aula 6 Flashcards

1
Q

o que é a identidade de gênero?

A

RECONHECIMENTO DO SEU PRÓPRIO GÉNERO E DO SEU SIGNIFICADO ASSOCIADO

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2
Q

AS DIFERENÇAS DE SEXO SÃO DIFERENÇAS

A

FÍSICAS ENTRE INDIVÍDUOS DO SEXO MASCULINO E DO SEXO FEMININO.

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3
Q

AS DIFERENÇAS DE GÉNERO SÃO DIFERENÇAS

A

PSICOLÓGICAS OU DE COMPORTAMENTO.

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4
Q

o que a teoria freudiana diz sobre a identidade de gênero?

A

a criança desenvolve a identidade de género através da identificação com a figura parental do
mesmo sexo depois de desistir da fixação em relação à figura parental do sexo oposto.

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5
Q

o que a teoria da aprendizagem social diz sobre a identidade de gênero?

A

a identidade de género desenvolve-se através da observação e da imitação de modelos e reforço do comportamento sexualmente adequado.

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6
Q

o que é a abordagem ecológica de john bowlby e mary ainsworth?

A

O ESTUDO DO COMPORTAMENTO DAS ESPÉCIES ANIMAIS ATRAVÉS DA OBSERVAÇÃO, NORMALMENTE REALIZADA EM CONTEXTO NATURAL; HÁ UMA VARIEDADE DE COMPORTAMENTOS INATOS E ESPECÍFICOS QUE EVOLUÍRAM DE MODO A AUMENTAR AS
SUAS POSSIBILIDADES DE SOBREVIVÊNCIA.

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7
Q

através da investigação comparativa Bowbly e Ainsworth identificaram

A

OS COMPORTAMENTOS UNIVERSAIS
* OS ESPECÍFICOS DE UMA DETERMINADA ESPÉCIE OU QUE SE MODIFICAM ATRAVÉS DA CULTURA.
* OS COMPORTAMENTOS QUE SÃO ADAPTATIVOS EM DIFERENTES MOMENTOS DO CICLO DE VITAL

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8
Q

bowlby verificou a importância da ligação…

A

MÃE-BEBÉ E O PERIGO DA SEPARAÇÃO SEM QUE HAJA UM PRESTADOR DE CUIDADOS ALTERNATIVO ADEQUADO.

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9
Q

ainsworth através da situação estranha estudou…

A

a vinculação dos pais

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10
Q

qual a definição de vinculação?

A

Valor adaptativo para o bebé, assegurando-lhe a satisfação das suas necessidades psicossociais e
físicas; LIGAÇÃO EMOCIONAL RECÍPROCA E DURADOURA ENTRE O BEBÉ E A(S) FIGURA(S) PARENTAL(AIS), TAMBÉM DESIGNADA(S) DE FIGURA(S) DE VINCULAÇÃO; O BEBÉ CONSTRÓI UM “MODELO INTERNO DINÂMICO” (AINSWORTH,1973) SOBRE O QUE ELE PODE ESPERAR DELA.

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11
Q

o que é a “situação estranha”?

A

uma técnica laboratorial desenvolvida por Ainsworth para avaliar os padrões de vinculação entre um bebe e um adulto; o adulta era geralmente a mae e deixava o bebe em uma sala não familiar duas vezes; na primeira vez, a mãe deixa a criança com uma pessoa estranha; na 2.ª vez, deixa o bebé sozinho e a pessoa estranha regressa antes da mãe.

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12
Q

quais os estádios de vinculação?

A

ANTES DOS 2 MESES: OS BEBÉS RESPONDEM INDISCRIMINADAMENTE A QUALQUER PESSOA.
ENTRE OS 2 E OS 3 MESES: OS BEBÉS CHORAM, SORRIEM E BALBUCEIAM MAIS PARA A MÃE DO QUE PARA QUALQUER PESSOA, MAS CONTINUAM A RESPONDER A TODOS.
AOS 6/7 MESES: OS BEBÉS DEMONSTRAM UMA VINCULAÇÃO À MÃE BEM DEFINIDA. (O MEDO A ESTRANHOS PODERÁ SURGIR ENTRE OS 6 E OS 8 MESES)

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13
Q

quais os 4 padrões principais de vinculação?

