6. Kap 9,10: Hjelpeatferd og Aggresjon Flashcards
31- Hva er prososial atferd?
Handling som er positiv for noen andre, uten at den nødvendigvis er gunstig for en selv.
31- Hva er hjelpeatferd?
Hjelpeatferd - en handling som resulterer i noe positivt for noen andre uavhengig av situasjon og intensjon.
31- Hva er altruisme?
Altruisme - atferd som har som intensjon å være positiv for noen andre uten forventninger om ekstern belønning. Drives av empati.
31- Hvordan kan empati være en individuell faktor som er avgjørende for prososial atferd?
- Empati motiverer til og utløser altruistisk atferd fremfor egoistisk atferd (Batson).
- Batson vektlegger empati som en avgjørende individuell faktor for prososial atferd.
31- Hvordan kan egoisme være en individuell faktor som er avgjørende for prososial atferd?
- Egoistisk hjelp - har mål om å lette på eget ubehag.
- En mindre empatisk person har egoistisk motivasjon → unngår å hjelpe om det finnes en annen utvei.
31- Tilskuereffekten er en sosial faktor som er avgjørende for prososial atferd. Forklar hva den er og hvordan den fungerer (5 steg)
Tilskuereffekten (bystander effekt) - sjansen for at en person hjelper i en nødsituasjon synker når antallet tilskuere øker (Latané og Darley, 1970). Modell med 5 steg.
- Legge merke til hendelsen.
- Avgjøre om det er en nødsituasjon (pluralistisk ignoranse → de rundt responderer ikke → situasjonen krever ikke respons).
- Avgjøre graden av personlig ansvar (diffusjon av ansvar → følelsen av ansvar minker fordi den fordeles på antall tilskuere).
- Bestemme seg for passende intervensjon.
- Implementere valgt intervensjon (audience inhibition → bevisst på at andre tilskuere ser din respons, og frykter å dumme seg ut).
- Modellen krever at man velger å fortsette ved alle stegene. Belyser den store innvirkningen ved andres tilstedeværelse på en selv i en nødssituasjon.
31-Common ingroup identity model er en sosial faktor som er avgjørende for prososial atferd. Forklar hvordan.
Større sjanse for å hjelpe fremmede i nød fra samme gruppe.
- Når gruppens sosiale identitet er fremtredende påvirkes medlemmenes atferd av normer og verdier fra gruppa.
32- Er det kjønnsforskjeller i aggresjon?
Det er store kjønnsforskjeller i fysisk aggresjon, der menn er overrepresentert. Det er også en signifikant forskjell i verbal vold, men her er forskjellen mindre. Krysskulturelle studier bekrefter disse forskjellene.
Situasjonelle faktorer ser ut til å spille en stor rolle i denne konteksten.
- Menn skårer høyere enn kvinner på uprovosert aggresjon, men forskjellen var mindre for provosert aggresjon.
- På indirekte aggresjon (skade andre gjennom manipulasjon og ødelegge vennskap) skårer kvinner jevnt med menn.
32- Er det kjønnsforskjeller i hjelpeatferd? Trekk frem noen funn fra studie som støtter
Det er også store kjønnsforskjeller i hjelpeatferd:
* Eagly og Crowley (1986) sin metaanalyse indikerer at menn generelt griper mer inn enn damer når det kommer til pågående konfliktsituasjoner.
* I tilfeller der mann angrep dame viste kvinner lave nivåer av intervensjon (2 av 21 intervenerte), mens 10 av 21 menn intervenerte.
* I tilfeller av kvinne til kvinne-vold viste kvinner en større motivasjon for å hjelpe enn menn.
32- Hvilke funn fant man i studier der det blir undersøkt kvinner til kvinne vold?
I tilfeller av kvinne til kvinne-vold viste kvinner en større motivasjon for å hjelpe enn menn.
- Mannlige bystanders viste en tendens til å le av kvinnevolden, og ga uttrykk for at de fryktet å få anklagelser om seksuell trakkasering eller påføre utilsiktet skade ved å intervenere.
- Kvinner rapporterte en større motivasjon til å intervenere, og denne synes å komme fra en bekymring om at kvinnelige slåsskamper kan påføre skam eller seksualisere alle damer.
32- Hvorfor finner vi forskjll i både hjelpeatferd og aggresjon blant kjønnene?
