aristoteles Flashcards
kto to bol
Študent Platónovej Akadémie
Posledný veľký grécky filozof
Vychovávateľ Alexandra Veľkého (neskôr Macedónsky kráľ)
Založil vlastnú filozofickú školu –
Lykeion (žiaci sa počas výučby prechádzali, aby bol mozog aktívnejší)
významné diela
O duši, Metafyzika, Etika Nikomachova a i. (údajne napísal až 170 diel, zachovala sa ale len menšina z nich)
považuje sa za zakladateľa čoho
je považovaný za zakladateľa logiky (hoci on používal názov analytika)
logika - definuj
´ Metóda myslenia, myslenie cez pojmy
´ Pojmy: druh – rod – kategória (napr. pudlík – pes – zviera)
(najužší až najširší, súvis s biológiou, kategórie – zahŕňajú základné vlastnosti, sú zákl. formy bytia) – čím viac sú pojmy všeobecné, tým viac indivíduí zahŕňajú
´ Spájanie pojmov → súd (subjekt – osoba / vec, čomu sa pripisuje + predikát – čo je pripisované), napr. Pes šteká.
´ Spájanie súdov → úsudok napr. pes šteká + pudlík je pes → pudlík šteká
- cez úsudky sa dostávame k dôkazom a definíciám
filozofický smer arstotela
dualista
dielo metafyzika
´ Aristoteles bol dualista
´ Každá vec – látka + forma (jednota veci)
Napr. látka – mramor, forma – socha (vec – mramorová socha)
(látka – vec, z ktorej môže niečo vzniknúť, forma – nadobudnutie charakteristických vlastností)
´ Všetko, čo vzniká má svoj účel – telos
´ Prvohýbateľ – večný, nehybná prapríčina, pôvodca všetkého pohybu
4 príčiny existencie
4 príčiny existencie v diele metafyzika
- látkova príčina – z čoho vec vznikne (mramor)
- formálna príčina – určuje tvar, charakteristiku (socha)
- pôsobiaca príčina – meniaci činiteľ (sochár)
- účelová príčina – cieľ (umelecké dielo)
fyzika a kozmológia
Všetky veci v prírode majú svoj účel a usporiadanie
´ Všetky telesá sveta sú zložené zo 4 základných prvkov
´ Ťažké veci (dole) – zem a voda
´ Ľahké veci (smerujú hore) – vzduch a oheň
´ Nebeské telesá definuj v dalsej otázke
→ obsahujú ešte piaty prvok – éter
→ pohybujú sa kruhovým pohybom, ktorý je dokonalý a večný
Zem je stredom vesmíru, je stabilná nehýbe sa (pretože je na svojom správnom mieste)
Nebeské telesá definuj
→ obsahujú ešte piaty prvok – éter
→ pohybujú sa kruhovým pohybom, ktorý je dokonalý a večný
Zem je stredom vesmíru, je stabilná nehýbe sa (pretože je na svojom správnom mieste)
učenie o duši
´ Duša (forma) je nadradená telu (látka)
´ Duša je zdrojom aktivity
´ Rozlišoval 3 formy duše - definuj v dalsej otázke
3 formy duše:
→ vegetatívna – vyživovacia (rastliny, zvieratá, ľudia)
→ zmyslová – vnímanie, pociťovanie, premiestňovanie (zvieratá, ľudia)
→ rozumová – schopnosť myslieť, len u ľudí
etika
´ Človek je vo svojej podstate dobrý
´ Dobro – malo by byť konečným cieľom každého konania, treba zapojiť aj rozum (mravné konanie je len také, ktoré nie je slepo ovládané vášňami)
´ Najvyššie dobro = blaženosť = dobre žiť a dobre konať
´ Cnosť – výchova by mala viesť k cnostiam (schopnosť rozoznať čo je dobré a čo je zlé)
→ Etické cnosti: štedrosť, striedmosť, pokojnosť, …
→ Dianoetické (rozumové) cnosti: rozumnosť, vedenie, umenie zdokonaľovať sa, …
´ Spájal dobro jednotlivca s dobrom spoločnosti
´ Aristotelova zlatá stredná cesta (mála odvahy zbabelosť – veľa bezočivosť, málo štedrosti lakomosť, veľa márnotratnosť) - treba sa vyhnúť extrémom
cnosť podľa etiky - 2 typy
→ Etické cnosti: štedrosť, striedmosť, pokojnosť, …
→ Dianoetické (rozumové) cnosti: rozumnosť, vedenie, umenie zdokonaľovať sa, …
učenie o štáte - diela
(práce Politika, Rétorika)
