Aula 1 T Flashcards

1
Q

Qual é o objeto de estudo da PD?

A

Ontogénese humana- Estudo de processos de mudança e estabilidade que ocorrem ao longo da
vida

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2
Q

Quais são as características do processo de desenvolvimento?

A

Integrativo; Plurideterminado; Multidimensional; Quantitativo e qualitativo;Normativo e não normativo
;Universal e específico;Estável e dinâmico

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3
Q

Por quê Integrativo?

A

Ocorre ao longo do tempo, de forma ordenada e contínua, adaptativa.

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4
Q

Por quê Plurideterminado?

A

Não devemos associar a mudança à idade, pois a idade é um indicador de desenvolvimento e não um fator. Fatores de risco e de proteção têm influencia no desenvolvimento.

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5
Q

Exemplos das influencias que caracterizam o Plurideterminismo do desenvolvimento.

A

Fatores de risco: Biológicos (desordens genéticas); Individuais (baixa inteligência); Familiares (negligência); Culturais (racismo)
Fatores de proteção: B- temperamento fácil; I- Inteligência; F- supervisão parental; S- relações positivas com os pares; C- tolerância cultural;

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6
Q

E quanto às origens das influências?

A

Podem ser Hereditárias (inatas), Ambiente (exterior ao eu) e de maturação.

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7
Q

Por quê Multidimensional?

A

Desenvolvimento: físico (crescimento do corpo e do cérebro); cognitivo (aprendizagem); psicossocial (emoções, personalidade, relações sociais)
Mas também moral, sexual, etc….
Estas dimensões desenvolvem-se em simultâneo, ainda que o possam fazer a ritmos diferentes.

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8
Q

O que distingue o desenvolvimento quantitativo e o qualitativo?

A

Quantitativo: Adquirimos formas mais elaboradas de interpretar o mundo. Mudança gradual e contínua. Foco na quantidade ou complexidade das aquisições.
Qualitativo: Adquirimos novas formas de interpretar o mundo. Estádios distintos, com novidades em relação aos anteriores
Mudança em escada, nem sempre
gradual (saltos).

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9
Q

Diferença entre normativo e não normativo.

A

Normativo: Típico; Expectável; Previsivel em determinado momento de vida (cedo/tarde)
Não Normativo: Atípico; Inesperado; Variações individuais em padrões de mudança; (precoce/ atraso)

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10
Q

Diferença entre Universal e Específico?

A

Universal: A mesma coisa,
independentemente do contexto;Um único processo de Desenvolvimento para todos; Diferenças culturais/individuais
como variações de um mesmo
processo; (ex: desenvolvimento físico)
Específico: Desenvolvimento humano
intimamente ligado ao contexto
em que ocorre; Interações complexas com o ambiente; (ex: Desenvolvimento socioemocional)

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11
Q

Diferença da estabilidade e dinâmica.

A

Estabilidade: Hereditariedade; Experiências precoces; Padrões de comportamento estáveis (Período crítico- janela de receptividade)
Dinâmico: Mudança; Plasticidade; Influências do meio;Experiências significativas (Período sensível- janela de oportunidade)

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12
Q

Quais são os períodos de desenvolvimento humano?

A

Pré-natal: Antes de nascer
Primeira Infância: O-3 anos
Segunda Infância: 3-6
Terceira Infância: 6-11
Adolescência: 12-18
Adultez emergente: 18-25
Jovem adultez: 25-35
Adultez: 35-65
Adultez tardia: +65

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