AMPUTATION 2 Flashcards

1
Q

5 axes de rééducation

A
  • Aspects musculaires et articulaires - Reconditionnement (aérobie)
  • Report du poids
  • W des ≠ phases de marche
  • Les chutes
    Mr Olivier
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2
Q
  • Aspects musculaires et articulaires - Reconditionnement (aérobie)
A

Reconditionnement Musculaire périphérique : APA

★ Il nous parait important de ne pas considérer le patient amputé uniquement sur des considérations locales.

★ Le RM réalisé par un APA sur les MS, le tronc et la jambe saine va considérablement faciliter la suite de rééducation et la réadaptation du patient.

★ Le reconditionnement musculaire périphérique est principalement effectué sur machines à charges.

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3
Q

Recondition- nement (aérobie)

A

Reconditionnement des paramètres centraux : APA

★ Une longue période d’inactivité et d’alitement à bien souvent précédé l’entrée des patients amputés pris en charge dans un établissement de rééducation.
★ Il semble donc important que l’APA propose un programme de reconditionnement cardio-vasculaire individualisé.

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4
Q

Report du poids
Étape indispensable avant d’envisager la marche car un défaut de report de poids entraine : * Une diminution de la phase oscillante du membre « sain »
* Une asymétrie de la longueur du pas (source de boiterie)

A

Travail decentré : APA
On W avec de l’APA pour jouer sur le report du poids une fois à gauche, puis à droite (ex : tennis de table)
= proche de la réalité
On propos des situations pour encourager le patient à s’appuyer de + en + sur la prothèse.

Travail autocentré : kiné

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5
Q

W des ≠ phases de marche

A

Pérennisation de la qualité de la marche : APA

Travail sur la pérennisation de la marche à l’aide du tapis roulant (variation de vitesse, de pentes), installation d’un miroir pour avoir un feedback visuel
= permet aussi un reconditionnement aérobie.

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6
Q

Les chutes

A

La pop amputée PEC en établissement de santé est le + souvent âgée et sujette à la chute. Il convient de W au sol les ≠ transferts (décubitus dorsal vers le latéral, vers le ventral)
= VAINCRE L’APPRÉHENSION.

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