Menn og kvinner hjelper på forskjellige måter, de klassiske studiene har ikke fanget opp kvinners hjelpeatferd. Menn griper oftere inn i konfliktsituasjoner, kvinner hjelper i større grad ved å gi relasjonell og «communal» støtte. Dette forteller oss at selv om menn og kvinner hjelper på forskjellige måter, så er de mer like enn ulike når det kommer til hjelpatferd.
34- Aggresjon kan forklares ved evolusjonspsykologiske prinsipper. Nevn tilnærminger innenfor den biologiske delen
- Etologisk perspektiv
- Adferdsgenetisk
- Hormonelle forklaringer
34- Når vi skal finne mulige forklaringer på aggresjon burde de ulike tilnærmingene sees i sammenheng: miljøet og sosiale faktorer jobber sammen i å forme aggresjon. Forklar det etnologiske perspektivet innenfor den biologiske tilnærmingen.
- Konrad Lorentz
- Steam-boiler model - aggressjon bygges opp over tid.
- Utløses av en cue som trigger frigjøring, eller spontant.
- Aggresjon er uungåelig.
- Ingen støtte i forskning.
34- Når vi skal finne mulige forklaringer på aggresjon burde de ulike tilnærmingene sees i sammenheng: miljøet og sosiale faktorer jobber sammen i å forme aggresjon. Forklar det Adferdsgenetiske perspektivet innenfor den biologiske tilnærmingen.
- Har gener noe å si for aggresjon.
- Tvilling- og adopsjonsstudier.
- Evidens for at likere genetikk også viser likere aggressiv atferd. Metastudier sier at miljø kan være en større faktor.
34- Når vi skal finne mulige forklaringer på aggresjon burde de ulike tilnærmingene sees i sammenheng: miljøet og sosiale faktorer jobber sammen i å forme aggresjon. Forklar det **hormonelle perspektivet ** innenfor den biologiske tilnærmingen.
- Undersøker sammenhengne mellom testosteron og aggresjon, og kortisol og agg.
- Testosteron relateres til aktivering av slåssimpulser og inhibitor for ungåelsesatferd.
- Noe evidens → hot sauce-paradigmet viser at atferd delvis kan predikeres av testosteronnivå.
34- Aggresjon kan forklares ved evolusjonspsykologiske prinsipper. Nevn tilnærminger innenfor den Psykologisk delen
- Frustrasjon-aggresjon-hypotesen
- Kognitiv nyassosiasjonistisk modell
- Læringsteori
- Sosial informasjonsprosesseringsmodell
34/33- Når vi skal finne mulige forklaringer på aggresjon burde de ulike tilnærmingene sees i sammenheng: miljøet og sosiale faktorer jobber sammen i å forme aggresjon. Forklar Frustrasjon-aggresjon-hypotesen innenfor den psykologiske tilnærmingen.
- Aggresjon er en av flere responser på frustrasjon.
- Situasjonen krever aggression cues - trekker oppmerksomheten mot en aggressiv respons (eks. bilde av noen som slåss).
- Det er funnet støtte for hypotesen - ikke alltid mulig å replikere. Deltakere ga sterkere sjokk med våpen til stede.
34- Når vi skal finne mulige forklaringer på aggresjon burde de ulike tilnærmingene sees i sammenheng: miljøet og sosiale faktorer jobber sammen i å forme aggresjon. Forklar Kognitiv nyassosiasjonistisk modell innenfor den psykologiske tilnærmingen.
- Aggresjon er en respons på en tvetydig stimulus som tolkes som sinne.
- Fokuset er på fortolkning av stimuliset.
- Trigger stimuluset frykt → redsel.
- Trigger stimulusert aggressive minner → sinne
- Det er funnet støtte.
34- Når vi skal finne mulige forklaringer på aggresjon burde de ulike tilnærmingene sees i sammenheng: miljøet og sosiale faktorer jobber sammen i å forme aggresjon. Forklar læringsteori innenfor den psykologiske tilnærmingen.
-Aggresjon er et resultat av direkte eller indirekte forsterkning.
- Barn som lærer at aggressiv atferd lønner seg → høyere sjanse for aggresjon.
- Funnet støtte.
