6.Communication de risque et de crise Flashcards
Principes de gestion de la communication en phase avec les cycles de l’évolution du risque et de la crise
•Définition/Approches/Processus
•Cycle du risque et de la crise
•Cellule de crise
•Gestion de la communication sensible et rôles des acteurs
oObjectifs/Stratégies/Techniques/Outils
oSupports : médias traditionnels/médias sociaux
oMessages-clés
•Apprentissage de l’après-crise
Qu’est-ce qu’un événement?
oImprévu
oAyant un impact technique négatif, sur l’image ou sur les employés
oNon contrôlé
Qu’est-ce qu’une menace entraînant
DIRS
o Interruption de service
o Situation anormale
o Rupture d’un système organisé
o Dérèglement d’un comportement
Conséquences des événements?
oConcentre l’attention sur les manifestations visibles
oApproche qui privilège l’événement déclencheur de la crise et de ses conséquences
Conséquences des processus?
oReconnaitre des phases permet d’envisager l’idée que la crise n’est pas
oOn peut agir en amont dès les signes avant-coureurs
Contraintes liés à une crise
•Le temps et l’information fiable
Processus d’évolution en 4 phases
SDAN
- signes avant-coureurs
- élément déclencheur
a. plus la gravité augmente, moins on a le temps - phase aiguë
- nouvel équilibre
Étapes usuelles d’une crise (EPM)
•crise éclate
- action : mesure d’urgence
- diffusion : message de compassion
•crise perdure
- action : plan d’action
- diffusion : on agit
•crise est maitrisée
- action : regard sur les pratiques
- diffusion : on apporte des correctifs
Rôle et enjeux de la communication
Role?
Enjeux?
•rôle :
- donner un sens aux événements/diffuser des faits à la source : info sûre, crédible et cohérence de l’organisation
- créer des relations de confiance avec les publics
•enjeux : réputation de l’organisation
-stratégie la plus gagnante : reconnaître les faits
Objectifs classés en 4 sous-objectifs
CACA
- cognitifs : consistent à être reconnus comme une organisation par ses valeurs et produits
- acceptatifs : consistent à pousser le public à adopter la même vision que celle de l’entreprise
- affectifs : visent à développer les sentiments et provoquer des émotions positives à l’égard de l’entreprise
- conatifs : cherchent à développer un changement d’attitude/comportement auprès de son public
12 mots clés de la communication
EMPATHIE, adaptation, coordination, dialogue, écoute, transparence, fiabilité, ouverture
Plan de gestion de la communication : PPAA en lien avec le cycle d’une crise * IMPORTANT
- Prévention : s’entrainer à voir venir
- Préparation : s’entrainer à agir
- Action : moyens pour gérer la crise (avant)
- Adaptation
Mode gestion Prévention
•Objectif : Réduire les risques
•Stratégie : développer une culture du risque/points vulnérables
•Élaborer un plan de com. stratégique de situation sensible / 1 par cible
•Constituer une cellule de crise
•Développer un plan d’action
oEffectuer une revue de presse et une veille des MS
oRecueillir info urgente
oÉlaborer processus d’urgence
oSécuriser la technologie et outils
oFaire exercice de simulation de crise
Pourquoi composer une cellule de crise?
•Capacité de l’organisation de traiter la crise peuvent être affectés par
oRisques de dégradation des performances
oGroupthink : on est porté à aller chercher quelqu’un qui pense comme nous, pensée uniforme, manque de diversité
•Capacité de la cellule de crise
oConnaissance du problème
oCompétences pour trouver solution
oÉquipe efficace
Composition et fonctions de la cellule de crise
Cellule de crise : Groupe d’individus pour prévenir une crise
•composition
oRegroupe toutes les dimensions de l’organisation
o+1 expert situation de crise précise
•Fonctions
oÉquipes de planification stratégique
oÉquipes opérationnelles de plan d’action
oÉquipes tactiques et de coordination sur le terrain
Mode gestion Préparation
•Objectif : se préparer à l’éventualité
•Plan d’action :
oÉvaluer situation et gérer rumeurs
oInformer la haute direction et mobiliser la cellule de
crise
oSe préparer : expert, porte-parole
oÉlaborer des scénarios (probabilité, gravité)
oÉlaborer des stratégies pour diminuer les risques
Reconnaitre le problème
Occuper le terrain médiatique : informer, rassurer,
gérer rumeurs
Mobiliser les parties prenantes/obtenir des appuis
oÉlaborer des messages-clés axés sur besoin des
cibles touchées
Les publics (PSC)
•Publics prioritaires – RP et crise
oPrivés
oProtégés
oConcernés
•Publics secondaires – Com de crise balistique
•Com de masse unidirectionnelle
oCommentateurs
oObservateurs
oApathiques
Le contexte détermine la stratégie
- Seuil et gravité : signes avant-coureurs vs événements déclencheurs
- Secteur : humain/technologique/économique
•Média oLocal vs national oMédias traditionnels vs médias sociaux oLa source Crédibilité et légitimité Origine de la crise : employés/concurrents/actualités chargée ou pas
3 niveaux de gravité selon 4 dimensions (Santé; perturbation; impact environnemental; impact financier)
- Mineur; Minime; peu ou pas de mesures; succursales locales
- Blessures/traitement; Mineure-petite collectivité; sérieux/modéré, court terme; région/filiale, division/site
- Décès; Majeur-grande collectivité; très sérieux, long terme; groupe
Mode de gestion : Action/réaction/intervention
•Objectif : gérer la communication sensible pour minimiser l’impact
•Plan d’action : activer la cellule de crise
oAppliquer les principes de bases de la
communication
Vérifier les faits
Prévoir messages simples et évolutifs
Faire preuve d’empathie
7 Erreurs à éviter MIRCFOT
• Minimiser l’impact des médias sociaux
• Improviser
• Répondre sur un forum dont on ne fait pas partie
• Créer un blogue de crise, un FB, modifier un
Wikipédia de façon improviser
• Faire une avancée masquée ou fausse identité
• Oublier l’effet de rémanence
• Tricher/infiltrer/mentir
Modes d’utilisation d’Internet en situation de crise
PDDT
- Prospection
- Diffusion médiatique
- Dialogue
- Transaction
Savoir – Savoir-faire – Savoir-être
• Appliquer rapidement stratégie élaborée
• Mettre la communication dans toutes les décisions
• Établir rapidement une crédibilité en se positionnant
comme étant la source
• Montrer que l’organisation est en contrôle de la
situation mais reconnaitre ses erreurs si besoin
• S’informer de la situation
• Recueillir et diffuser info sur une base continue
• Distinguer communication de la cellule de crise et
actions managériales
Mode gestion adaptation
•Capitalisation et apprentissage de la crise
•Paradoxe de l’apprentissage de crise : 2 tendances
oRupture vs ouverture
oRégresser vs progresser
•Développer un plan préventif de gestion de communication sensible de risque et de crise