regle, on rentre chez nous. Sa partie, Ses slides et sa recherche ne correspondait pas du tout a mon style de presentation, alors j’ai prefere recommencer a 0. Je fini le travail en 3/4h et puis je vais diner. En rentrant je vois que je me fais lyncher sur le chat de groupe. ce qu’il s’est passe c’est que en supprimant sa partie, j’ai cause un enorme manque de respect non seulement a lui mais a tout le monde, en montrant que je ne valorisait pas leur productions, et leur travail, que je me moquais d’eux. Donc moi j’etais tres enerve, puisque jpensais avoir sauve la situation et investit toute ma soiree la dedans.
  2. Approach
    Je suis pas quelqu’un d’impulsif, donc j’ai reflechi un petit peu. J’ai decide ne pas repondre sur le chat de groupe. Au lieu de ca je les ai appele un a un, pour leur expliquer calmement que si j’avais supprime c’etait seulement parceque j’aime faire ma propre recherche et savoir exactement de quoi je parle, et que leurs slides ne correspondaient pas a mon style etc. Ca a pris presque une heure au total pour 3 appels avec des personnes que je ne connaissais a peine. Et au final, le groupe a prefere reprendre les anciennes slides, et le personne qui s’est desiste a insiste pour faire le presentation (au final il a lu un papier.)
  3. Results/Outcome
    Neanmoins, je pense que ca a valu le coup et que j’ai reussi a completement amenager les tensions. Je le sais puisque la note du groupe etait a 60% donne en peer review, et j’ai eu une bonne note. C’etait un vrai choc cette experience, et j’ai appris qu’on est jamais trop prudent quand il s’agit des sentiments des gens. Un groupe est compose d’humain avec des egos, et non pas des unites de production. Il faut savoir prendre des pincettes.
    Competencies Demonstrated
    Conflict Resolution
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14
Q

Ou te vois tu dans 5 ans?

A

[Killer line: Mon objectif principal c’est tout d’abord de vous donner envie de me garde]

Tout d’abord j’espere avoir enfin termine mon education, et donc etre diplome d’un master en Finance dont je suis fier.

Ensuite a un niveau professionel:
Investment: Finir mon CFA, et surtout trouver une compagnie qui corresponde a mes valeur, dans la quelle je puisse evoluer et nourrir des relations sur le long-terme. J’espere developper une reelle expertise sur un secteur ou une classe d’instrument.

M&A: j’espere surtout avoir trouve une compagnie qui corresponde a mes valeurs, et dans laquelle je puisse evoluer et nourer des relations sur le long-terme. J’espere commence a developper une reelle expertise, sur un secteur ou indsutrie.

Personel:
Etre en bonne sante, equilibre, ambitieux. J’espere que j’aurais avance sur mes hobby existant et developpe de nouveaux.

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15
Q

Why are you the best candidate?

A

Je pense que de nombreux candidats auront bien les compétences requises, technique et relationnelles, pour occuper ses fonctions. Ce que je propose en plus c’est tout d’abord un :

  • Une passion naturelle pour l’economie, la finance, la geopolitique. Je pense que ces thematiques alimentent tous mes hobby et mes discussions, mes lectures, et je serai extrement heureux et motive d’etre dans un environment ou reflechir sur ces thematique est au coeur du metier.
  • Une grande force de travail. Je pense que cela s’illustre par mes accomplissements.
  • Enfin je pense être particulièrement sensible a la culture et l’organisation de Moneta.
  • Alors vous pouvez être certain que si je vous rejoins je serais corps et âme avec vous, et que je travaillerai toujours à la limite de mes capacités, et que je tirererai cette entreprise vers le haut. [ Pour ces 3 raisons je pense non seulement etre le candidat le plus motiver a travailler chez moneta, mais aussi celui qui travaillera le plus dur]
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16
Q

Why do you like investment?

A
  1. Creativite, critique
    Developper des hypotheses, tester differents scenarios.
  2. Listen, be curious
  3. Step out, get an edge

Un metier un hobby qui est sain, qui fait grandir, et developper des qualites.

17
Q

Pouquoi un Master en Finance?

A

J’aimerai faire un master en finance oriente quantitatif et intelligence artificielle.
[J’ai commence a programmer il y a un peu plus de deux ans deja].
J’aimerai suivre des cours a l’intersection de la finance et de l’innovation en terme de d’analyse de data et d’intelligence artificielle. Rencontrer des professeurs qui menent la recherche dans ces domaines.
Voir comment je peux developper mes competences en data-science et surtout y trouver des application pour renforcer ma boite a outil d’analyste financier.