Approche phénoménologique pt.2 et autres humanistes Flashcards

1
Q

Métaphore de l’ami (théorie centrée sur le client)

A
  • Établir une relation de ce type avec le client lui permet de se sentir mieux avec lui-même
  • Parler à un ami, son écoute, sa présence, le fait de lui parler, ça fait du bien
  • un ami nous aide à accepter nos limites et apprécier nos forces, nous aide à explorer et exprimer nos sentiments, améliore notre perception de nous-même
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2
Q

Rogers essayait, en thérapie, de découvrir comment ses clients _______ et ___________ certains aspects de leur expérience quotidienne. Il établissait ensuite une relation thérapeutique (un lien de confiance et de sollicitude dans un contexte thérapeutique) au sein de laquelle les clients pouvaient mettre fin à cette distorsion. Explorer leur vrai soi et faire ainsi l’expérience d’une croissance personnelle

A

niaient
déformaient

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3
Q

Rogers essayait, en thérapie, de découvrir comment ses clients niaient et déformaient certains aspects de leur expérience quotidienne. Il établissait ensuite une ____________ ____________ au sein de laquelle les clients pouvaient mettre fin à cette distorsion. Explorer leur vrai soi et faire ainsi l’expérience d’une croissance personnelle

A

relation thérapeutique (lien de confiance et de sollicitude dans un contexte thérapeutique)

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4
Q

Rogers essayait, en thérapie, de découvrir comment ses clients niaient et déformaient certains aspects de leur expérience quotidienne. Il établissait ensuite une relation thérapeutique (un lien de confiance et de sollicitude dans un contexte thérapeutique) au sein de laquelle les clients pouvaient _______ _____ ____ ___ ____________-. Explorer leur vrai soi et faire ainsi l’expérience d’une croissance personnelle

A

mettre fin à cette distorsion

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5
Q

Rogers essayait, en thérapie, de découvrir comment ses clients niaient et déformaient certains aspects de leur expérience quotidienne. Il établissait ensuite une relation thérapeutique (un lien de confiance et de sollicitude dans un contexte thérapeutique) au sein de laquelle les clients pouvaient mettre fin à cette distorsion. Explorer leur _____ _____ et faire ainsi l’expérience d’une croissance personnelle

A

vrai soi

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6
Q

Rogers essayait, en thérapie, de découvrir comment ses clients niaient et déformaient certains aspects de leur expérience quotidienne. Il établissait ensuite une relation thérapeutique (un lien de confiance et de sollicitude dans un contexte thérapeutique) au sein de laquelle les clients pouvaient mettre fin à cette distorsion. Explorer leur vrai soi et faire ainsi l’expérience d’une ___________ ___________

A

croissance personnelle

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7
Q

Les applications cliniques constituent….. de la théorie de rogers

A

l’essentiel

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8
Q

Le travail clinique de Rogers ne se limite pas à ___ ________ ____ _____________
* Il repose sur une vision du monde, c’est une idée générale de la nature du contexte thérapeutique

A

un ensemble de techniques

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9
Q

Le travail clinique de Rogers ne se limite pas à un ensemble de techniques
* Il repose sur ____ __________ __ _________, c’est une idée générale de la nature du contexte thérapeutique

A

une vision du monde

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10
Q

Le travail clinique de Rogers ne se limite pas à un ensemble de techniques
* Il repose sur une vision du monde, c’est une ________ ___________ de la nature du contexte thérapeutique

A

idée générale

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11
Q

Le travail clinique de Rogers ne se limite pas à un ensemble de techniques
* Il repose sur une vision du monde, c’est une idée générale de ___ _________ ____ ___________ ___________

A

la nature du contexte thérapeutique

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12
Q

Une personne qui cherche de l’aide n’est pas traitée comme un patient _________, mais comme un client responsable

