Acquisition de l'énergie partie 2 Flashcards

1
Q

Quels sont les 3 types d’ingestions des aliments?

A

1) Microphagie (filtration)
2) Alimentation liquide
3) Macrophagie (ingestion de grandes particules)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Quel est l’intérêt d’avoir des toxines ou une défense chimique?

A

Capture et neutralisation des proies via le poison

Défense contre les prédateurs

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Quels sont les types de toxines utilisées pour obtenir des aliments?

A

1) Toxines irritantes et/ou hallucinogènes
2) Inhibiteurs d’enzymes digestives
3) Agonistes (inhibiteurs des récepteurs) endocriniens et des neurotransmetteurs (nerveux)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Lequel des 3 types de toxines utilisées pour obtenir des aliments est la plus commune et comment agit-elle?

A

Les toxines irritantes et/ou hallucinogènes qui agissent sur les neurotransmetteurs.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Des espèces ne produisant pas eux-mêmes des toxines peuvent-elles faire usage de ces dernières?

A

Oui, certaines espèces ingèrent d’autres espèces végétales ou animales ayant des toxines qu’ils peuvent utiliser à leur tour pour devenir toxiques.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Comment se fait l’ingestion de grandes particules/macrophagie par les hydres?

A

Les hydres possèdent des nématocystes, soit des cellules qui produisent une toxine qui paralyse le système nerveux,. Cette toxine permet la capture facile de la proie et sa rétention est assurée par le mouvement des tentacules qui génère un courant et permet aussi le déplacement de la particule à la bouche.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Comment se fait la défense chimique par certains coléoptères tel que le bombardier?

A

Ce coléoptère produit une sécrétion chimique avec laquelle il arrose ceux qui le dérangent à une température de 100 degrés. Dans l’abdomen du bombardier se trouvent 2 compartiments. Le premier contient du peroxyde et le 2e du peroxydase. Une fois mélangés, une explosion est créée et cela assure l’arrosage de la menace.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Quel est l’intérêt de la symbiose commensale entre le poisson-clown et les anémones?

A

Le poisson-clown profite des cnidocytes des anémones plumeuses pour se défendre.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Comment les tortues de mer peuvent-elles consommer des méduses alors que ces dernières sont toxiques?

A

Ces tortues sont immunisées à la toxine produite.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Qu’est-ce que le réacteur?

A

Lieu où se déroule les réactions chimiques de la digestion.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Quelles sont les 3 stratégies digestives pour mélanger la nourriture avec les enzymes digestives afin de dégrader la nourriture?

A

1) Réacteurs à fournée
2) Réacteurs à flux continu
3) Réacteurs à flux pulsé

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Expliquez le fonctionnement des réacteurs par fournée et donnez un exemple de ce modèle.

A

Il existe une seule ouverture pour l’entrée et la sortie des aliments donc ce déplacement doit être forcé. De plus ceci oblige l’entrée des aliments, puis le brassage et l’absorption et finalement, la sortie des déchets. Ainsi, la composition stomacale varie dans le temps. Ex: hydre ou anémone plumeuse.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Expliquez le fonctionnement des réacteurs à flux continu et donnez un exemple de ce modèle.

A

L’entrée des aliments est continue via son ouverture exclusive. Ainsi, le mélange du contenu stomacal est continu et la composition est stable au cours du temps. La sortie des déchets est également continue. Ex: estomac de ruminant

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Expliquez le fonctionnement des réacteurs à flux pulsé et donnez un exemple de ce modèle.

A

L’entrée et la sortie des aliments est continue le long d’un tube qui forme la zone de digestion à la place d’une cavité. Ainsi, la composition est uniforme et stable mais ce, seulement au niveau d’une section du tube. Cette composition varie le long du tube. Ex: Intestin grêle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Quelle est la difference entre un estomac monogastrique et un estomac polygastrique?