A
  1. vinculação segura
    (2 tipos de vinculação insegura)
  2. vinculação evitante
  3. vinculação ambivalente/resistente
    (considerado o menos seguro)
  4. vinculação desorganizada-desorientada
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14
Q

o que é a vinculação segura?

A

O BEBÉ SEPARA-SE, FACILMENTE, DA FIGURA DE VINCULAÇÃO E PROCURA-A, ATIVAMENTE, APÓS O SEU REGRESSO.

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15
Q

o que é a vinculação evitante?

A

BEBÉ RARAMENTE CHORA QUANDO SEPARADO DA FIGURA DE VINCULAÇÃO E
EVITA O CONTACTO COM ESTA FIGURA APÓS O SEU REGRESSO.

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16
Q

o que é a vinculação ambivalente/resistente?

A

O BEBÉ TORNA-SE ANSIOSO ANTES DA SAÍDA DA FIGURA DE VINCULAÇÃO, FICA EXTREMAMENTE PERTURBADO DURANTE A SUA AUSÊNCIA E APÓS O SEU REGRESSO, PROCURA-A E TENTA RESISTIR AO MESMO TEMPO AO CONTACTO COM A MESMA.

17
Q

o que é a vinculação desorganizada-desorientada?

A

APÓS TER SIDO SEPARADA DA SUA FIGURA DE VINCULAÇÃO, O BEBÉ APRESENTA
COMPORTAMENTOS CONTRADITÓRIOS FACE AO REGRESSO DA MESMA

18
Q

o que diz Erikson sobre o desenvolvimento psicossocial da criança?

A

REALÇOU A IMPORTÂNCIA DA FIGURA MATERNA NOS PRIMEIROS ANOS DE VIDA; OS BEBÉS NOS PRIMEIROS 18 MESES DE VIDA EXPERIENCIAM A 1.ª DE UMA SÉRIE DE OITO CRISES QUE INFLUENCIAM O DESENVOLVIMENTO DA PERSONALIDADE AO LONGO DA VIDA.

19
Q

qual é a questão-base/tarefa desenvolvimental da 1 idade confiança vs. desconfiança?

A

Se são satisfeitas as necessidades, a criança consegue um sentimento de confiança básica

20
Q

qual é a questão-base/tarefa desenvolvimental da 2 idade autonomia vs duvida/vergonha?

A

A criança esforça-se por adquirir independência e autoconfiança.

21
Q

qual é a questão-base/tarefa desenvolvimental da 3 idade iniciativa vs. culpa?

A

A criança aprende a desenvolver tarefas e lida com o autocontrolo.

22
Q

qual é a questão-base/tarefa desenvolvimental da 4 idade indústria vs. inferioridade?

A

A criança aprende a sentir-se eficaz ou inapta.

23
Q

qual é a questão-base/tarefa desenvolvimental da 5 idade identidade/confusão?

A

O adolescente aperfeiçoa o sentido do eu, experimentando erros, integrando-os depois para formar uma só identidade.

24
Q

qual é a questão-base/tarefa desenvolvimental da 6 idade intimidade vs. isolamento?

A

O jovem procura estabelecer relações de intimidade com os outros e adquirir a capacidade
necessária para o amor íntimo.

25
Q

qual é a questão-base/tarefa desenvolvimental da 7 idade generatividade vs. estagnação?

A

A pessoa de meia-idade procura o sentido da sua contribuição para o mundo (e.g., através da família, do trabalho, etc.)

26
Q

qual é a questão-base/tarefa desenvolvimental da 8 idade integridade vs. desespero?

A

Quando reflete acerca da sua vida, o idoso pode experimentar um sentimento de satisfação ou de fracasso.

27
Q

quais os estilos e praticas parentais?

A

autoritário, permissivo e democrático

28
Q

como funciona o estilo parental autoritário?

A

VALORIZAM O CONTROLO E A OBEDIÊNCIA INQUESTIONÁVEL

29
Q

como funciona o estilo parental permissivo?

A

valorizam a auto-expressão e auto-regulação da criança

30
Q

como funciona o estilo parental democrático?

A

respeitam a individualidade da criança mas também enfatizam os valores sociais

31
Q

pais com autoridade democrática tendem a…

A

educar crianças mais competentes; O AMOR DOS PAIS PODE SER A INFLUÊNCIA MAIS IMPORTANTE NA MATURIDADE SOCIAL QUE OS SEUS FILHOS EXIBIRÃO QUANDO ADULTOS