Akademiks: Module 1, 2, 3, 4, 5 Flashcards

1
Q

pagsasalin sa papel o sa anomang kasangkapang maaaring magamit na mapagsasalinan ng mga nabuong salita, simbolo, at ilustrasyon para maipahayag ang kanyang kaisipan

A

Pagsusulat

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

ginagamit ang kamay at mata

A

Pisikal

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

ginagamit ang utak

A

Mental

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Komprehensibong kakayahan.

A

Xing at Jin (1989)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Totoong mailap, maging sa una o pangalawang wika man.

A

Badayos (2000)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Ekstensyon ng wika at karanasang natamo.

A

Peck at Buckingham

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Eksplorasyon, nagtutuon sa batayang kasanayan.

A

Donald Murray

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Isang biyaya, pangangailangan, at kaligayahan.

A

Helen Keller (1985)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

language skills-kakayahang makinig, magsalita, magbasa, at magsulat

A

Makrong Kasanayan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

artikulasyon ng mga ideya, konsepto, paniniwala, at nararamdaman na ipinahahayag sa paraang pasulat, limbag, at elektroniko.

A

Pagsulat

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

2 Yugto ng Pagsulat

A

Pangkognitibo

Proseso ng Pagsulat

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

nasa isip natin ang ating isinusulat

A

Pangkognitibo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

pagkakaroon ng hulma at tiyak na hugis sa ideya

A

Proseso ng Pagsulat

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

MGA LAYUNIN SA PAGSULAT

A

Impormatibong Pagsulat

Mapanghikayat na Pagsulat

Malikhaing Pagsulat

Pansariling Pagpapahayag

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

makatupad sa isang pangangailangan sa pag-aaral

A

Akademikong Pagsulat

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

anomang akdang tuluyan o prosa na nasa uring ekspositori o argumentatibo at ginagawa ng mag-aaral, guro, o mananaliksik

A

Akademikong Pagsulat

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Inaasahan na ang akademikong pagsulat ay:

A

tumpak, pormal, impersonal, at obhetibo.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Ginagawa ito ng mga iskolar para sa mga iskolar.

Nakalaan sa mga paksa at tanong na pinag-uusapan ng/o interesante sa akademikong komunidad.

Nararapat na maglahad ng importanteng argumento

A

Ayon kay Karen Gocsik (2004),

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Magbigay ng impormasyon

Obserbasyon, pananaliksik, pagbabasa

Para sa iskolar, mag-aaral, guro, at akademikong komunidad

Planado

Sunod-sunod ang estruktura

Magkakaugnay ang mga ideya

Obhetibo

Tumutukoy sa ideya at facts, hindi diretso sa tao

A

Akademiko

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Magbigay ng sariling opinyon

Sariling karanasan, pamilya, at komunidad

Para sa iba’t-ibang publiko

Hindi malinaw ang estruktura

Hindi kailangang magkakaugnay ang mga ideya

Subhetibo

Sariling opinyon, pamilya, komunidad//damdamin at tao ang pagtukoy

A

Di-Akademiko

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

MGA DAPAT ISAALANG-ALANG SA AKADEMIKONG SULATIN

A

Paksa

Layunin

Kahalagahan ng partikular na akademikong artikulo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

PAGSUSURI SA AKADEMIKONG ARTIKULO

A

Paggamit ng antas ng wika (pormal/di-pormal/kombinasyon)

Pagkakaiba sa layunin ng mga awtor

Paraan ng Pananaliksik

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

MGA URI NG AKADEMIKONG SULATIN

A

PAGLALAHAD (Ekspositori)

PAGLALARAWAN (Deskriptibo)

PAGSASALAYSAY (Naratibo)

PANGANGATWIRAN (Argumentative)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Nagbibigay-linaw o nagpapaliwanag hinggil sa proseso, isyu, konespto, o anomang paksa na nararapat na alisan ng pag-aalinlangan.

A

PAGLALAHAD (Ekspositori)

25
Q

Bumubuo ng isang imahe sa pamamagitan ng paglalantad ng mga katangian nito

A

PAGLALARAWAN (Deskriptibo)

26
Q

Nagkukwento ng mga magkakaugnay na pangyayari

A

PAGSASALAYSAY (Naratibo)

27
Q

May layuning manghikayat at magpapaniwala sa pamamagitan ng pagbibigay ng mga rason at ebidensya

A

PANGANGATWIRAN (Argumentative)

28
Q

Uri ng Pagsulat

A

AKADEMIKO

TEKNIKAL

DYORNALISTIK

REPRENSYAL

PROPESYONAL

MALIKHAIN

29
Q

pagsusulat sa paaralan, intelektwal na pagsulat

A

AKADEMIKO

30
Q

kognitibo at sikolohikal na pangangailangan, mpormasyong maaaring makatulong sa pagbibigay-solusyon

A

TEKNIKAL

31
Q

Balita.

