4. Stratégies réactives Flashcards
1
Q
Quel est le top 5 des pratiques pour gérer les écarts de conduite?
A
- Récompense positive, attention positive et ignorance intentionnelle
- Réitérer les attentes
- Offrir des choix
- Conséquences éducatives
- Retrait éducatif
2
Q
Nommez les stratégies d’intervention reliées à la réaction face à un comportement indésiré
A
- Ignorance intentionnelle
- Alternative (choix)
- Reformulation miroir
- Appel direct
- Intervention par un signe
- Paradoxe
- Renforcement positif
- Retrait (favoriser l’interclasse)
- Attention sélective
- Disque rayé
- Confrontation
3
Q
Qu’est-ce que l’appriche comportementale?
A
Approche axée sur le conditionnement opérant (stimulus, réponse, conséquence)
4
Q
Quels sont les 5 principes de l’approche comportementale?
A
Hausse de la fréquence du comportement
- Renforcement positif (ajouter quelque chose d’agréable)
- Renforcement négatif (retrait de quelque chose de désagréable)
Baisse de la fréquence du comportement
- Punition positive (ajout de quelque chose de désagréable)
- Punition négative (retrait de quelque chose d’agréable)
Extinction: disparition du comportement à force de retirer les conséquences (découle de l’ignorance intentionnelle)
5
Q
Quelles sont les étapes de mise en oeuvre d’un système d’émulation?
A
- Définir les comportements et les objectifs
- Choisir l’intervention la plus adaptée
- Déterminer les individus
- Établir le fonctionnement du système
- Préciser la durée
- Enseignement explicite des comportements attendus
- Rétroactions fréquentes aux élèves concernés
- Évaluer l’efficacité du système
- Planifier le maintien et le transfert des acquis
- Éliminer progressivement le système ➡️ autogrestion