7 COURS_Système endocrinien Flashcards
lister des professions qui s’intéressent aux hormones (4)
- chercheurs
- médecins
- éleveurs
- biologistes de la conservation
dans les domaines de la recherche et la médecine à quoi servent les hormones ? (4)
- traiter / comprendre des pathologies (ex : nanisme et gigantisme)
- importante dans l’étude de cancers hormonodépendants qui ont besoin de l’hormonothérapie (ex : cancer du sein)
- comprendre leurs effets sur l’épigénétique (ex : enfants du verglas)
- comprendre les effets du décalage horaire et la dépression saisonnière
pour les éleveurs et les biologistes de la conservation à quoi peuvent servir les hormones ? (3)
- connaître les hormones et leurs fonctions permet de mieux contrôler les population et conserver les espèces
- peut permettre de contrôler la croissance
- peut déterminer la cause de pathologies (ex : perturbateurs endocriniens)
pourquoi les hormones ont-elles évolué ?
multicellularité : besoin d’interactions coordonnées entre différentes cellules dans un même organisme
donner et définir les différents niveaux d’organisation sur lesquels les hormones fonctionnent (5)
- intracrine : médiation chimique directement dans la cellule
- autocrine : hormone sécrétée et agit sur la cellule qui la produite
- paracrine : hormone sécrétée et agit sur une cellule proche
- endocrine : sécrétion dans le système sanguin
- ectocrine : sécrétion à l’extérieur de l’organisme
qu’observe Berthold dans son XP ? (3)
- poussins castrés n’ont pas les caractéristiques M
- poussins castrés puis réimplantation développent les caractéristiques M
- poussins castrés puis réimplantation dans un autre poussin développent les caractéristiques M
que déduis Berthold après ses XP ? (3)
- testicules sont transplantables
- pas contrôlés par les nerfs
- produisent des substances qui induisent des changements physiques et comportementaux
définir une hormone
messager chimique organique produit et relâché par des glandes endocrines (neurohormone : hormone produite par un N)
décrire une hormone (5)
- circule dans le sang
- action lente ou rapide
- peut générer une réponse à basse concentration
- agit sur un tissu ou organe cible à une distance plus ou moins grande
- action spécifique à un tissu cible qui doit avoir el R pour pouvoir répondre
nommer l’effet d’une hormone lorsqu’elle a plusieurs tissus cible
effet pléiotropique
quelles sont les conditions pour qu’un tissu réponde à une hormone ? (2)
- R doit être présent
- R doit être disponible (et pas tous liés)
comment varie le nombre de R ? que peut-il se passer si un tissu n’a pas le bon nombre de R à une phase donnée ?
nombre varie entre individus, sexes et populations
peut ne pas avoir de réaction ou une réaction plus grande
donner 4 niveaux sur lesquels les hormones ont des effets
- molécules
- cellules
- physiologie
- organisme
donner des effets des hormones sur les molécules (2)
- expression des gènes
- activation des enzymes
donner des effets des hormones sur les cellules (2)
- croissance / prolifération
- différenciation tissulaire / sexuelle
donner des effets des hormones sur la physiologie (5)
- métabolisme
- osmorégulation
- digestion
- dilatation des VS
- maturation des gonades
donner des effets des hormones sur les organismes (2)
- pigmentation / changement de coloration
- C
par quoi la production d’hormones peut-elle être affectée ? (2)
- stimuli de l’environnement externe
- stimuli de l’environnement interne
donner les 2 facteurs externes qui influencent la production d’hormone
- abiotique
- biotique
donner des facteurs abiotiques qui influencent la production d’hormones (5)
- lumière / photopériode
- température
- pluie
- concentration osmotique
- ingestion d’aliments, d’eau, de sels
donner des facteurs biotiques qui influencent la production d’hormones (4)
- proie / prédateur
- partenaire sexuel
- compétiteur
- progéniture
donner 3 facteurs internes qui influencent la production d’hormone
- humorale
- nerveux
- hormonal
décrire l’influence humorale sur la production d’hormones
changements physicochimiques dans le corps qui entraînent des variations d’hormones (ex : réponse hormonale au taux de Ca2+)
décrire l’influence nerveuse sur la production d’hormones
réponse à un stimulus donc SN envoie un signal à une glande endocrine qui libère l’hormone dans le sang (ex : réponse au stress mène à la production d’adrénaline dans le sang par la médulla surrénale)
décrire l’influence hormonale sur la production d’hormones
production d’une hormone qui permet la production d’autres hormones suivant un axe
donner les types d’hormone selon leur solubilité dans l’eau (2)
qu’est-ce que ça affecte ? (6)
type :
- hydrosoluble
- liposoluble
ça affecte :
- moyen de transport dans l’organisme
- synthèse
- entreposage
- relâche
- endroit où se trouvent les R
- type d’interactions entre hormone et R
donner et décrire les différents types d’hormones selon leur composition (3)
- stéroïdes : dérivées du cholestérol donc liposolubles, R généralement dans la cellule
- protéiques : dérivées des aa, hydrosolubles donc R généralement à la surface de la cellule, peuvent être conservées dans des vésicules
- amines : aa modifiés
décrire la synthèse d’hormones protéiques (6)
- similaire aux protéines car faites à base d’aa
- transcription de l’ADN en transcrit primaire
- devient un ARN mature à l’ajout d’une coiffe en 5’ et une queue poly-A en 3’
- excision et épissage en ARNm
- ARNm se fait traduire en préprohormone
- signal peptidique de la préprohormone la dirige vers le RE donc signal clivé : prohormone
que peut donner 1 prohormone ? (3)
- plusieurs copies d’une même hormone
- plusieurs hormones différentes
- 1 hormones
décrire l’insuline (2)
- diminue la concentration de glucose dans le sang en stimulant l’absorption du glucose par les cellules
- synthétisée par les cellules béta dans les îlots de Langerhans dans le pancréas
décrire la suite d’action menant à la synthèse de l’insuline (4)
- glucose dans le sang provoque une entrée de Ca2+ dans les cellules béta
- cellules béta relâchent leurs vésicules avec l’insuline qui va dans le sang
- cellules commencent à absorber le glucose donc moins de glucose dans le sang
- baisse de glucose donc cellules béta ne sont plus stimulées (RA négative)
décrire la synthèse d’hormone stéroïdienne à partir du cholestérol
enzyme clive la chaîne latéral de carbones du cholestérol pour créer la prégnénolone (précurseur de tous les autres stéroïdes)
décrire le stockage pour les hormones stéroïdiennes
ne peuvent pas être stockées (mais le cholestérol si) : réponse stéroïdienne plus lente car elles doivent être synthétisées sur le moment
décrire la relâche et le transport des hormones stéroïdiennes
liposolubles donc pas besoin de mécanisme de relâche mais besoin de transporteur dans le sang