A

DYORNALISTIK

32
Q

Naglalayong magrekomenda ng iba pang source hinggil sa isang paksa

A

REPRENSYAL

33
Q

Nakatuon o ekslusibo sa isang tiyak na propesyon.

A

PROPESYONAL

34
Q

Masining na uri ng pagsulat

A

MALIKHAIN

35
Q

“ethos” (karakter) = pagkatao (ethics)

“Ethos” ay mula sa salitang ugat na “ethicos”, na nangangahulugang “moral, moral na karakter”

Ethicos (moral) -> Ethos (karakter)

A

Etika

36
Q

uri ng proteksyong ipinagkakaloob ng batasng Pilipinas sa mga awtor o may akda sa kanilang orihinal na likha o imbensyon.

tanging karapatang maglathala at magbenta ng kanilang gawa o likha (intellectual property).

A

Copyright

37
Q

KAPARUSAHAN SA PAGLABAG

A

Bagsak na grado

Patalsikin sa paaralan

Pagtanggal sa iyong digri (kahit pa nakapagtapos ka ng masteral at doktoradong digri)

Sentensiyahan ng multa at pagkabilanggo

38
Q

ANYO NG PLAGIARISM

A

Hiniram ang isang ideya

Direktang kinopya

Kinopya ang disenyo

Inangkin o ginaya ang pamagat

Pagsumite ng anomang produkto na gawa ng iba o kaya pagsusumite ng iisang papel sa magkaibang kurso

Redundant publication

Pagpaparami ng listahan ng sanggunian

39
Q

PAANO IWASAN

A

Humingi ng permiso sa orihinal na may-akda

Isulat ang pangalan at kaugnay na impormasyon tungkol sa orihinal a may-akda

40
Q

Akademikong pagsulat ay nagtataglay ng

A

katotohanan, katibayan at balanse

41
Q

KATANGIAN NG AKADEMIKONG PAGSULAT

A

KOMPLEKS

PORMAL

TUMPAK

OBHETIBO

EKSPLISIT

WASTO

RESPONSABLE

MALINAW NA LAYUNIN

MALINAW NA PANANAW

MAY POKUS

42
Q

Mas mayaman sa leksikon at bokabularyo

A

KOMPLEKS

43
Q

Hindi angkop ang kolokyal at balbal na salita

A

PORMAL

44
Q

Sa pagsulat, ang mga datos tulad ng facts and figures ay inilalahad nang walang labis o kulang

A

TUMPAK

45
Q

Hindi personal. Ang pokus ay ang impormasyong nais ibigay at argumentong nais gawin sa halip ng manunulat mismo.

A

OBHETIBO

46
Q

Responsibilidad ng manunulat na gawing malinaw sa mambabasa kung paano ang iba’t-ibang bahagi ng teksto. Gumagamit ng “signaling words”.

A

EKSPLISIT

47
Q

Maingat dapat ang mga manunulat nito sa paggamit ng salita at mga bokubularyo at madalas ito katisuran o pagkamalian ng mga karaniwang manunulat.

A

WASTO

48
Q

Ang mga manunulat ay kailangang mapanuri, lalo na sa paglalahad ng mga ebidensya, patunay, o nagpapatibay sa kanyang argumento.

A

RESPONSABLE

49
Q

Kailangang matugunan ang mga tanong kaugnay sa isang paksa.

A

MALINAW NA LAYUNIN

50
Q

Ang manunulat ay naglalahad dapat ng ideya at saliksik ng iba, layunin ng kanyang papel na maipakita ang kanyang sariling pag-iisip o “punto de bista”.

A

MALINAW NA PANANAW

51
Q

Bawat pangungusap at bawat talata ay kailangang sumusuporta sa tesis ng pahayag. Iwasan ang mga hindi kailangan, hindi nauugnay, hindi mahalaga, at taliwas na impormasyon.

A

MAY POKUS

52
Q

TATLONG KATEGORYA NG ANYO NG AKADEMIKONG PAGSULAT:

A

KARANIWANG ANYO

PERSONAL

RESIDUAL

53
Q

Madalas na ipagawa sa mga mag-aaral sa iba’t-ibang asignatura.

A

KARANIWANG ANYO

54
Q

Sintesis, buod, abstrak, talumpati, rebyu

A

KARANIWANG ANYO

55
Q

Sa ibang salita ay pansarili, kaiba sa ibang anyo ng akademikong papel. Nakatuon ang mga ito sa manunulat mismo, sa kanyang iniisip at nadarama kaugnay ng kanyang paksa, maging sa kanyang mga personal na karanasan at sa kanyang may pagkiling o subjective na pananaw.

A

PERSONAL

56
Q

Replektibong sanaysay, posisyong papel, lakbay sanaysay, piktoryal sanaysay

A

PERSONAL

57
Q

Hindi nabibilang sa una at ikalawang kategorya

A

RESIDUAL

58
Q

Bionote, panukalang proyekto, agenda, katitikan ng pulong, documentation etc.

A

RESIDUAL