7/ Lire un texte en FLE

Question 1

Définition du CECR

Answer 1

la compréhension écrite est une activité de réception visuelle

Question 2

Type de texte

Answer 2

: Fonction dominante, fonction langagière principale

Question 3

Stratégies de lecture

Answer 3

1. La lecture globale : Environnement, Longueur, Titres, Choix graphiques, Source, Genre
2. La lecture en diagonale : Dégager les grandes lignes
3. La lecture sélective ou repérage : Marqueurs linguistiques d’articulation, Mots clés, Passages significatifs

Question 4

Tâches :

Answer 4

Repérer : Les éléments d’information
Les conventions de l’écrit
Les aspects de la société

Regrouper : Les informations
Etablir des relations
Classer et organiser

Comparer : Distinguer ressemblances / différences
Identifier ou associer les éléments de même nature
Confronter les informations à partir d’autres sources

Inférer : 		Dégager l'implicite du texte
Trouver les relations de cause à effet
Apprécier : 	Distinguer le fait, l'opinion, le sentiment
Repérer l'humour
Évaluer la justesse de l'information

Question 5

Prélecture:

Answer 5

Activité orale de remue-méninges, susciter l’envie de lire.

> Texte Littéraire : Mise en contexte culturelle. Inscription du texte dans un genre et une époque. L’intertextualité est à mettre à jour.
Activité ludique et orale d’entrée dans le texte pour introduire la thématique. Travailler à partir du titre, de la mise en page, anticiper le contenu du texte.

Question 6

Lecture:

Answer 6

Interdire le dictionnaire

> Texte Littéraire :
Explication pertinente du vocabulaire : Lever les connotations culturelles, les expressions idiomatiques et socioculturelles (ex PACS)

Exercices de lecture globale : Repérage sous forme de tableau: Qui, OU, Quand
Repérage dans la dimension énonciative: narrateur, personnage
Reconstitution du sens global (résumer, donner un titre)
Repérage des éléments intertextuels (quel est le motif traditionnel)

Jeux de lectures : Lecture individuelle silencieuse avant voix haute qui se prépare
Lecture professorale qui donne du sens
Lecture collective et ludique > faire entendre le texte de manière inattendue

Question 7

Après la lecture

Answer 7

Production écrite pour réinvestir ses connaissances dans un autre contexte