Alternative Führungsansätze

Question 1

Definition

Answer 1

• lösen sich von der Vorstellung, dass Führungserfolg darus wächst, dass eine FK mit bestimmten Merkmalen in SItuation auf MA mit bestimmter Intervention Einwirkt
• lässt vielfalt in der Interpretation von Führung und Arbeitserfolg zu
• konzipieren Führung als Interaktion un interpretierbares Phänomen
• setzen Fokus auf ein besseres Verständnis von Führung und dem Führungsprozess
• stammen aus Erkentnissforschung
• sind nicht als Konkurrenzansätze anzusehen, sondern als Perspektiven innerhalb eines komplexen Feldes
• Kombination sind möglich

Question 2

Dyadischer Führungsansatz

Answer 2

• Fokus liegt auf der Qualität der Beziehung von Fk und einzelnen MA
  
  • bezieht sich auf zwei Personen die eine individuelle Beziehung aufbauen sollen
  • auf die jeweiligen Bedürfnisse des anderen eingehen und achten
    
    • somit nicht jeden gleich behandeln
• low-quality Beziehung: bürokratisch, rein sachlich, pflicht jeder FK
• high-quality Beziehung: emotionale Ebende, motivation des MA, Wirkung von Führungsinterventionen
  
  • besser für den Führungserfolg, da man sich an ansagen durch Wertschätzung orientiert
• aus HQB entstehen Ingroups (je größer Quali, desto größer ingroup)

KRITIK

• Miteinander unter den MA wird missachtet
  
  • Fokus liegt nur auf Beziehung zwischen zwei Personen
• Leistungsorientierung missachtet

Question 3

Rollentheorie der Führung

Answer 3

• Fokus liegt auf den Erwartungen der MA und deren Gestaltung und ausbalancierung durch die FK
• Ziel ist Balance von Erwartungen und Gestaltungen
• jeder MA und jede FK spielt eigene Rolle
• FK muss es sowohl den MA als auch der UF gerecht machen
  
  • Balance der Interesses = Führungserfolg
• gesprächstintensiver Ansatz
• Allgemeine Anweisungen tragen dem Erfolg bei
• Abdecken verschiedener Interessenfelder

KRITIK

• sehr aufwändiges und gesprächsintensives Modell
• jedoch hat FK viel Rückhalt wenn sie alle Interessen abdeckt

Question 4

Systematischer Führungsansatz

Answer 4

• Aufgabe steht im mittelpunkt und FK und MA als offenes und erkennbares System darum herum
• Autopoiesis stellr das Gleichgewicht/den Idealzustand dar
• MA/FK dienen als Experten im System
• FK soll das System fachlich unterstützen
  
  • nach innen stützen und nach außen abschirmen
  • greift ein wenn autopoisis gestört werden muss um zum neuen GG zu kommen

VORTEILE

• FK kann sich voll und ganz auf Führung und Erreichung der Ziele konzentrieren und muss keine expertise einbringen
• FK/MA sind eins und gleich gestellt
  
  • keine Hierarchie, auf augenhähe

KRITIK

• benötigt viel Kommunikation (wann man AP stört)
• schwer zu wissenf für FK wann sie intervenieren muss
• gewisse Unsicherheit

Question 5

Soziale Lerntheorie der Führung

Answer 5

• FK fördert das lernen und die Selbstorganisation der MA
  
  • diese sollen ihre Aufgabe effektiv erfüllen
• Methoden:
  
  • Lernen durch Imitation
  • Lernen aus den Konsequenzen des Verhaltens anderer
  • Beobachtnugslernen

Question 6

Neoinstitutionalistische Ansätze der Führung

Answer 6

• Fokus liegt auf der Aushandlung und Gestaltung von Aufträgen unter Nutzenmaximierung der Akteure
• so entsteht Informationsasymmetrie
• Optimal: Freiraum Asymmetrie

Question 7

Mikropolitik Ansatz

Answer 7

• Orgamitglieder verhalten sich entsprechend den eigenen Interessen unter der Nutzung von Handlungsspielraum im anerkannten Rahmen der Organisation
• Ziel: eigene Macht aufrecht erhalten und Kontrollspielraum erweitern

Question 8

Ideosynkrasie-Kredit-Ansatz

Answer 8

Ziel: FK einen Weg aufzeigen wie sie sich in Orgas als Führungsperson etablieren und veränderungen bewirken kann

• Führung wird hier erworben und muss sich vor den MA bewähren
• man sammelt Punkte/Credits um sich zu bewähren
  
  • durch Kompetenz, Leistungsbeiträge, loyales Verhalten
  • FK wird nur dann wahrgenommen wenn genug Credit gesammelt
  • Höhe der Credits bestimmt Befugnis

Question 9

Psychodynamischer Führungsansatz

Answer 9

• psychodynamische Beziehung zwischen FK und MA

Question 10

Attributstheorie der Führung

Answer 10

• FK beobachtet das Verhalten der MA um es auf bestimmte Ursachen zurück zuführen und auf bestimmte Art und weise zu reagieren
• Suche nach Ursachen durch die Orga mitglieder und deren Folgen für Einstellungen/Verhalten

Question 11

Symbolische Führung

Answer 11

• Einstellungs/verhaltensbeeinflussende Interpretation durch die FK in eindeutigen Situationen
• zielgerechte soziale Einflussnahme die Symbole einsetzt oder selbst symbolisch gedeutet wird
• berugt auf dem social construction paradigma
• kommt nicht draff an was im FK passiert ist sondern wie und wer