A

dépendant
responsable

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13
Q

Rogers estime que le client possède __ _________ ________ du mieux-être psychologique et que la tâche du thérapeute se limite à aider le client à cerner les conditions qui entravent sa croissance personnelle afin de lui permettre de surmonter ces obstacles et de continuer à se réaliser

A

le désir inné

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14
Q

Rogers estime que le client possède le désir inné du _____________ ____________ et que la tâche du thérapeute se limite à aider le client à cerner les conditions qui entravent sa croissance personnelle afin de lui permettre de surmonter ces obstacles et de continuer à se réaliser

A

mieux-être psychologique

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15
Q

Rogers estime que le client possède le désir inné du mieux-être psychologique et que la tâche du thérapeute se limite à aider le client à __________ ____ __________ ____ ____________ ___ __________ ___________ afin de lui permettre de surmonter ces obstacles et de continuer à se réaliser

A

cerner les conditions qui entravent sa croissance personnelle

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16
Q

Rogers estime que le client possède le désir inné du mieux-être psychologique et que la tâche du thérapeute se limite à aider le client à cerner les conditions qui entravent sa croissance personnelle afin de lui permettre de __________ _____ _________ et de ____________ ___ ___ ___________

A

surmonter ces obstacles
continuer à se réaliser

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17
Q

si les gens possèdent cette capacité innée de se réaliser, alors comment se fait-il qu’ils puissent éprouver de la détresse psychologique?

A

Réponse de Rogers : ils portent sur le soi et sur la congruence
* L’adéquation entre le soi et l’expérience

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18
Q

Selon rogers, l’individu sain : (3)

A
  • est capable d’incorporer ses expériences à la structure du soi
  • est ouvert à l’expérience au lieu de simplement interpréter les événements de manière défensive
  • Il y a congruence entre le soi et l’expérience
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19
Q

Qu’est-ce qui donne naissance à la psychopathologie selon rogers

A

Conflit entre le concept de soi et l’expérience

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20
Q

Chez l’individu névrosé, l’image de soi s’organise d’une manière qui ne cadre pas avec l’expérience
* L’individu ne permet pas aux __________ ___________ _ ___________ ___________ d’accéder à la cs
* Les expériences qui ne sont pas en adéquation avec la structure du soi sont perçues inconsciemment comme menaçantes et elles sont par conséquent niées ou déformées

A

expériences sensorielles et émotionnelles significatives

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21
Q

Chez l’individu névrosé, l’image de soi s’organise d’une manière qui ne cadre pas avec l’expérience
* L’individu ne permet pas aux expériences sensorielles et émotionnelles significatives ____________ ___ ___ _______
* Les expériences qui ne sont pas en adéquation avec la structure du soi sont perçues inconsciemment comme menaçantes et elles sont par conséquent niées ou déformées

A

d’accéder à la conscience

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22
Q

Chez l’individu névrosé, l’image de soi s’organise d’une manière qui ne cadre pas avec l’expérience
* L’individu ne permet pas aux expériences sensorielles et émotionnelles significatives d’accéder à la cs
* Les expériences qui ne sont pas ___ _____________ ______ ___ __________ ____ ______ sont perçues inconsciemment comme menaçantes et elles sont par conséquent niées ou déformées

A

en adéquation avec la structure du soi

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23
Q

Chez l’individu névrosé, l’image de soi s’organise d’une manière qui ne cadre pas avec l’expérience
* L’individu ne permet pas aux expériences sensorielles et émotionnelles significatives d’accéder à la cs
* Les expériences qui ne sont pas en adéquation avec la structure du soi sont perçues _____________ comme menaçantes et elles sont par conséquent niées ou déformées

A

inconsciemment

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24
Q

Chez l’individu névrosé, l’image de soi s’organise d’une manière qui ne cadre pas avec l’expérience
* L’individu ne permet pas aux expériences sensorielles et émotionnelles significatives d’accéder à la cs
* Les expériences qui ne sont pas en adéquation avec la structure du soi sont perçues inconsciemment comme ____________ et elles sont par conséquent niées ou déformées

