6. ¡Ya no más! Flashcards
¿____________ (Did you know that) hay tres manifestaciones en la capital?
¿Sabías que hay tres manifestaciones en la capital?
¿Sabías que hay tres manifestaciones ____________ (in the capital)?
¿Sabías que hay tres manifestaciones en la capital?
- ¿Sabías que hay tres manifestaciones en la capital?
- No, ________________ (I didn’t know).
- ¿Sabías que hay tres manifestaciones en la capital?
- No, no lo sabía.
¿________________ (Did you just hear it) en las noticias?
¿Lo acabas de escuchar en las noticias?
Muchas personas dicen que _______________ (housing prices) son muy altos, así que quieren que el Gobierno baje los precios.
Muchas personas dicen que los precios de las viviendas son muy altos, así que quieren que el Gobierno baje los precios.
Muchas personas dicen que los precios de las viviendas son muy altos, así que quieren que el Gobierno _______________ (lower the prices).
Muchas personas dicen que los precios de las viviendas son muy altos, así que quieren que el Gobierno baje los precios.
“baje” = subjuntivo (after “quieren que…”)
_________________ (I agree with them). Los precios de las casas se han disparado.
Estoy de acuerdo con ellos. Los precios de las casas se han disparado.
Estoy de acuerdo con ellos. Los precios de las casas _______________ (have skyrocketed).
Estoy de acuerdo con ellos. Los precios de las casas se han disparado.
Creo que deberían bajar, ______________ (even if it’s just a little).
Creo que deberían bajar, aunque sea un poco.
¿Es eso ________________ (all they demand)?
¿Es eso todo lo que ellos exigen?
No, ellos también quieren ocupar las casas que están ________ (empty).
No, ellos también quieren ocupar las casas que están vacías.
Pero _____________ (that’s unfair).
Pero eso es injusto.
¡No pueden ocuparlas _______________ (without permission of) los dueños!
¡No pueden ocuparlas sin el permiso de los dueños!
Sí, _______________ (that’s absolutely right).
Sí, eso es muy cierto.
Sabes, el otro día mis vecinos organizaron una reunión para hablar de __________________ (the needs of the community).
Sabes, el otro día mis vecinos organizaron una reunión para hablar de las necesidades de la comunidad.
¿________________ (About what things) hablaron?
¿De qué cosas hablaron?
Bueno, todos tienen _______________ (**different requests).
Bueno, todos tienen diferentes peticiones.
Los estudiantes, por ejemplo, quieren que la biblioteca municipal ________ (opens) más temprano y cierre más tarde.
Los estudiantes, por ejemplo, quieren que la biblioteca municipal abra más temprano y cierre más tarde.
“abra” = subjuntivo (because of “quieren que…”)
Los estudiantes, por ejemplo, quieren que la biblioteca municipal abra más temprano y _______ (closes) más tarde.
Los estudiantes, por ejemplo, quieren que la biblioteca municipal abra más temprano y cierre más tarde.
“cierre” = subjuntivo (becuase of “quieren que…”)
Ellos dicen que solo pueden visitar la biblioteca _______________ (very early in the morning) o muy tarde en la noche debido a sus trabajos.
Ellos dicen que solo pueden visitar la biblioteca muy temprano en la mañana o muy tarde en la noche debido a sus trabajos.
Ellos dicen que solo pueden visitar la biblioteca muy temprano en la mañana o muy tarde en la noche _______________ (because of their jobs).
Ellos dicen que solo pueden visitar la biblioteca muy temprano en la mañana o muy tarde en la noche debido a sus trabajos.
Unos padres de familia ___________________ (demanded the city mayor) que la escuela infantil sea totalmente gratis.
Unos padres de familia exigieron al alcalde de la ciudad que la escuela infantil sea totalmente gratis.
Unos padres de familia exigieron al alcalde de la ciudad que la escuela infantil _____ (be) totalmente gratis.
Unos padres de familia exigieron al alcalde de la ciudad que la escuela infantil sea totalmente gratis.
“Sea” = subjuntivo (from “ser = to be”)
No es __________ (something simple) lo que ellos están pidiendo.
No es algo sencillo lo que ellos están pidiendo.