34- Når vi skal finne mulige forklaringer på aggresjon burde de ulike tilnærmingene sees i sammenheng: miljøet og sosiale faktorer jobber sammen i å forme aggresjon. Forklar Sosial informasjonsprosesseringsmodell innenfor den psykologiske tilnærmingen.
- Aggresjon kommer fra aggressive skript - kognitive representasjoner av når og hvordan man skal utvise aggressiv atferd.
- Eks. barn som ofte har sett en provokasjon bli svart med aggresjon. Provokasjonen er nært kognitivt linket til aggresjon.
- Funnet støtte.
34- Hvilken studie kan du bruke som eksempel i å forklare hvordan hjelpeatferd og altruisme fungerer? Trekk frem noen funn
💡 Fake nødsituasjon på t-banen
- Ved 100% av betingelsene var det minst 1 tilfeldig person som hjalp
- I betingelsen hvor skuespilleren var full reduserte dette tallet
- Tendens til at svarte hjalp svarte og hvite hjalp hvite osv.
34- Vi kan bruke cost-reward modellen for å forklare hvorfor vi har hjelpeatferd. Forklar
Arousal: cost-reward modell (Piliavin et. al.)
- To sentrale faktorer:
- Motivasjonen arousal (aktivering)
- Kognitivt konstrukt cost (kostnad) og reward (belønning) som følge av handlinger.
- Høy grad av aktivering → større sjanse for hjelpeatferd.
- Aktivering → følelse av ubehag → handle for å redusere.
- Cost - negative konsekvenser av å hjelpe andre.
- Fysiske - risiko for skade
- Psykiske - tap av tid eller ressurser.
- Lavere forventetde kostnader → større sjanse for hjelpeatferd.
- Reward - de positive konsekvensene av å hjelpe andre.
- Indre (eks. følelser).
- Ytre (eks. takknemlighet fra andre).
- Større forventet belønning → større sjanse for hjelpeatferd.
- Tar ikke hensyn til alle individuelle forskjeller og kontekstuelle faktorer som kan påvirke atferd.
33- Definer aggresjon
Ta også med underkategorier
- Atferd med en intensjon om å skade en annen person.
- Skille mellom instrumentell og fiendtligsinnet aggresjon
- Instrumentell aggresjon - atferden anvendes for å nå et mål.
- Fiendtligsinnet aggresjon - atferden har som mål å skade noen andre. Motivert av negative affekter. Kan være reaktiv eller proaktiv.
-Vi har flere måter å være aggresiv: - Fysisk og verbal aggresjon (spontanious and retaliative aggresion)
- Direkte aggresjon (face-to-face confrontation)
- Indirekte aggresjon (via peer relationship)
- Relasjonell aggresjon (skader via sosial relasjon)
33- Hva kan du trekke frem som variabler (2) som påvirker aggresjon?
Fra miljøet rundt oss (samfunnet)
- Effekten av vold i media
- Voldspornografi og vold mot kvinner
33- Hvordan kan vold i media påvirke aggresjon?
Spesielt med tanke på barn
- Individer med aggresjonsnivå i barndommen virker stabile i voksne alder.
- Hvilken effekt har det på barn?
- Førskole imiterer aggressiv atferd fra voksne eller andre de har observert.
- Imitasjonen er ofte direkte - men generelle aggressive mønster kan også forekomme.
- Observasjoner av medievold fører til imitasjon.
33- Hvordan kan voldpornografi påvirke aggresjon?
- Graden av opphisselse og aktivering har en effekt på aggresjon.
- Habituering av involvering av empati og følelser ved kraftig eksponering, kan føre til fremtidig aggresjon.
- Voldig porno øker mann-mot-kvinne-aggresjon mer enn mann-mot-mann-aggresjon.
- Om en person aldri har sett at vold er greit → usannsynlig at pesronen skulle anta at det er akseptert.
32- Gi et eksempel på at hjelpeatferd også påvirkes av normer.
Relasjoner kan også hindre intervensjoner. Eksempelvis familie (fra saken om to år gamle James Bulger, som ble drept i Liverpool) «Strangers are not supposed to approach or become involved with children from other families» (s. 423). Straw og Shotland (1976) rapporterte at bystanders hadde lavere sjans for å intervenere dersom de trodde at et kranglende par var gift, fremfor at de var ukjente for hverandre.