A

menaçantes

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25
Q

Chez l’individu névrosé, l’image de soi s’organise d’une manière qui ne cadre pas avec l’expérience
* L’individu ne permet pas aux expériences sensorielles et émotionnelles significatives d’accéder à la cs
* Les expériences qui ne sont pas en adéquation avec la structure du soi sont perçues inconsciemment comme menaçantes et elles sont par conséquent _________ ou _____________

A

niées ou déformées

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26
Q

Le soi adopte une attitude ________ afin de se défendre contre les expériences qui menacent son unité et nuisent à son estime de soi

A

rigide

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27
Q

Le soi adopte une attitude rigide afin de se défendre contre les expériences qui __________ ___ _________ et nuisent à son estime de soi

A

menacent son unité

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28
Q

Le soi adopte une attitude rigide afin de se défendre contre les expériences qui menacent son unité et __________ ___ ________ ________ __ ________

A

nuisent à son estime de soi

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29
Q

Qu’est-ce qui fait qu’un interlocuteur peut se demander ce qui se passe réellement en quelqu’un

A

une personne qui intellectualise et parle d’elle-même et de ses sentiments de manière abstraite

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30
Q

Dans le désaccord entre soi et expérience, la personne est-elle consciente de ce qui se passe à l’intérieur d’elle?

A

non, en déformant ses expériences, la personne a perdu le sentiment de son vrai soi

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31
Q

Conformément au refus qu’il oppose à ______ _________ ___________, Rogers ne fait pas de différence entre les divers types de pathologie.
Il rejette le cadre diagnostique où l’individu est classé puis traité comme un simple cas de tel ou tel trouble psychologique.
Rogers distinguera toutefois les types de mécanismes de défense.

A

tout modèle médical

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32
Q

Conformément au refus qu’il oppose à tout modèle médical, Rogers ne fait pas de différence entre ___ _________ _________ ____ _____________.
Il rejette le cadre diagnostique où l’individu est classé puis traité comme un simple cas de tel ou tel trouble psychologique.
Rogers distinguera toutefois les types de mécanismes de défense.

A

les divers types de pathologies

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33
Q

Conformément au refus qu’il oppose à tout modèle médical, Rogers ne fait pas de différence entre les divers types de pathologie.
Il rejette le _______ ____________ où l’individu est classé puis traité comme un simple cas de tel ou tel trouble psychologique.
Rogers distinguera toutefois les types de mécanismes de défense.

A

cadre diagnostique

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34
Q

Conformément au refus qu’il oppose à tout modèle médical, Rogers ne fait pas de différence entre les divers types de pathologie.
Il rejette le cadre diagnostique où l’individu est classé puis traité comme un simple cas de tel ou tel trouble psychologique.
Rogers distinguera toutefois les types de __________ ____ ___________.

A

mécanismes de défense

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35
Q

Qu’est-ce que la rationalisation

A

l’individu déforme la perception d’un comportement pour le rendre congruent avec le soi. Ainsi, si vous considérez comme une personne qui ne comment pas d’erreurs, vous attribuerez sans doute à d’autres personnes les erreurs que vous commettez

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36
Q

les perceptions sont écartées parce qu’elles ______________ et non parce qu’elles sont peu flatteuses

A

s’opposent à l’image du soi

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37
Q

« il convient de noter que les perceptions sont écartées parce qu’elles s’opposent (à l’image du soi) et non parce qu’elles _____ ____ ___________

A

sont peu flatteuses

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38
Q

Est-ce que les mécanismes de défense de rogers ressemblent à ceux de freud?

