5 Flashcards
Quelle est la stratégie préférable dans la typologie des tâches?
Présentation d’un nombre limité et bien établi de tâches
Quelles tâches peuvent être sollicitées?
Tâches ordinales, tâches d’appréciation de catégories ordonnées, tâches de jugements de similitude, tâches de regroupement libre, tâches d’association
Que produisent les différences entre les tâches pouvant être sollicitées?
Des différences d’orientation et du type d’analyse qui peut être appliqué sur les données
Que déterminent les objectifs de mesure?
Le type de réponse
A quelle type de réponse s’attend-on pour une échelle?
Des jugements de similitude
Que l’échelle de valeurs permet-elle de déterminer?
Les préférences d’un groupe de sujets
Que peut-on mesurer si l’objectif est la description de l’échantillon de sujets (représentatif d’une population)?
Les préférences subjectives immédiates : échelles de satisfaction / d’optimisme
Quel type d’analyse est envisageable si les données recueillies sont des préférences?
Un analyse descriptive directe
Que peut faire une analyse descriptive directe?
Générer ou mettre à l’épreuve les hypothèses
Que fait une matrice de similitudes?
Elle assemble les données de base pour des analyses ultérieures
Dans les mesures de similitude, plus l’indicateur est important…?
Plus la similitude entre deux objets est importante
Quel est le but des tâches ordinales?
Produire des “données dominantes”
Comment peut-on classer par rang dans une tâche ordinale?
On peut le faire directement sur l’ensemble des items ou par paires d’items qu’on dénombre
Que permet l’échelle de Guttman?
De rendre compte de manière formelle de l’ordination des réponses
Comment le modèle des échelles de mesures unidimensionnelles peut-il se résumer?
En adoptant une stratégie de mesure qui utilise les avantages techniques de la méthode de classement additif des échelles de Likert (1932), ou les connaissances que les échelles d’intervalles successives de Green (1954) génèrent, ou l’évaluation tri factorielle (efficacité, évaluation et activité) supposée par le différenciateur sémantique de Ch. Osgood
