AAPA (séance 2) Flashcards
quels sont les facteurs contribuant au déclin fonctionnel
- hospitalisation
- maladie aigue et chronique
- délirium, humeur dépressive
- malnutrition
- polymédication
- chute, douleur
- mesure de contrôles
- isolement
quelles sont nos responsabilités (3) comme professionnel en soins gériatrique
- augmenter nos compétences et connaissances en géri
- être sensibilisé aux besoins et caractéristiques de l’aînés
- influencer positivement nos collègue quant aux besoins singuliers des aînés
quels sont les buts (2) principaux de l’AAPA
- sensibiliser les professionnels de la santé au déclin fonctionnel iatrogène causé par l’hospitalisation
- proposer les meilleurs pratiques au personnel hospitalier pour le suivi du maintien et de la récupération fonctionnelle des aînés
quelle est la priorité de l’aîné hosipitalisé
éviter le déclin fonctionnel et la perte d’autonomie pour préserver la qualité de vie et l’autnomie
quels sont les 5 étapes de l’algorithmes de soins et d’intervention
0: interventions préventive systématiques
1: dépistages et repérage
2: évaluation et surveillances
3: interventions
4: évaluation des résultats
5: préparation du congé et départ
exemples de l’étape 0: prévention systématique
- remettre aide technique si requise
- assurer le port des verres correcteurs
- dentier
- calendrier à jour dans la chambre
- éviter chaise basine ou bassine au lit
- faire marcher les aînées
- enlevé soluté en tvo
- limiter instrumentalisation
exemples de l’étape 1: repérage
- repéré la clientèle à risque d’un déclin fonctionnel (75 ans + ou être 65 ans à 74 ans et avoir une condition physique)
- vérifier la présence d’une PRISMA-7 ou ISAR
- dépister les principaux facteurs de risque associés au déclin fonctionnel
- présence d’une perte d’autonomie
- vérifier la liste ATCD
- vérifier la liste de médicament
exemple de l’étape 2 : évaluation et surveillance
- questionner signes AÎNÉES actuels et habituels
- surveiller et anticiper les syndromes gériatriques
- déterminer et analyser tout changement récent et soudain
- déterminer la fréquence des surveillances r/a niveau de risque
- inscrire PTI et plan de travail pab
exemple de l’étape 3: interventions
- élaborer des plans d’interventions afin de répondre aux besoins ou de traiter un déclin fonctionnel
- mettre en place les interventions
- intervenir selon le risque : (interventions préventives systématique = tout le monde, interventions spécifique = risque modéré à sévère au déclin, intervention spécialisées = présente un délirium ou un syndrome d’immobilisation sans amélioration)
exemples d’interventions spécifique et spécialisées r/a signes aînées
A: chute
I: lésions de pression
N: déshydratation
É: constipation
E: délirium
S: somnolence
exemples étape 4: évaluation des résulats
- établir avec la personne âgée des petit objectif SMART
- informer la famille des objectif
- mesurer l’écart des résulats obtenue
- souligner le progrès
- trouver avec la personne âgée des solutions aux obstacles
exemples étape 5: planification du congé et départ
- préparer le congé dès le début de l’hospitalisation
- communiquer à l’ensemble de l’équipe nos observations pertinente
- planifier et assurer la continuité des soins
- tenir compte de: condition physique et mentale, autonomie actuelle et celle requise au retour, participation des proches, aide à domicile ou non