A

Ils ressemblent dans leurs descriptions, mais ils n’occupent pas la même place décisive pour Rogers que pour Freud

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39
Q

Quel est l’aspect le plus important des mécanismes de défense pour Rogers

A

le fait que l’individu emploie la négation ou la déformation pour composer avec l’incongruence (l’inadéquation) entre le soi et l’expérience

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40
Q

Qu’est-ce qu’on regarde dans le changement psychologique

A
  • la façon dont s’effectue le changement dans la personnalité
  • l’étude du processus de changement
  • l’étude du devenir
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41
Q

Rogers accorde beaucoup d’attention
à la technique thérapeutique dite de “…” avant de proposer sa propre technique

A

reflet

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42
Q

Qu’est-ce que la technique du reflet, son efficacité et un point positif
(4)

A
  • Approche non directive (le thérapeute ne dirige pas le courant des évènements de la thérapie)
  • Il ne fait plutôt que réagir aux propos dont le client vient de lui faire part en les résumant ou en les commentant
  • Bien que simple, la technique du reflet est efficace
  • Elle communique au client le sentiment d’être compris clairement et en profondeur par la thérapeute
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43
Q

Quel est le désavantage de la technique du reflet qui fait que Rogers propose sa propre théorie centrée sur le client?

A

Certains thérapeutes non directifs sont perçus comme passifs et peu intéressés

44
Q

Qu’est-ce qui change entre thérapie du reflet et thérapie centrée sur le client?

A

Non seulement le thérapeute applique le procédé du reflet du sentiment, mais il joue un rôle actif dans la compréhension du vécu du client

45
Q

Rogers croit que le facteurs décisif en matière de thérapie réside dans la _______ du ________ ____________ qui s’établit entre le thérapeute et le client : _________ ____________

A

nature du lien interpersonnel
climat thérapeutique

46
Q

Qu’est-ce que le climat thérapeutique

A

Expression utilisée par rogers au début de sa carrière
Cette expression désigne l’approche selon laquelle le thérapeute s’intéresse à l’expérience du soi et du monde telle que le client la vit

47
Q

Assurer un climat thérapeutique idéal permet le

A

changement

48
Q

3 conditions essentielles au bon déroulement du processus thérapeutique

A
  • authenticité
  • considération positive inconditionnelle
  • empathie
49
Q

Qu’est-ce que l’authenticité en tant que condition pour le thérapeute

A

Comportement du thérapeute qui concorde avec le soi, par opposition à un comportement qui s’inscrit dans des rôles factices

50
Q

Comment est un thérapeute dit “authentique” (4)

A
  • Le thérapeute authentique exprime au client ses vraies pensées et ses vrais sentiments
  • Il n’offre pas de façade scientifique ou médicale
  • Il adopte plutôt une attitude ouverte et transparente
  • Il demeure naturel dans sa façon de vivre l’expérience thérapeutique et il communique librement ses sentiments au client, y compris les sentiments négatifs
51
Q

En ce qui concerne les attitudes négatives qui semblent potentiellement préjudiciables mais que tous les thérapeutes ont de temps à autres, que pense Rogers

A

qu’il est préférable pour le thérapeute d’être vrai plutôt que d’adopter une fausse attitude d’intérêt, de sollicitude et de sympathie que le client est susceptible de ressentir comme fausse

52
Q

Que permet l’authenticité du thérapeute

A

une vraie relation interpersonnelle avec son thérapeute plutôt que superficielle comme il aurait normalement avec le personnel d’un service de soins de santé

53
Q

Que désigne la considération positive inconditionnelle (3)

A
  • Acceptation de la personne dans sa totalité et sans conditions
  • Montrer qu’on se soucie sincèrement du client en tant qu’individu, qu’on l’apprécie dans son intégrité et d’une manière inconditionnelle
54
Q

Que permet la considération positive inconditionnelle

A

Permet au client d’explorer en toute confiance son intime

55
Q

Qu’est-ce que l’empathie (condition)

A

Capacité de percevoir et de comprendre les expériences et les sentiments d’autrui

56
Q

Par rapport à l’empathie, qu’est-ce que le thérapeute doit éviter

A
  • se distancier de l’entretien intellectuellement parlant dans le but de faire comprendre au client son diagnostic
  • reformuler les propos du client dans le jargon technique de sa profession
57
Q
  • se distancier de l’entretien intellectuellement parlant dans le but de faire comprendre au client son diagnostic
  • reformuler les propos du client dans le jargon technique de sa profession
    Ici, quelle condition ne respecte pas le thérapeute?
A

empathie

58
Q

Quel moyen est utilisé pour comprendre la signification des expériences du client et le faire sentir compris?