A

Estomac monogastrique: estomac à une seule poche

Estomac polygastrique: estomac à plusieurs seule poche

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Donnez un exemple d’animal à estomac polygastrique et expliquer l’intérêt d’un tel estomac.

A

Les ruminants
Ce type d’estomac permet d’entamer divers processus dans l’estomac tells que la fermentation, le stockage et la digestion.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Quel est l’intérêt d’avoir un gros estomac?

A

Permettre la consommation de plusieurs particules et/ou de grosses particules.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Quelles sont les 3 strategies d’absorption des nutriments?

A

1) forme libre
2) parasitisme
3) symbiose

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Comment se fait l’absorption des nutriments par les invertébrés marins libres ou fixes?

A

Absorption membranaire via des transporteurs protéiques dans le tegument.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Quel est l’intérêt de l’absorption membranaire des invertébrés marins?

A

Ceci augmente leur absorption étant donné qu’il y a une grande competition entre les organismes qui se cotoient pour les nutriments.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Vrai ou faux? L’absorption de nutriments tells que l’alanine ou le glucose augmente beaucoup chez les espèces ayant un tractus digestif avec un intestine specialise dans l’absorption?

A

Vrai….duhhhhh

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Quelle est la definition du parasitisme?

A

Association durable entre 2 organismes hétérospécifiques/d’espèce différentes, profitable uniquement à l’organisme obtenant des nutriments aux dépens de l’organisme hôte.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Quelles sont les différentes variantes de parasitisme?

A
Exoparasitisme vs endoparasitisme
Parasite unicellulaires (ex: paludisme) vs pluricellulaires (ver solitaire)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Comment se fait le transfert de nutriments entre l’hôte et le parasite?

A

Il y a absorption membranaire donc les nutriments diffusent directement dans le parasite.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Pourquoi dit-on qu’il y a une certaine unicité parmi les parasites alors qu’il y a une énorme diversité?

A

Plusieurs systèmes des parasites sont simplifies anatomiquement et morphologiquement par rapport aux organismes indépendants donc les parasites viennent à se ressembler quelque peu.

26
Q

Expliquez l’infection par le parasite la grande douve du foie chez les ruminants.

A

Ce ver affecte le foie et les canaux bilaires en se nourrisant de sang (1ml de sang/jour)et de cellules hépatiques.

27
Q

Quels sont les principaux organes de la grande douve du foie?

A

Cette espèce contient un système digestif plus ou moins développé avec une bouche, un pharynx, un oesophage et 2 caeca simples avec des extrémités aveugles. Si les aliments qui passent n’ont pas été digérés avant d’arriver aux extrémités aveugles, le tout repasse dans les caeca pour être digéré complètement. Cette espèce consacre majoritairement son énergie à la reproduction donc le caecum ramifié et les testicules ramifies sont très gros. Il existe une ventouse ventrale.

28
Q

Quelle est la definition d’une symbiose/mutualisme?

A

Une association durable et réciproque entre 2 organismes hétérospécifiques.

29
Q

Quelles sont les différentes variantes de la symbiose/mutualisme?

A

Symbiotes intracellulaires
Symbiotes coelomiques
Symbiotes du tube digestif

30
Q

Quel est l’intérêt des symbiotes du tube digestif?

A

Ils permettent la fermentation microbienne et facilitent la digestion via leurs actions enzymatiques.

31
Q

Il existe des cas où l’hôte maintient des organismes photosynthétiques dans son corps, ce qui permet une symbiose. Donnez des exemples de tells organismes photosynthétiques.

A
Algues brunes (zooxanthellae)
Algues vertes d'eau douce ( zoochlorellae)
32
Q

Quel est le rôle de l’algue photosynthétique dans une symbiose?

A

Elle recoit l’azote de l’hôte et est protégée contre le broutage. En retour, elle libère de l’oxygène et des produits organiques (ex: glucides). De ces produits, seul le sucrose est gardé pour l’algue alors que le maltose et le glucose sont donnés à l’hôte.

33
Q

Quel est le rôle de l’hôte des algues photosynthétiques dans une symbiose?

