Approche sociologique Flashcards
Quelle est l’idée de base de la sociologie?
Le milieu, et non pas l’individu, est à la source de la délinquance.
Le délinquant est celui qui a subi des influences négatives de sa famille, de l’école, de ses pairs et/ou de la société dans laquelle il évolue
Les théories sociologiques sont les théories _____ en criminologie en ce qui concerne l’explication de la délinquance juvénile.
Les théories sociologiques sont les théories dominantes en criminologie en ce qui concerne l’explication de la délinquance juvénile.
Il existe des ponts entre certaines théories sociologiques et des concepts de psychologie, comme celui de ___________.
Il existe des ponts entre certaines théories sociologiques et des concepts de psychologie, comme celui de l’apprentissage social.
Quelles sont les 4 grandes familles des théories sociologiques?
- Théories de la tension (inégalités sociales)
- Théories de l’apprentissage social
- Théories du contrôle
- Théories de la réaction sociale
Dans la théorie de la tension, il y a le principe de _______ de la société.
Dans la théorie de la tension, il y a le principe de segmentation de la société.
Qu’est-ce que le principe de segmentation de la société?
L’organisation sociale crée des classes de citoyens ayant un accès très différent aux services sociaux, aux biens, à la richesse et à la culture (etc.) Elle engendre des conflits (frustration) entre les groupes induisant ainsi une variété de maux, dont la délinquance.
Amène tout naturellement des jeunes de classes défavorisées à se rebeller, à rejeter le système et, pour certains, à se lancer dans une carrière délinquante.
Qu’est-ce que l’anomie 1?
ANOMIE 1: désorganisation, déstructuration d’un groupe, d’une société, causée par la disparition progressive de lois, de normes, de valeurs communes
Quels sont les 4 indicateurs pour mesurer l’anomie?
- Hétérogénéité
- Niveau de divergence ou la diversité des systèmes familiaux
- Hétérogénéité culturelle
- La diversité des âges
Qu’est-ce que l’anomie 2 et quelles sont ses conséquences?
ANOMIE 2: Démoralisation collective conséquente à une dissociation entre les buts culturels et les moyens légitimes disponibles pour les atteindre
- Frustration de ne pas atteindre la « réussite sociale »
- Provoque une désengagement face aux valeurs sociales
- Surinvestissement dans le succès au détriment des règles
Quels sont les différents modes d’adaptation à l’anomie?
Moyens / Buts
Conformité= Acceptation /Acceptation
Ritualisme= Acceptation/ Rejet
Retrait= Rejet/ Rejet
Rébellion= Rejet et substitution/ Rejet et substitution
Innovation= Rejet et substitution / Acceptation
Qu’est-ce que la théorie des occasions différentielles?
La tension découlant de l’injustice des classes sociales ne peut à elle seule expliquer le processus de criminalisation; le jeune doit avoir des occasions criminelles et des modèles de délinquance.
Un éventail limité de possibilités légitimes pour réussir et un large éventail de possibilités illégitimes entraînent la délinquance.
La délinquance est-elle beaucoup plus fréquente chez les jeunes de classes défavorisées?
Oui dans les secteurs les plus défavorisés, mais aussi délinquant de milieu favorisé
L’apprentissage social met l’accent sur ______
L’apprentissage social met l’accent sur LA SOCIALISATION DES JEUNES
Selon l’apprentissage social, le délinquant est un _______
Selon l’apprentissage social, le délinquant est un être rationnel.
Expliquez l’intégration d’éléments d’ordre cognitif dans la théorie de l’apprentissage social.
une situation vécue par un jeune n’aura pas d’effet criminogène en soi… C’est le sens que le jeune donne à ce qui lui arrive, ses interprétations et ses valeurs qui deviennent le moteur de sa conduite.
Un jeune deviendra délinquant lorsque ses ________ ________ au respect de la loi l’emporteront sur ses ___________ _________.
Un jeune deviendra délinquant lorsque ses interprétations défavorables au respect de la loi l’emporteront sur ses interprétations favorables.
Quel est le constat de le théorie de l’apprentissage social?
Constat : chez un individu, les valeurs, les attitudes et les comportements appris dans différentes cultures (ou groupes) de la société peuvent entrer en conflit
Selon la théorie de l’association différentielle, Le crime est un comportement normatif _____ et ______.
Le crime est un comportement normatif appris et transmis
Qu’est-ce que l’apprentissage vicariant?
Nous pouvons apprendre en observant les autres
Modeling, par observation et/ou imitation
L’apprentissage de la délinquance se fait par 4 mécanismes, quels sont-ils?
- Association différentielle
- Renforcement différentiel (Diminuer la fréquence d’un comp inapproprié pour diminuer la fréquence d’un autre comp)
- Définitions favorables à la déviance
- Processus d’imitation
Qu’est-ce que la circularité?
Influence réciproque entre:
Individu, environnement et comportement
Qu’est-ce que le conflit de culture?
Le crime serait la conséquence d’une opposition entre les prescriptions de la loi d’un État et les normes particulières d’un groupe en son sein.
Éclatement des valeurs conduit à un affaiblissement des contrôles sociaux.
Selon les théories du contrôle social, qu’est-ce que la délinquance?
Délinquance = rupture du lien social, mauvaise intégration aux groupes sociaux
Quelles sont les 4 composantes du lien social selon la théorie du lien de Hirschi?
Délinquance= affaiblissement du lien qui devrait en principe unir l’individu à la société 4 composantes du lien social: - Attachement - Engagement - Investissement - Croyances