A

l’écoute active

59
Q

Pour Rogers, ces 3 conditions sont indispensables, quelle que soit

A

l’orientation théorique du thérapeute

60
Q

Pour Rogers, ces 3 conditions thérapeutiques sont ___________, quelle que soit l’orientation théorique du thérapeute

A

indispensables

61
Q

La __________ __________- la thérapie centrée sur le client possède un élément inconditionnel :

  • si certaines conditions thérapeutiques sont présentes, alors le processus menant au changement de personnalité se produira de lui-même
A

théorie derrière

62
Q

La théorie derrière la thérapie centrée sur le client possède un élément ____________ :

  • si certaines conditions thérapeutiques sont présentes, alors le processus menant au changement de personnalité se produira de lui-même
A

inconditionnel

63
Q

La théorie derrière la thérapie centrée sur le client possède un élément inconditionnel :

  • si certaines conditions thérapeutiques sont présentes, alors le processus menant au changement de personnalité se __________ __ ____ _________
A

produira de lui-même

64
Q

Vrai ou faux. La thérapie centrée sur le client possède un élément conditionnel

A

faux, c’est la théorie derrière

65
Q

Qu’est-ce qu’on mesure pour vérifier l’efficacité de la thérapie centrée sur le client et quelle est la conclusion

A

le client doit arriver à une meilleure adéquation entre son soi réel et son soi idéal.
Selon Q-sort, la thérapie de rogers est efficace.

66
Q

De quoi naît la détresse psychologique profonde

A
  • évènements objectifs de la vie
  • sentiment de ne pas être à la hauteur, de ne pas être celui qu’on veut être
  • manque de congruence entre le soi réel et le soi idéal
67
Q

Les 3 conditions estimées essentielles par Rogers favorisent effectivement le changement thérapeutique : 4 effets observés chez le client (4)

A
  • clients moins défensifs et plus ouverts
  • leur soi est plus positif et plus congruent
  • ils sont mieux disposés envers les autres
  • ils se fient davantage à leur évaluation personnelle au lieu de faire appel aux valeurs des autres
68
Q

Qu’est-ce que Rogers ajoute par la suite aux 3 éléments essentiels

A

la notion de présence

69
Q

Comment est décrite la notion de présence

A

plus subtil
difficile à décrire
presque mystique mais d’une grande importance

70
Q

Qu’a dit Rogers sur la présence

A

Lorsque je suis intensément concentré sur un client, ma seule présence semble avoir un pouvoir de guérison

71
Q

Comment Rogers décrit “la présence”

A
  • comme si son for intérieur avait rejoint et touché le for intérieur de l’autre
  • observe son soi en interaction avec ses clients et répond de manière profondément intuitive
  • constate que ses clients en viennent parfois à se mettre en relation avec lui sur ce même mode
  • il peut avoir des comportements étranges et impulsifs au cours de l’entretien, qu’il peut difficilement expliquer, mais ces comportements se trouvent à être les bons
  • ces expériences interpersonnelles seraient propices au changement thérapeutique profond
72
Q

quelles sont les 3 conceptions voisines

A
  • courant humaniste
  • courant de la psychologie positive
  • existentialisme
73
Q