A

Ses produits biochimiques stimulant la liberation des glucides par les algues, ce qui augmente la disponibilité des produits organiques pour ce dernier. De plus, jusque 90% de l’énergie et du carbone utilise par l’hôte peut provenir des symbiotes.

34
Q

Expliquez la symbiose entre le corail et les zooxanthelles.

A

Des groupements de zooxanthelles se trouvent dans le coelome de certains corails et favorisent ainsi la formation des structures calcaires du corail. La respiration du corail produit du CO2 qui est utilise pour la photosynthèse des zooxanthelles et la formations de HCO3-. Ce dernier se lie à une seconde molecule de HCO3- et une molecule de Ca2+ du milieu. Ainsi, il y a formation de Ca(HCO3)2. Puisque les zooxanthelles requièrent beaucoup de CO2 pour la photosynthèse, le Ca(HCO3)2 est transform/ en CaCO3 qui se dépose et forme les structures calcaires du corail et du H2CO3 qui est séparé en CO2 et H2O. Ainsi, le besoin en CO2 des zooxanthelles libère le carbonate de calcium (CaCO3) nécessaire à la formation du calcaire.

35
Q

Quelles sources d’énergie peu conventionnelles et toxiques peuvent être utilises par des organismes chimioautotrophes?

A

H2S

Methane (CH4)

36
Q

Comment les bactéries chimioautotrophes des symbioses font-elles pour obtenir de l’énergie et croître?

A

Elles obtiennent de l’énergie (sucres complexes) en oxydant du H2S et elles peuvent croître grâce à la fixation du carbone. Ceci permet également la croissance de l’hôte.

37
Q

Expliquez la relation symbiotique entre les bactéries chimioautotrophes et les pogonophores des fonds marins au niveau des cassures tectoniques.

A

Ces vers pogonophores n’ont pas de système digestif mais vivent en symbiose avec des symbiotes qui se trouvent dans leur trophosome (long tube blanc), soit les bactéries chimioautotrophes. Le panache respiratoire rouge est riche en hemoglobin, ce qui permet de transporter une grande quantité de gaz (oxygène) à ces bactéries.

38
Q

Expliquez le processus de fixation des molecules ambiantes par les pogonophores.

A

1) Absorption du CO2, O2 et H2S au niveau du panache respiratoire
2) Liaison du CO2, O2 et H2S à l’hémoglobine de grande taille
3) Transport des molecules vers les bactéries dans le trophosome
4) Oxydation bactérienne du H2S
5) Énergie libérée utilise pour transformer le CO2 en molecules organiques
6) Sucres et acides amines sont utilises pour la croissance microbienne
7) Molécules organiques extra sont absorbées par l’hôte

39
Q

Pourquoi retrouve-t-on uniquement les bactéries chimioautotrophes des pogophores dans le trophosome?

A

Les bactéries y sont plus protégées contre la toxicité du milieu ambient.

40
Q

Quel est le principal produit de l’oxydation du H2S?

A

Thiosulfate

41
Q

Expliquez le cas particulier des symbiotes du tube digestif qui permettent la digestion de la cire d’abeille.

A

Certains oiseaux africains (indicatoridae) contiennent cetains micro-organismes intestinaux particulier qui permettent de degrader la cire d’abeille et d’en obtenir des nutriments. (ex: bactérie micrococcus cerolyticus et levure candida albicans)

42
Q

Quelles espèces animals peuvent digérer la cellulose?

A

Invertébrés:
- blattes: cellulases endogens qui font la digestion partielle de la cellulose
- termites: bactéries flagellées et champignons
Vertébrés:
- ruminants: flore du rumen (fermentation et action enzymatique)
- non-ruminants: flore intestinale (caecum et colon)

43
Q

Quelles sont les 4 étapes de la digestion de la cellulose chez les ruminants?

A

1) Avaler
2) Mélanger
3) Remasticater
4) Passage

44
Q

Où se trouvent les symbiotes de la fermentation des ruminants?

