6/ La connexité Flashcards
Fonctions:
Segmentation du texte ; structuration de la production, intelligibilité et cohérence.
Intégration ; relier les unités, créer un objet langagier complet et organisé servant un projet de communication, cohésion
Les ponctuants (paratexte)
Ecrit
signes démarcatifs (un degré de lien) signes au statut informationnel
Le blanc, La virgule, Le point-virgule, Le point Valeur énonciative particulière: guillemets, parenthèses, typographie (gras, capitale, italique, souligné)
Les deux points, le tiret, les guillemets, l’astérisque Modalité illocutoire ou expressive d’une phrase: “?”, “!”, “…”
L’alinéa, la numérotation
Relation entre information qui précède et celle qui suit: “?”, “:”, “,”,”;”
La typographie (citation, extrait, titre)
La sémiographie: colonnes, encadrés, bordure, flèches, accolades
Oral
Pauses et silences
L’accent: durée, intensité, hauteur > démarcatif / d’insistance, contrastif, expressif >informationnel
Le rythme: mise entre parenthèse, aparté, info confidentielle
L’intonation: démarcatif en fin de groupe/ interrogation, injonction, surprise> informationnel.
Les connecteurs
Les connecteurs démarcatifs indiquent la nature du lien, entre propositions, phrases ou unités textuelles de niveau supérieur. Les connecteurs sont plurifonctionnels et polyvalents
Différentes classes grammaticales:
Conjonction et locution conjonctive : Et, mais, or, car, parce que, bien que
Adverbes et locutions adverbiales : Hier, demain, pourtant, évidemment, en revanche
Prépositions et loc. prép : Pour, afin de, en vue de
Syntagmes nominaux : La veille, d’un côté, en tout état de cause
Propositions Figées : C’est ç dire, comme signalé
Différentes fonctions:
Additifs : Et, de nouveau, encore, également, de plus, aussi, de même
Énumératifs : D’abord, ensuite, enfin, premièrement, a)
Transitifs : D’ailleurs, d’autre part, du reste
Explicatifs : Car, c’est que, c’est-à-dire, à savoir
Illustratifs : Par exemple, entre autres, notamment
Comparatifs : Ainsi, aussi, plus, plutôt
Adversatifs : Or, mais, en revanche
Concessifs : Toutefois, néanmoins, cependant
Causatifs/consécutifs/conclusifs : C’est pourquoi, parce que, car, en effet
Résumatifs : Bref, en somme, enfin
Temporels : D’abord, ensuite, plus tard
Métatextuels : Comme signalés plus haut, voir p., cf…
Marqueurs de structuration
Ouverture ou clôture d’une unité conversationnelle
Organiser la progression discursive
Opérateurs textuels
Séquences explicatives
Narratives
descriptives
Connecteurs argumentatifs
Séquences oppositives et argumentatives avec Adversatifs Argumentatifs Contre-argumentatifs Consécutifs Réévaluatifs
Connecteurs reformulatifs
Énoncés métadiscursifs
