autre part 2 Flashcards
Facteurs qui influencent les résultats de tests d’hypothèses
Seuil de signification Grandeur de l’effet (« effect size ») Taille de l’échantillon Erreur de mesure : validité et fidélité Restriction de variabilité
Conditions nécessaires aux inférences causales
- Association entre les deux variables que l’on
postule comme étant VI (cause) et VD (effet) - Isolation de la séquence temporelle (la cause
précède son effet) - Isolation de la contribution unique (aucun
facteur confusionnel)
Conditions favorables aux inférences causales
- Cadre théorique et empirique (prédictions a
priori) - Déterminer la séquence causale probable
- Comparer l’impact relatif de plusieurs causes
possibles
Plans expérimentaux
Plan factoriel - Plan ATI - Plan à 4 groupes de Solomon Plan à groupes indépendants Plan à mesures répétées
Plans quasi-expérimentaux
Plan préexpérimental - À groupe unique - Ex post facto Plan avec groupes témoins non équivalents Plan avec cohortes Plan à séquence temporelle interrompue
Plans corrélationnels
Plan descriptif
Plan confirmatif
Plan longitudinal
Plan transversal
Principes directeurs de la recherche avec les êtres humains
- Respect des personnes
- Préoccupation pour le bien-être
- Justice
Valeur d’intégrité
Concepts clés de l’énoncé politique des trois conseils
Bénéfices potentiels
Risques
Équilibre entre bénéfices potentiels et risques
Risque minimal
Évaluation éthique de l’ÉPTC2
Approche proportionnelle
Continue
Perspective du participant
Interprétation des principes et des articles
Comité d’éthique de la recherche (CÉR)
- Indépendance
- Diversité des points de vue (constitution)
Processus de consentement
Volontaire Éclairé Préalable Consigné Conditions pour dérogations - Divulgation partielle et duperie Conditions pour personnes inaptes à consentir -Développement -Perte d'autonomie
Justice et équité ÉPTC2
Inclusion appropriée
Exclusion inappropriée
Vie privée et confidentialité ÉPTC2
Devoir de confidentialité
Devoir de protection de l’information
Conflits d’intérêt EPTC2
Éviter, éliminer vs réduire et gérer
Divulgation
Lignes directrices des essais cliniques
Risque et approche proportionnelle Devoir de diligence Éviter méprise thérapeutique Éviter ou gérer conflits d’intérêts Surveillance de la sécurité Divulgation de nouveaux renseignements Choix de groupes témoins et usage de placebo Enregistrement des essais cliniques
Principes éthiques directeurs animaux
Attester la valeur possible de la recherche Assurer le confort physique et psychologique Souffrances, douleurs et angoisses - Éviter - Justifier - Réduire - Soulager (point limite) Développer et raffiner les techniques