Algemeen Lagerschoolkind Flashcards
Welke vooruitgang cognitief vlak
Beter abstract denken en in opgroeing ontdekken ze waar ze wel en niet goed op presteren.
Zelfbeeld= 2domeinen?
1.Intellectueel domein en 2.persoonlijk domein
Intellectuele domein=?
Cognitieve zelfbeeld; schoolse prestaties en intelligentie
Persoonlijk domein=?
2.sociaal zelfbeeld; interactie met anderen.
3.emotioneel zelfbeeld; je gevoelens
4.fysiek zelfbeeld; uiterlijke kenmerken en lichamelijke presentaties.
Hoe bepalen ze hun zelfbeeld
Door de feedback van andere
Sociale vergelijking
Vergelijken hun zelf heel veel met anderen
Neerwaartse sociale vergelijking
Als het zelfbeeld in gevaar komt; ze vergelijken met iemand die minder goed presteert als hun. En beschermen zo hun eigen zelfbeeld.
Fases zijn aangeboren-Factoren spelen een rol
-Rijping
-lichamelijke processen
-sociale vergelijking
Wanneer is kind schoolrijp
-voldoende taalbegrip heeft;
-fysiek sterk genoeg; hele dag op school zitten.
-metaal sterk; lang genoeg concentreren.
-Emotioneel; klasgroep functioneren.
Ze moeten voldoen aan voorwaarden
1.Cognitieve vaardigheden.
2.Schrijfvoorwaarden
3.rekenvoorwaarden
4.leesvoorwaarden
Leergeschiktheid hangt af van verschillende factoren.
-Het (sociale) milieu waar het kind opgroeit.
-De persoonlijkheid van het kind.
-De intelligentie
-De leerkracht
Om School klaar zijn te bepalen kijk je naar 4 factoren
1.Het kind zelf
2.De ouders
3.De leerkracht
4.Schoolrijpheidstesten
Wat doe je als ouder om je kind te helpen voor school
Geef een stimulerende omgeving, daag het kind uit ook zelf na te denken en betrek hun in activiteiten
Hoe leert een lagereschoolkind
Ze nemen eerst graag kennis op; leren veel op korte tijd en zijn gemotiveerd om te leren. En hebben kennisvaardigheden.
Cognitieve vaardigheden op school
Leren, denken, onthouden en redeneren heeft het kind nodig op school.