À quoi s’intéressent les humanistes

A

actualisation, réalisation du potentiel individuel

74
Q

qui faisait partie du courant humaniste

A

rogers
maslow

75
Q

le courant humaniste est qualifiée de … en psychologie

A

troisième force

76
Q

L’humanisme se distingue à la fois de la _____________ et du _____________

A

psychanalyse et béhaviorisme

77
Q

Maslow
* Met de l’avant les dimensions ________ de l’expérience humaine
* L’être humain est foncièrement bon ou neutre, plutôt que mauvais
* Chacun aspire à s’épanouir ou à réaliser ses potentialités

A

positives

78
Q

Maslow
* Met de l’avant les dimensions positives de l’expérience humaine
* L’être humain est ____________ _______ ___ ______, plutôt que _________
* Chacun aspire à s’épanouir ou à réaliser ses potentialités

A

foncièrement bon ou neutre
mauvais

79
Q

Maslow
* Met de l’avant les dimensions positives de l’expérience humaine
* L’être humain est foncièrement bon ou neutre, plutôt que mauvais
* Chacun aspire à ____________ ou à __________ ___ _____________

A

s’épanouir
réaliser ses potentialités

80
Q

Selon Maslow, la psychopathologie peut apparaître lorsque cette nature humaine est __________ ou __________

A

déformée ou frustrée

81
Q

Maslow estime que ____ ___________ __________ qui empêchent l’individu de réaliser son potentiel constituent une cause fondamentale de cette frustration

A

les structures sociales

82
Q

Maslow estime que les structures sociales qui empêchent l’individu de __________ ____ ___________- constituent une cause fondamentale de cette frustration

A

réaliser son potentiel

83
Q

Maslow estime que les structures sociales qui empêchent l’individu de réaliser son potentiel constituent une cause fondamentale de cette __________

A

frustration

84
Q

En plus de sa vision générale de la nature humaine, maslow s’est distingué pour deux raisons :

A

1) Il a proposé une conception de la motivation humaine qui différencie les besoins biologiques (faim, sommeil, soif), des besoins psychologiques (estime de soi, affection, appartenance)
2) Étude approfondie de personnes en bonne santé, qui réalisent leur potentiel et s’épanouissent

85
Q

Maslow a proposé une conception de la motivation humaine qui différencie les besoins biologiques (faim, sommeil, soif), des besoins psychologiques (estime de soi, affection, appartenance) : (3)

A
  • personne ne peut survivre en tant qu’organisme biologique sans nourriture et sans eau
  • de même, personne ne peut se développer pleinement en tant qu’organisme psychologique s’il lui est impossible de satisfaire également ses autres besoins
  • on peut donc classer ces besoins selon une hiérarchie s’échelonnant des besoins physiologiques fondamentaux jusqu’aux principaux besoins psychologiques
86
Q

Nomme les différents niveaux de l’échelle de maslow du plus bas au plus haut

A
  1. physiologique
  2. sécurité
  3. amour/appartenance
  4. estime
  5. auto-actualisation
87
Q

Maslow : étude approfondie de personnes en bonne santé, qui réalisent leur potentiel et s’épanouissent pourquoi? : (2)

A
  • si l’on veut en savoir davantage sur la personnalité, nul besoin de limiter l’exploration 1) au fonctionnement normal et quotidien de la personnalité; ou 2) aux altérations de la personnalité qui causent la psychopathologie
    Selon lui, les psys doivent aussi s’intéresser à l’autre extrémité du continuum, c-à-d aux individus « anormalement » positifs qui fonctionnent exceptionnellement bien et qui se réalisent
88
Q

Quelles personnes anormalement positifs Maslow a-t’il étudié et pourquoi

A

Abraham Lincoln
Albert Einstein
Eleanor Roosevelt
Nelson Mandela
Ces êtres exceptionnels possédaient des qualités importantes pour les psychologues de la personnalité parce qu’elles les renseignent sur les potentialités humaines

89
Q

Maslow en concluait que les caractéristiques de ces personnes anormalement positives comportaient les éléments suivants (6)