A

Panse et bonnet

45
Q

Expliquez le processus de la digestion de la cellulose par les ruminants et ses symbiotes.

A

Les aliments sont avalés et passent dans la panse où se trouvent les symbiotes et la salive animale. Ceci permet l’activation de la fermentation ce qui libère du gaz. Le contenu de la panse est par la suite remastiqué avant de passer à la 2e, 3e et 4e poche de l’estomac .

46
Q

À partir de quel organe est disponible l’énergie dans le tube digestif des ruminants et qu’est-ce que cela implique?

A

L’énergie est disponible à partir de l’estomac donc la digestion peut se faire immédiatement et de façon extrêmement efficace.

47
Q

Décrivez la communauté de symbiotes qui se trouvent dans le rumen et le reticulum.

A

Elle est composée de champignons, de protozoaires et de bactéries. Il existe de 10^5 à 10^10 individus/ml et donc 2-4 kg de cellules de symbiotes à courte durée de vie.

48
Q

Nommez les parties de l’estomac des ruminants dans l’ordre de passage des aliments.

A
Oesophage
Panse
Bonnet
Feuillet
Caillette
Pylore
49
Q

Quelle est la function du feuillet?

A

Il sert à la reabsorption d’eau/ salive et donc, d’urée.

50
Q

Quel est l’intérêt de la regurgitation périodique/remastication des ruminants?

A

Les fibres végétales sont remachées pour les render plus accessibles aux micro-organismes

51
Q

D’où provient la majeure partie de l’énergie utilise par les ruminants?

A

70% des besoins énergétiques des ruminants sont approvisionnés par les acides organiques digérés et libérés suite à la digestion.

52
Q

D’où proviennent majoritairement les proteins des ruminants?

A

Puisque peu de protéines sont ingérées par les ruminants (parfois insects consommés avec foin/herbe), leurs proteins proviennent surtout des micro-organismes stomacaux morts (100g/jour)

53
Q

D’où provient principalement l’azote des ruminants?

A

Il y a recyclage de l’azote de l’urée au niveau du feuillet et on retrouve ainsi beaucoup d’urée dans la salive.

54
Q

Comment appelle-t-on les symbiotes chez les espèces don’t l’énergie est disponible à partie de l’estomac?

A

Symbiotes stomacaux (puisque les symbiotes se trouvent au niveau de l’estomac) ex: ruminants

55
Q

Comment appelle-t-on les symbiotes chez les espèces don’t l’énergie est disponible à partie de l’intestin?

A

Symbiotes intestinaux (puisque les symbiotes se trouvent au niveau de l’intestin) ex: caecaux du lapin

56
Q

En quoi est-ce que les espèces animals avec des symbiotes intestinaux ont un système plus compliqué?

A

Puisque les symbiotes, donc l’énergie, se trouvent uniquement à partir de l’intestin, il est nécessaire d’avoir un système qui permet d’augmenter l’efficacité de digestion.

57
Q

Expliquez la caecotrophie chez le lapin.

A

Il y a production de 2 types de feces. La nuit, le lapin produit des feces humides et molles qu’il ingère directement au niveau de l’anus afin de repasser le tout dans le tube digestif et maximiser l’absorption de ses nutriments et de l’eau. Le jour, il y a production de feces sèches et pauvres en nutriments. Ces feces représentent les aliments qui sont passes 2 fois le tube digestif.

58
Q

Quels sont les avantages pour le symbiote dans une symbiose?

A

Endroit protégé (temperature, pH, etc…)

Source continue de carbone et d’énergie

59
Q

Quels sont les avantages pour l’hôte dans une symbiose?

A

Réception d’énergie et de matériaux à partir d’un aliment difficile à digérer (ex:cellulose)

60
Q

Quels sont les coûts pour l’hôte dans une symbiose?

A

Débarras des déchets (ex: methane)

Maintien du milieu favorable pour la flore microbienne