Aprendizaje

Question 1

Aprendizaje

Answer 1

Fenómeno en el cual una experiencia modifica conductas futuras

Question 2

Condicionamiento clásico

Answer 2

Formación de nuevos reflejos

Question 3

Reflejo

Answer 3

Respuestas específicas a ciertos estímulos medidas por el sistema nervioso

Question 4

¿Qué diferencia al condicionamiento clásico de la habituación?

Answer 4

Condicionamiento clásico requiere de la formación de una nueva respuesta refleja

Question 5

Generalización de reflejo condicionado

Answer 5

Respuesta condicionada se produce también ante estímulos similares al condicionado

Question 6

¿Qué escuela de psicología surge a partir del famoso experimento de Pavlov?

Answer 6

Conductismo

Question 7

¿De qué se debe encargar la psicología según el conductismo?

Answer 7

De estudiar solo la conducta (estímulo y respuesta) puesto que es observable en el mundo físico (no como la mente).

Question 8

¿Cómo se construye la conducta según el conductismo?

Answer 8

Toda la conducta se construye por experiencias pasadas con el ambiente

Question 9

Principales interpretaciones del experimento de Pavlov

Answer 9

Asociación estímulo-estímulo, estímulo-respuesta y expectativa aprendida

Question 10

¿Qué respuesta condicionada se produce por el consumo de drogas?

Answer 10

Reacción compensatoria durante la preparación de ellas

Question 11

Diferencia entre condicionamiento operante y clásico

Answer 11

Condicionamiento clásico produce nuevos reflejos ante ciertos estímulos; condicionamiento operante produce conductas que buscan un determinado efecto

Question 12

Condicionamiento operante

Answer 12

Proceso mediante el cual se aprenden respuestas operantes

Question 13

Ley del efecto de Thorndike

Answer 13

Entre más satisfactorio sea el efecto de cierta respuesta en un contexto particular, más probable es que se vuelva a realizar en dicho contexto (y viceversa)

Question 14

Reforzador

Answer 14

Cuando una respuesta produce cierto estímulo, se repetirá esa respuesta cuando se vuelva a buscar ese estímulo

Question 15

¿Por qué Skinner adoptó el término reforzador?

Answer 15

No le gustaba la ley del efecto, puesto que habla de satisfacción (y, al ser una emoción, debiese estar fuera del campo de estudio de la psicología)

Question 16

Moldeamiento (Skinner)

Answer 16

Se refuerza paulatinamente una respuesta a medida que se vaya acercando a la respuesta que se busca condicionar

Question 17

Extinción

Answer 17

Al dejar de ocurrir el estímulo condicionado o operante; se deja de recurrir la respuesta condicionada u operante, respectivamente

Question 18

Reforzamiento parcial

Answer 18

Se refuerza la respuesta operante de vez en cuando, no siempre (no como reforzamiento continuo)

Question 19

Diferencia entre reforzador y castigo

Answer 19

Reforzador aumenta la probabilidad de cierta respuesta en un contexto específico; castigo la disminuye

Question 20

Reforzador positivo

Answer 20

Se refuerza una respuesta mediante la aparición de un estímulo

Question 21

Reforzador negativo

Answer 21

Se refuerza una respuesta mediante la desaparición de un estímulo

Question 22

Castigo positivo

Answer 22

Ocurrencia de un estímulo que disminuye la probabilidad de recurrir a cierta respuesta

Question 23

Castigo negativo

Answer 23

Desaparición de un estímulo que disminuye la probabilidad de recurrir a cierta respuesta

Question 24

¿Se puede “combatir” la generalización (tanto en el condicionamiento clásico como en el operante)?

Answer 24

Sí, mediante un entrenamiento de discriminación

Question 25

Relación medios-fines producida por el condicionamiento operante

Answer 25

Animales utilizan la respuesta operante en la medida en que necesitan la aparición del estímulo operante. De cumplirse las expectativas, puede aumentar la tasa de respuesta (efecto positivo de contraste) o viceversa (efecto negativo de contraste)

Question 26

Efecto de sobrejustificación

Answer 26

Tarea que incialmente se goza y comienza a ser recompensada, deja de volverse satisfactoria al desaparecer la recompensa

Question 27

¿Cómo se aprende mediante el juego?

Answer 27

Se practican habilidades fundamentales para la supervivencia

Question 28

¿Qué se aprende mediante la exploración?

Answer 28

Se determina si un lugar es seguro o no

Question 29

Aprendizaje latente

Answer 29

Potencial; que no se usa de inmediato pero se tiene allí, “a la espera”

Question 30

Objetivos del aprendizaje observacional

Answer 30

Adquisición de habilidades motoras e información respecto a cómo se debería actuar en un contexto particular

Question 31

¿Qué demostró el famoso experimento del payaso Bobo de Albert Bandura?

Answer 31

Que la conducta violenta se puede aprender mediante la observación

Question 32

¿En qué consiste la idea de “condicionamiento emocional” de Watson?

Answer 32

En que las respuestas emocionales son aprendidas

Question 33

Habituación

Answer 33

Al repetirse un estímulo (usualmente de baja intensidad) disminuye la respuesta

Question 34

Sensibilización

Answer 34

Un estímulo produce un incremento de respuesta

Question 35

¿Cuáles serían los únicos miedos innatos según Watson?

Answer 35

Ruido intenso, pérdida de soporte (peligro de caer) y dolor

Question 36

¿Cómo se puede lograr una habituación de largo plazo?

Answer 36

Mediante repetidas habituaciones de corto plazo

Question 37

Aprendizaje desde el cognitivismo

Answer 37

Conocimiento se almacena como símbolos que luego se conectan de manera significativa

Question 38

Teoría social del aprendizaje

Answer 38

Aprendizaje se da por la observación y posterior imitación

Question 39

Constructivismo social

Answer 39

Aprendizaje como construcción personal de significado inherente a una actividad social