5. přednáška Flashcards

1
Q

Základní info o teoriích leadershipu

A

vznikly na univerzitách
Rozhodovací paralýza - neschopnost si vybrat z příliš velkého počtu možností

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Co umí dobrý leader?

A

Motivovat tým, přizpůsobovat se situacím a vytvářet příležitosti k rozvoji

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Co jsou to teorie a modely leadershipu?

A

nejsou to návody, ale podpora pro racionální uvažování
při jejichj výběru může nastat rozhodovací paralýza <– moc možností

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Jaké čtyři přístupy popisuje evoluce teorií leadershipu?

A

Zaměření na vlastnosti - inteligence, dominance
zaměření na chování - důvěra, respekt
transakční a transformační leadership - klíčové oblasti působnosti lídra na podřízené
situační faktory - vztahy na pracovišti, atd.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Co popisují studie ohio state university

A

definují dvě dimenze
consideration: přátelské a podpůrné jednání vůdce

initiation structure: Jasné definování rolí a odpovědností

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Co popisují studie university of michigan?

A

Chování zaměřené na úkoly(zadání, provedení)

Chování zaměřené na vztahy(prostředí, soudržnost)

Chování zaměřené na zapojení podřízených do rozhodování

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Jaké jsou základní principy situačního leadershipu podle Blancharda a Herseyho?

A

Vedení se přizpůsobuje připravenosti následníků, orientace na úkol, budování vztahů

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Jaké 4 alternativní přístupy odvodili blanchard a hershey?

A

Následovník je schopný a ochotný - lídr pouze deleguje úkoly a zajímá se o konání

Následovník je schopný, ale neochotný - lídr motivuje, vyjadřuje účast a podporu

Následovník je neschopný a neochotný - lídr následovníka přesně úkoluje a vede, vyjasňuje roli, buduje vztah

Následovník je neschopný, ale ochotný - lídr vydává přesné instrukce, přikazuje a vede podřízeného

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Co je to remote leadership?

A

Vedení na dálku, používá se při vedení virtuálních týmů
výzvy:
Nedostatek přímého kontaktu mezi nadřízeným a podřízenými (snazší nedorozumění)
Nedostatečný přístup k informacím (či jeho neznalost)
Sociální izolace (a ztráta týmového ducha)
Podpora efektu sila
Rušivé elementy v nepracovním (domácím) prostředí či při přenosu informací

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

: Jaké jsou hlavní charakteristiky transakčního leadershipu?

A

Jasně definované role a struktura
odměny a tresty za výkon
zaměření na dodržření pravidel

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Co definuje transformační leadership?

A

Inspirace a motivace
vytváření vize
posilování entuziasmu a angažovanosti

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Jaké jsou hlavní zdroje moci podle leadershipu?

A

Legitimní moc: Z formálního postavení

Odměňovací moc: Pravomoc rozhodovat o odměnách

Donucovací moc: Pravomoc trestat

Expertní moc: Znalosti a schopnosti

Vztahová moc: Charisma a respekt

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Vlastnosti vůdce

A

Fyzické - aktivita
Rozumové - paměť
Osobnostní - bystrost, atd..
Společenské -
Pracovní - důslednost

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Jaké jsou hlavní principy manažerské práce?

A

Princip stanovení priorit: zaměřit se na nejdůležitější úkoly, eliminovat rozptýlení

princip orientace na zákazníka: porozumění potřebám zákazníků

Princip prevence: Aktivní předcházení potencionálním problémům

Princip bezvadnosti: převzetí odpovědnosti za výsledky vlastní práce a práce týmu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Co jsou manažerské styly?

A

Relativně ustálený způsob a přístup, jak manažer ovlivňuje podřízené

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Jaké jsou hlavní typy manažerských stylů podle Likerta?

A

definoval 4 základní typy vedení:

Autoritativně vykořisťovatelský: Přísná kontrola, rozhodování na vrcholu organizace, minimální zapojení podřízených

Autoritativně benevolentní: Některé rozhodnutí mohou být konzultována, ale rozhodující slovo má manažer

Konzultativní: Manažer naslouchá podřízeným a bere jejich názory v potaz, rozhodnutí dělá manažer

Participativní: spolupráce mezi manažerem a podřízenými, rozhodnutí dělají spolu

17
Q

Co představuje manažerská mřížka Blakea a Moutona?

A

Manažerská mřížka je model 5 stylů vedení, který kombinuje zaměření na lidi a produkci

1.1 ochuzený styl: Minimální zájem o lidi i výsledky

9.1 technokratický styl: Zaměření na výsledky, ignorování potřeb lidí

1.9 Styl venkovského klubu: Zaměření na lidi, ignorování výsledků

5.5 Zlatá střední cesta: Kompromis mezi zájmem o lidi a výsledky

9.9 Týmový styl: Vysoké zaměření na lidi i výsledky, ideální styl vedení

18
Q

Co je delegování?

A

Proces, při kterém manažer svěřuje část své kompetence jinému členovi týmu s cílem zajistit splění úkolu

19
Q

Jaké jsou předpoklady úspěšného delegování?

A

Jasné vymezení svěřené kompetence

Dotyčná osoba musí být schopná kompetencei vykonávat

dotyčná osoba musí vědět, jak kompetenci vykonávat

20
Q

Proč manažeři delegují?

A

Snížení zátěže manažera: Manažer se může soustředit na strategické úkoly

rozvoj podřízených: Podporuje růst a schopnosti týmu

Efektivní rozhodování: Umožňuije řešit problémy na úrovni,kde vznikají

21
Q

Jaké úkoly jsou vhodné k delegování?

A

úkoly, které podřízení zvládají lépe, než manažer

Rutinní úkoly

úkoly sloužící k rozvoji podřízeného

úkoly s nízkou prioritou manažera

22
Q

Proč manažeři nedelegují

A

strach ze ztráty moci

Nedůvěra ve schopnosti podřízených

ochranta citlivých informací

pocit, že manažer zvládne úkol léep sám

23
Q

Jaké jsou důsledky nedostatečného delegování?

A

Přetížení manažera

nedostatečný roztvoj podřízených

Zpomalení rozhodovacího procesu