A
  • S’accepter tel qu’on est et accepter les autres tels qu’ils sont
  • Se préoccuper de soi mais se sentir libre de reconnaître les besoins et les désirs des autres
  • Être capable de réagir selon le caractère unique des personnes et des situations au lieu de réagir de manière machinale et stéréotypé
  • Être capable de nouer des liens intimes avec au moins quelques personnes importantes pour soi
  • Être spontané et créatif
  • Être capable de résister à la pression de conformité et de s’affirmer tout en répondant aux exigences de la réalité
90
Q

Est-ce que tout le monde peut atteindre l’actualisation de soi?

A

tout le monde a le potentiel

91
Q

L’importance accordée par Maslow aux aspects positifs de la nature humaine a ouvert la voie à un mouvement contemporain appelé

A

psychologie positive

92
Q

Que déplore la psychologie positive

A

l’importance que les psys d’autrefois accordaient à la fragilité de l’humain et aux troubles psychologiques :
* Trop souvent les psys examinaient des individus en détresse, utilisaient les expériences de ces individus pour fonder leur théorie sur les êtres humains en général et, par conséquent, offraient des théories qui s’articulaient autour d’aspects négatifs

93
Q

Que perd-on à se concentrer sur la détresse et la maladie (3)

A
  • On perd la possibilité de connaître mieux les forces humaines
  • On finit par avoir une idée déformée de la personnalité
  • Une idée qui ne tient pas suffisamment compte du positif
94
Q

Qu’est-ce que l’existentialisme (1 phrase)

A

Approche permettant de comprendre l’individu et d’orienter la thérapie

95
Q

Existentialisme :
On l’associe au courant __________, qui souligne l’importance de la phénoménologie et des préoccupations inhérentes
* L’existentialisme a sa source dans un courant philosophique plus général

A

humaniste

96
Q

Existentialisme :
On l’associe au courant humaniste, qui souligne l’importance de la ___________ et des préoccupations inhérentes
* L’existentialisme a sa source dans un courant philosophique plus général

A

phénoménologie

97
Q

Existentialisme :
On l’associe au courant humaniste, qui souligne l’importance de la phénoménologie et des _________ _________
* L’existentialisme a sa source dans un courant philosophique plus général

A

préoccupations inhérentes

98
Q

Existentialisme :
On l’associe au courant humaniste, qui souligne l’importance de la phénoménologie et des préoccupations inhérentes
* L’existentialisme a sa source dans ___ ___________ _____________ plus général

A

un courant philosophique

99
Q

Existentialistes : il y en a qui mettent l’accent sur _________ et _________ et d’autres qui ne voient que le désespoir et le néant

A

l’espoir
l’optimisme

100
Q

Existentialistes : il y en a qui mettent l’accent sur l’espoir et l’optimisme et d’autres qui ne voient que le _________ et le _________

A

désespoir
néant

101
Q

L’existentialisme se définit surtout par son intérêt pour ___________, pour la personne aux prises avec la condition humaine

A

l’existence

102
Q

L’existentialisme se définit surtout par son intérêt pour l’existence, pour la personne aux prises avec la _______ ___________

A

condition humaine

103
Q

L’existentialisme s’occupe des phénomènes inhérents aux _____ __________, humains et existants

A

êtres vivants

104
Q

L’existentialisme s’occupe des phénomènes inhérents aux êtres vivants, _________ et __________

A

humains
existants

105
Q

Résultats de la thérapie centrée sur le client? (3)

A
  1. meilleure adéquation entre le soi réel et idéal (avant thérapie = 0, après thérapie= 0,34)
  2. Durable : 6 mois plus tard = 0,31 (presque la même)
  3. Détresse + thérapie vs pas de détresse du tout : ceux pas de détresse ont une corrélation entre le soi réel et idéal de 0,58. la thérapie ne règle donc pas le problème, mais elle améliore beaucoup